時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇一

1,、舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度,，一舉一動,，一言一行堪為學(xué)生表率。

2,、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

3,、在學(xué)生,、家長和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑,，不講牢騷話,。

4、在校內(nèi)外遇到各種沖突時,，以禮相待,，不做失禮之事。

5,、注意個人衛(wèi)生,，辦公室物品按要求擺放整齊，室內(nèi)清潔,，不亂扔廢棄物,。

6、不在教室內(nèi),、樓道及開大會（含學(xué)生集會）時吸煙,，不在校園內(nèi)吸煙，不亂丟煙頭,。

7,、按時到崗，上課時,，教師應(yīng)站立授課,，自習(xí)課應(yīng)進(jìn)行巡視。

8,、教職工不請學(xué)生為自己服務(wù)（購物,、洗碗等）。

1,、儀表端莊典雅,，瀟灑大方。

2,、衣著整潔,、美觀大方，不追求奇裝異服,，不穿露透和過短服裝,。

3、頭發(fā)整齊光潔，男同志不留長發(fā),，不蓄胡須,。

4、不濃妝艷抹,，在校內(nèi)不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特,、大飾物。

5,、皮革光潔，其它鞋類干凈,。

6,、不敞胸露懷，不穿無袖背心,、褲衩,、拖鞋等上班。

7,、集會,、公開課等大型活動要穿校服。

1,、語言恭謙,，表情友善和氣，以語言表現(xiàn)待人熱情,。

2,、談吐文雅，不使用粗欲語言,，不惡語傷人,。

3、談話語氣得體,，語調(diào)適中,，談話時要注視對方，以示尊重,。

4,、多用“請”、“謝謝”,、“對不起”等尊重性詞匯,。

1、真誠待人,，尊重他人,，接待學(xué)生家長和來賓，笑容可掬，主動讓座,，待人熱情,，不可不不睬。

2,、同事間相互尊重別人,，和睦相處，不猜忌,，不背后議論他人,，不傳個人隱私。

3,、尊重學(xué)生人格,，不體罰和變相休罰學(xué)生，學(xué)生致禮時要還禮,。

4,、課前兩分鐘到教室門口規(guī)范候課。

5,、按時參加會議,、活動或其它集會，聽取別發(fā)言,，做到專注,、有耐心，并做好筆記,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇二

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、進(jìn)餐等習(xí)慣。

2、重視德育工作,，抓好學(xué)生精神文明建設(shè),，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學(xué)“自信、陽光,、快樂”的學(xué)生管理特色,。

3、加強班主任隊伍建設(shè),，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。

5,、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗收。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念,。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，以師德規(guī)范為核心。加強學(xué)校常規(guī)工作管理,，完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制,。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤,，跟評先,、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,，調(diào)動全體班主任育人積極性,，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍,。

2、繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》,。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,，重視崗位隊伍建設(shè),，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,。

3,、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化,、常規(guī)化,、做到有計劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動,。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操,、文明禮儀,、班容班貌。

重視學(xué)生禮儀教育,，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄,。

4,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動,。以愛班級,、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,；以感恩父母,、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育,；從語言文明,、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育,、誠信教育,；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,，學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書，發(fā)揮模范作用,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、進(jìn)餐習(xí)慣,。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè),，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光,、快樂”的學(xué)生管理特色,。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,。

2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、文藝,、兩操、進(jìn)餐,、文明禮儀,、班報、財務(wù)管理八項,。

3.重視學(xué)生禮儀教育,，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”， 學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄,。

4.本學(xué)期將以班級為單位， 開展隊列,、拔河,、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學(xué)生的身心,、活躍小校園生活,，同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,，增強班級的凝聚力

5.班主任隊伍建設(shè),。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平,；二是加強班主任工作研討,，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型，實時召開班主任工作研討會,。

6.進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練

1.學(xué)期初整頓教育,，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生、進(jìn)餐,、兩操,、等要求。

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育,。

3.規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理,。

4.隊列訓(xùn)練.

5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。

6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī),。

1. 舉行 “隊列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮,。

2. 班主任培訓(xùn)。

3. 總結(jié)本月常規(guī),。

1.跳繩比賽,。

2.班主任培訓(xùn)。

3.總結(jié)本月常規(guī),。

1.迎新年拔河比賽。

2.班主任培訓(xùn),。

3.總結(jié)本月常規(guī),。

1. 期末復(fù)習(xí)。

2. 總結(jié)本月常規(guī),。

政教處工作計劃下學(xué)期篇四

在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“早抓,、細(xì)抓、實抓,、長期抓,、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個重點（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”、“五個場所（教室,、寢室,、操場、食堂,、休閑區(qū)）”,、“六個渠道（課堂教育、班會,、讀報,、課余活動、板報,、廣播）”,、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家會診）”,、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實,、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化,、有效化,、特色化。

強化德育隊伍建設(shè),，提升德育隊伍素質(zhì),。

1、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會之前,，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實,，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項管理（衛(wèi)生,、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查,，及時了解各年段德育實施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性,。

2,、年段長、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長,、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃,、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級,、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課（班主任開展主題班會的方案）,。

（5）班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級工作要做到信息暢通，工作可控,、可防,、可查，工作做到有布置,，有檢查,，有總結(jié)，有提升,。

（6）科任老師利用學(xué)科特點,，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3,、生管方面

（1）加強生管老師隊伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

（2）加強生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4,、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏,。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

總之,，學(xué)校德育工作要做到“有布置,、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處工作計劃下學(xué)期篇五

今年2月,，中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領(lǐng)性文件。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，教育部對過去的《小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂,，于今年3月發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》,，集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用,?！妒貏t》和《規(guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要措施,，學(xué)習(xí),、貫徹和落實這些措施要求，是我校新學(xué)年德育工作的中心,。

1,、組織全校班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》規(guī)范,，提高班主任的思想認(rèn)識和德育工作的理論水平。

2,、加強班主任工作的經(jīng)驗交流,，提高德育工作的實效性。

①將年級內(nèi)班主任之間的交流納入各年級的工作計劃,；

②開展全校性班主任工作經(jīng)驗交流,；

③組織一次級組長工作經(jīng)驗交流；

④適當(dāng)?shù)臅r候組織班主任外出學(xué)習(xí)交流,，并爭取制度化,。

3、通過年級組,，加強對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導(dǎo),。

4、請有關(guān)專家來校舉辦講座,。

1,、愛國主義教育。

2,、誠實守信教育,。

3、珍惜生命,、安全教育,。

4、文明上網(wǎng)教育,。（舉辦一次相關(guān)的討論和征文活動）

5,、心理健康教育。

6,、勞動觀念教育,。

1、加強學(xué)生廣播電臺,、學(xué)生電視臺,、文學(xué)社以及各種宣傳專欄的計劃指導(dǎo)工作,，營造積極、健康的校園文化氛圍,。

2,、繼續(xù)辦好校園網(wǎng)絡(luò)，加強和規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)管理,，為學(xué)生提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間,。

3、開展全校性讀書活動,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“人生讀書規(guī)劃”,。

4、發(fā)揮特長生的示范作用,。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性————以我校三大節(jié)和第二課堂為平臺,，為特長生提供展示個人才藝的機(jī)會。

1,、總結(jié)以往開展心理健康教育的經(jīng)驗和不足,，進(jìn)一步完善心理教育、心理輔導(dǎo),、心理咨詢相結(jié)合的心理健康教育模式,，為相關(guān)教師提供更好的工作條件，并結(jié)合請進(jìn)專家和對外交流,，提高心理健康教育的力度和實效,。

2、倡導(dǎo)全體教師努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生傾訴心聲的對象,，及時化解學(xué)生的心理壓力,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇六

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,，社會滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo),，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌、誠信做人,、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間,，提高德育工作實效,，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

1,、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

2、加強班主任隊伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會隊伍建設(shè),，整合各種德育力量,，提高管理水平。全面提升包括班主任,、科任教師,、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平，務(wù)實,、高效地做好工作,。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型,、合作型,、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

3、進(jìn)一步打造“班級文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”;

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5,、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

6,、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志,、學(xué)生作品,、活動照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

1,、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排,，有內(nèi)容,，工作過程有記錄、有檢查,、有評比,，各項活動有總結(jié),、出實效。

2,、加強對班主任隊伍的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評選工作,。本學(xué)期開展班主任星級評比工作，加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，堅持做到開學(xué)有計劃，平時工作有落實,，期末有總結(jié),。強化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作,。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,，繼續(xù)實行班級管理量化考核,，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果,。得一次流動紅旗,，加一星，以此加強養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽感和責(zé)任意識。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面,，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建 “民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗，以會帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,，開展班級活動,，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、文明禮貌教育,、法制安全教育、心理健康教育等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念、健全的人格,、社會公德意識,、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計,、認(rèn)真組織,、主題突出、教育效果顯著,。

6,、開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂見的文體活動,，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,，高一：三年規(guī)劃,，夯實基礎(chǔ);高二：明禮誠信，防止分化;高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考,。

8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、合作精神,、競爭能力。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,，便與樹立正面典型,，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣,。

9,、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”,。完善幫扶學(xué)生檔案,，進(jìn)行跟蹤幫扶教育?！皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心,，引導(dǎo)上耐心，工作上用心;開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10,、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識，確保安全責(zé)任事故為零,。

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理

2,、走開放德育,、合作德育、活動德育之路,，人人講德育,、班班抓德育、事事有德育,，營造出濃厚的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動育人的“四育人”德育氛圍;

3,、抓好政教干事、年級主任,、班主任,、生活老師四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,，抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任,，帶好頭,。

5、開好晨會,、班會,、月總結(jié)會、半期總結(jié)會,、學(xué)期總結(jié)會,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇七

20xx年秋季學(xué)期,，全校共24個教學(xué)班，在校學(xué)生近1500人,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；總的來看，我校學(xué)生遵守紀(jì)律,，樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,。但是,，面對學(xué)校新時期、新階段的任務(wù)要求,，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,，為學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ),。

在新的一學(xué)期里，政教處圍繞"比學(xué)趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞"三個服務(wù)"（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,，服務(wù)教學(xué)中心地位,，服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體,，豐富活動內(nèi)容,，堅持"早抓、細(xì)抓、實抓,、長期抓,、反復(fù)抓"，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生,。打造一支思想過硬,、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

圍繞一個中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",，捉住兩個重點——"加強學(xué)生的思想品德教育,、加強校園常規(guī)治理"，凸顯三個亮點——"主題班會特色化,、學(xué)生主題活動多樣化,、安全治理規(guī)范化"，

1,、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；

2,、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；

3,、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,；

4,、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；

5,、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,；

6,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播、櫥窗,、黑板報,、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

7,、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,，實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄,；

8、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

9,、加強法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

10,、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

a、加強隊伍建設(shè)

1,、重視德育的主體作用,。在學(xué)校范圍內(nèi)營造"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2,、班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺,，通過培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學(xué)性,，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級,。

3、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,，一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b、班級管理

1,、健全班級制度,，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強,，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

2、加強班隊干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機(jī)構(gòu)，明確班隊干部的主要職責(zé)與任務(wù),，班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

3,、加強班級文化建設(shè),，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4、圍繞德育目標(biāo),，要求學(xué)生在習(xí)慣上做到"八好",，既走好路、說好話,、健好體,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、做好人,，并將"八好"扎根于學(xué)生心中,，成為學(xué)生的自覺行為。

5,、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育,，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c、做好宣傳陣地建設(shè)

1,、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,，為學(xué)生樹立榜樣,。

2、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

a加強養(yǎng)成教育，強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學(xué)習(xí),，使"小學(xué)生一日常規(guī)"和"小學(xué)生守則"深深的扎根學(xué)生心中,，規(guī)范言行。

2,、強化監(jiān)督,、考核機(jī)制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日,、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操,、路隊等情況進(jìn)行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,，做到有檢查,，有記錄。同時納入"先進(jìn)班級",、"文明班級"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì),、抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強化和改進(jìn)升旗儀式,。

1、堅持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀(jì)念日認(rèn)識,。

2、讓"國旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學(xué)校德育工作實際,，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容,。

1,、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書中學(xué)習(xí)禮儀,，認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊會

2,、做到四個強化：

⑴"文明在我口中"：講文明用語，正確使用稱呼,，不講臟話,、粗話、見到老師和長輩要主動問好,；

⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室,、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,、不亂涂亂畫,、亂抹、亂刻等）,、愛護(hù)公共財物,、節(jié)約水電、糧食等,；

⑶"文明在我腳下"：要文明行走,，不踐踏草坪；文明乘車,，不打鬧守規(guī)矩,；文明游園；文明用廁,，愛護(hù)公共設(shè)施,；

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心，孝敬父母,、感恩老師,，善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信,、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學(xué)生在體驗,、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認(rèn)識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導(dǎo)主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標(biāo),，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容，將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去,。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負(fù)責(zé)學(xué)校,、年級,、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核,、總結(jié),。第三條線是服務(wù)育人線，由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務(wù)都有育人任務(wù),，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

1,、完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,，完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平。

3、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4,、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到"同步",、教師和家長教育達(dá)到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省,、市,、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播,、班校會、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。

2,、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患。

（1）繼續(xù)做好安全月報告工作,。

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案,。

（3）加強森林防火、交通安全,、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災(zāi),、觸電,、雷擊、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。

（4）發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

（5）定期開展校園安全疏散演練活動,。

3,、切實實行安全管理承包制和責(zé)任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,，違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4,、根據(jù)季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座,，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，建立完善學(xué)生健康檔案,。

政教處工作計劃下學(xué)期篇八

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強法制,、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。

6,、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7、積極組織實施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強對住校生的.管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長會議,。

(7)開展寢室文化評比。

9,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

10、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作,，努力提高學(xué)校的社會地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，積極報道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊,，讓社會了解三中,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報、黑板報,、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11,、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。