總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園老師年度總結(jié)簡短 幼兒園老師年度總結(jié)3000篇一
在踏入xx幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所,。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),,我對它有了進(jìn)一步的了解,。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,,對幼兒實(shí)施體,、智、德,、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。通過這個(gè)任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,,得到發(fā)展!
工作中,,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,,還摻雜著一股濃濃的人情味。
前幾天,, 因?yàn)槲业暮⒆痈忻傲税阉突亓死霞遥屗棠炭粗?,因?yàn)楹芟胨?,我的心情恨低落,,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,,不一會,,我們班里的陳楊鑫過來上小便,,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,,不讓孩子看見,我笑著說:“只要你們聽話,,上課認(rèn)真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來,。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話,,一個(gè)動作,,但是起到的作用卻是意想不到的!
我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇?,我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套,正在洗的時(shí)候,,我們班的李佳怡過去了說:“尚老師,你的手割著了,,怎么洗呀,,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,,我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的.歡樂,,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,,給我溫暖,讓我感動,,讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著,我感到無比的幸福!
幼兒園老師年度總結(jié)簡短 幼兒園老師年度總結(jié)3000篇二
一年來,,我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,,在全體教職工的共同努力下,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。我們不斷注重師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),,不斷提高辦園水平,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分,。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),,繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動,。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展教師讀書會活動,,為教師們購買了一些書,,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。
其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。通過這些活動,,進(jìn)一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認(rèn)識,弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,,激發(fā)了教師的工作熱情,增強(qiáng)了責(zé)任感,、使命感。
1,、我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來抓,,從強(qiáng)化教師科研意識入手,,使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。在課題研究過程中,,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,從強(qiáng)化教師科研意識入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。同時(shí),,我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐初見成效。三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開展,,教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料。
2,、我們結(jié)合地方特點(diǎn),,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,,由教師自行設(shè)計(jì),,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3、我們將新《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動,,開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。
我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,,做到了營養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長,。
我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過櫥窗、講座,,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,,如家長會、專題講座,、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀。
有的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作,。園長、教師經(jīng)常巡視,,檢查設(shè)施的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。對水、電,、門窗,、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練,,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財(cái)產(chǎn)損失,。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān),,不讓外人或小孩隨便出入。強(qiáng)調(diào)“幼兒接送卡”制度,,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時(shí)要求保教人員全部到位,,以確保幼兒的安全,。利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語向幼兒,、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,,增強(qiáng)防范意識,確保安全,。
在全園教職工的共同努力下,,我們即將送走這令人激動,、令人欣喜、令人難忘的一年,。正因?yàn)橛辛诉@些任勞任怨的老師們,,才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步,。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。
幼兒園老師年度總結(jié)簡短 幼兒園老師年度總結(jié)3000篇三
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。我班幼兒有些個(gè)性活潑開朗,,但個(gè)性鮮明,,通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子,。
我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。
4,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。
5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。
6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,力求把日后的工作做得更好,!