人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
六一文藝晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一
男1:敬愛的老師
女2:親愛的叔叔,、阿姨們
男2::親愛的同學(xué)們!
合:大家好,!
男1:在我們的殷切期待里,,
女1:在我們的深深守望里,
男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
女2:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女:這是多么歡樂的一天,!
男:這是多么幸福的一天,!
女1:溫馨的陽(yáng)光,,
男1:誘人的花香,,
女2:喜悅的笑臉,
男2:激動(dòng)的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時(shí)光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂,!
女1:下面歡迎x校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞,。
女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
男1:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女1:六一的花朵這樣芬芳,,
男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,,
女2:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,,我唱,,大家唱,
女:你跳,,我跳,,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂吧,!
女1:我宣布:xxx小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。下面請(qǐng)欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳?guó),,我愛家鄉(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1:小弟弟,、小妹妹表演得好嗎,?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝,。
男1:今天我們歡聚一堂
女1:今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1:跳著我們的舞蹈.
男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。
3,、《青春圓舞曲》
女1:瞧,,二年級(jí)x班xxx同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,,而且歌唱得好,。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī),。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,,大家鼓掌歡迎。
4,、二胡獨(dú)奏
男2:二胡是最常用,、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,,表現(xiàn)力豐富,,善于抒發(fā)感情。
女2:二胡的演奏技法難度很大,,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
男2:x老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹罚?qǐng)欣賞,。
5,、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏,、意境深邃,。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂寶貝》,,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎(jiǎng),,相信你們一定會(huì)喜歡,讓我們掌聲響起來,。
6,、《時(shí)裝表演》
女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,,我們所享受的是陽(yáng)光,。
女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演,。
7、薩克斯獨(dú)奏
女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們xx縣的xx老師,,他精通很多種樂器,,今天他給我們帶來的是薩克斯獨(dú)奏,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx上場(chǎng)。
8,、《飛進(jìn)六一的大門》,。
女1:同學(xué)們xxx吹得好不好啊,?想不想再聽xx來一曲,?讓我們掌聲響起來,xxx說等你們表現(xiàn)好,,下一個(gè)六一他將給我們帶來更多的樂器,,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*,。
男1:當(dāng)大地迎來又一個(gè)初夏,,
女1:小樹又增加一個(gè)年輪
男1:在新的一年里,我們要樹遠(yuǎn)大理想,,爭(zhēng)*黨,、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛校園,、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1:我們要像矯健的小雄鷹,,飛進(jìn)新年的大門,。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》,。
9,、《熱力節(jié)拍》
女2:是啊,!我們要做文明的小學(xué)生,,我們要“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”,。同學(xué)們你們能做到嗎,?
男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的,。讓我們掌聲有請(qǐng),。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語(yǔ)言,、音樂,、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽的歌聲有益于陶冶情操,,豐富情感,。下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?,這個(gè)節(jié)目將代表xxx縣小學(xué)組去參加xxx省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11,、嗩吶
女2:同學(xué)們,,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。
男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演,。
12、《感恩》
女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好??!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí),。
男1:還有xx來天我們六年級(jí)的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校了,,在即將離開時(shí)他們有怎樣的情懷呢?
女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的詩(shī)歌朗誦《感恩》,。
13,、《我們是共產(chǎn)主義xx人》
女2:是啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。我們是共產(chǎn)主義xxx人,,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);
男2:我們是共產(chǎn)主義xxx人,,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,;
女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義xxx人》。
男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,,彈出美妙的歌謠
女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的童年
男2:今天,學(xué)校因我們而精彩
女2:明天,,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xxx小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束,!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合:再見,,主持人向觀眾揮手致意
六一文藝晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二
甲乙:敬愛的老師,,
丙丁:親愛的同學(xué)
合:大家好,!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋,!
甲:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
丙:六月,是一支歌,,一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié),!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,辛勤的老師,!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽,!
?。喝齲班六一聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)-在-開-始-!??!
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),,一定看過《果寶特()攻》吧!而今天,,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》,!有請(qǐng)三位“果寶”—xxx、xxx,、xxx,!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎,?下面有請(qǐng)xxx,、xxx,、xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》,。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,,謝謝,。同學(xué)們,,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢,?我說是xxx,、xx、xxx三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的,。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,xxx發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,,把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民,送給全天下的人,,愿天下充滿愛,。下面有請(qǐng)xxx、xxx,、xx,、xxx、xxx演唱《相信愛》
甲:相信愛,,就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,,表演者:xxx,、xxx,、xxx
乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,,讓我們擦亮眼睛看,,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:xxx,、xxx,、xxx,、xxx
丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),,
丁:哎,xxx,,你在干嗎?
甲:我在學(xué)快板,,
乙:得,還是有請(qǐng)專業(yè)人員xxx,、xxx,、xxx、xxx來表演快板“劉老六”吧,,有請(qǐng)
丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,,有請(qǐng)xxx,、xxx,、xxx歌唱《春天》,。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅??春天在哪里?……”
甲:哎,干哈,?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了,!下面欣賞魔術(shù),。表演者:xxx、xxx,、xx
?。喊パ?,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,,可有幾位不差錢,。下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx,、xxx,、xx的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻(xiàn),,需要我們的幫助與關(guān)心,。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:xxx,、xxx,、xxx、xx
乙:大家眾所周知,,xxx有一拿手本領(lǐng),,跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎xxx的拉丁舞,。
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn),;
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,,順風(fēng)耳,聽得更多,,走得更穩(wěn),。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,回報(bào)老師的辛勤教誨,。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,,六一文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,!
六一文藝晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學(xué)
合:大家好,!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋,!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
丙:六月,,是一支歌,一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié),!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管,,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師,!謝謝你們,,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
?。喝齲班六一聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)-在-開-始-?。?!
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過《果寶特()攻》吧,!而今天,,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》,!有請(qǐng)三位“果寶”—xxx、xxx,、xxx,!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎,?下面有請(qǐng)xxx,、xxx、xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》,。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝,。同學(xué)們,,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是xxx,、xx,、xxx三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,xxx發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,,把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民,,送給全天下的人,愿天下充滿愛,。下面有請(qǐng)xxx、xxx,、xx、xxx,、xxx演唱《相信愛》
甲:相信愛,就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:xxx,、xxx、xxx
乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,,發(fā)明了“五簧”,,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”,。表演者:xxx、xxx,、xxx,、xxx
丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),,
?。喊ィ瑇xx,,你在干嗎,?
甲:我在學(xué)快板,
乙:得,,還是有請(qǐng)專業(yè)人員xxx,、xxx、xxx,、xxx來表演快板“劉老六”吧,,有請(qǐng)
丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,,有請(qǐng)xxx,、xxx、xxx歌唱《春天》,。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅剑看禾煸谀睦??……”
甲:哎,,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,,我要報(bào)節(jié)目了,!下面欣賞魔術(shù)。表演者:xxx,、xxx,、xx
丁:哎呀,,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞xxx,、xxx,、xxx、xx的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,,需要我們大家的奉獻(xiàn),,需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:xxx,、xxx,、xxx、xx
乙:大家眾所周知,,xxx有一拿手本領(lǐng),,跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎xxx的拉丁舞,。
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,,聽得更多,,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,回報(bào)老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,“我們能做得會(huì)更好”,!謝謝大家,六一文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一文藝晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來賓
男:親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合:大家好,!
男:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。
男合:這是多么歡樂的一天?。?/p>
女合:這是多么幸福的一天??!
女:今天,我們集合在這里,,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——“六一”國(guó)際兒童節(jié),!
男合:六一,你好,!
女合:六一,,你好!
男:我的六一,,是那么開心,,
女:我的六一,是那么難忘,,
男:我的六一,,是那么幸福,
女:我的六一,,是那么激動(dòng)……
男:現(xiàn)在,,我宣布xx縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始,!
文藝演出部分:
1,、xx小學(xué)合唱《春曉》《橘子紅了》
a.春眠不覺曉,處處聞啼鳥,。
b.夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少。
a.童年就像一首詩(shī),,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界,。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)文藝隊(duì)的合唱《春曉》、《橘子紅了》,。
2,、xx幼兒園 舞蹈《童心童樂》
祖國(guó),美麗的大花園,我們?cè)谶@里幸福開心,,快樂成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《童心童樂》。
3,、xx專附屬學(xué)校音詩(shī)舞《新學(xué)堂歌》
你好,!今天當(dāng)著這么多同學(xué)的面,我想考考你,,同學(xué)們說好不好,?(好)
b.呵呵,還真有你的,,講吧,,不過,可千萬(wàn)別讓我下不了臺(tái)??!
a.那就看你水平了。請(qǐng)聽題:傳統(tǒng)古詩(shī)歌有哪些,?
b.哦這個(gè)你難不倒我,!你聽好了。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,,從《詠鵝》到《元日》,,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,,我一口氣能說20多首呢,!
a.呵呵呵,不錯(cuò)不錯(cuò),!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲疫@么優(yōu)秀的搭檔鼓掌,!同學(xué)們,谷建芬老師近年來為許多古詩(shī)詞譜了曲,,采用學(xué)堂授課的形式,,教大家習(xí)古文、唱古詩(shī),,在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理,在音樂中講述光陰的故事,。
b.接下來讓我們趕緊請(qǐng)出xxx專附屬學(xué)校二年級(jí)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菀粼?shī)舞《新學(xué)堂歌》,。
4、xx幼兒園 舞蹈《小臉譜》
a.生,、旦,、凈、末、丑,,多彩多姿,。
b.說、唱,、念,、做、打,,多才多藝,。
a.《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力。
b.《京劇小臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,。
a.請(qǐng)欣賞xx幼兒園選送的舞蹈《小臉譜》,。
5、xx小學(xué)舞蹈《藍(lán)天白云我的家》
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,,白云下面馬兒跑,。一望無際的遼闊草原上,一群蒙族女孩用他們颯爽的舞姿將為我們演繹草原兒女的萬(wàn)丈豪情,。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《藍(lán)天白云我的家》,。
6、xx小學(xué)民族舞蹈《響鈴聲聲》
a.響鈴聲聲,,帶你追尋彝家兒女婀娜的身影,。
b.樂曲悠悠,邀你品味彝族少年獨(dú)特的風(fēng)韻,。
a.從遠(yuǎn)古走到如今,,承載著一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝,,令人神往,。
b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的民族舞蹈《響鈴聲聲》。
7,、xx幼兒園舞蹈《快樂happy》
嘹亮的歌聲唱起來,,醉人的舞蹈跳起來。在這快樂的日子里,,瞧一群快樂的女孩隨著動(dòng)感的音樂朝我們走來,。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來的舞蹈《快樂happy》。
8,、xx小學(xué)舞蹈《金色的微笑》
a.微笑是親切的語(yǔ)言
b.微笑是動(dòng)人的音樂
a.微笑也是一種心靈的升華,。
b.朋友,今天你微笑了嗎,?
a.接下來請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來的舞蹈《金色的微笑》,。
9,、xx幼兒園舞蹈《剪紙姑娘》
一群美麗的剪紙姑娘,揮動(dòng)著小剪刀,,裁剪出美好的明天,。請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
10,、xxxx小學(xué)舞蹈《飛舞的竹籃子》
a.小竹籃,,手中提,采蘑菇,,撿貝殼,。它還會(huì)隨著七彩的旋律,在孩子們的手中舞動(dòng),。
b.你瞧,,她們來了。請(qǐng)欣賞xxxx小學(xué)的舞蹈《飛舞的小竹籃》,。
男:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng),
女:六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),,
男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,
女:讓我們代表全體同學(xué)向和我們共同慶祝節(jié)日的朋友們表示深深的感謝,!
男:向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,!
女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,,
女:共同描繪祖國(guó)美好的明天,!
男:xx縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,,
女:謝謝大家的光臨,!
男:朋友們,
合:再見,!
元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國(guó)慶 | 重陽(yáng)節(jié) | 圣誕節(jié)
六一文藝晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們,!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌
?。和晔酋r艷的花朵
甲:童年是初升的太陽(yáng)
乙:童年是無畏的拼搏,!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
?。和晔且皇自?shī),,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。
乙:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:六月,是我們的花季,,
?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛
甲:六月,,帶給了我們金色的童年
乙:六月,,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
丙:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來了!
甲:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了,!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
丙:感謝您,,敬愛的老師
?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽
丙丁合:讓我們說一聲:老師,!謝謝您,!爸爸媽媽!謝謝您,!
甲:看,,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,,我們歌兒唱起來了,!
甲:xxxx教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開-始,!
1,、《祝福祖國(guó)》
甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,,磅礴的氣勢(shì),,鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。祝福你,祖國(guó),!為了這一天,,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》,。
2,、《潑水歌》
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,,快樂是她們此時(shí)的心情,,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,,一起去唱潑水歌吧,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,,幸福的歌聲傳四方,,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,,不再做那牛和羊,。下面請(qǐng)欣賞x族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。
4,、《讀書郎》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請(qǐng),。
5,、《不如跳舞》
丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢,?不如跳舞吧!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng),。
6,、《長(zhǎng)江七號(hào)》
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》,。
7,、《佤山印象》
乙:西南邊陲的xx縣xxx深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落,。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,,而被譽(yù)為x族文化之都。下面讓我們一起去xx那里看看,,掌聲有請(qǐng)舞蹈《xx印象》,。
8,、《美麗的金達(dá)萊》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9、《拉丁串燒》
甲臺(tái):美麗的青春笑容,,花一般地綻放,,
乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,,
甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙臺(tái):讓我們縱情暢想,
甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,,舞出青春的風(fēng)采
乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合:《拉丁串燒》
10,、《小木馬》
乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,,你們看,,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》
11,、《讓我們蕩起雙槳》
甲:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來,。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,,掌聲有請(qǐng)。
12,、《baby》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,,掌聲有情。
13,、《愛在天地間》
丙臺(tái):老師的愛,,似水的靈秀給我以聰慧,
丁臺(tái):老師的情,,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚,。
丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。
丁臺(tái):你們的愛像太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。
丙臺(tái):你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落,。
丙丁合:老師,,謝謝你們,老師,,你們辛苦了,!
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目
合:《愛在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙:龍舞,,舞出了盛世兒童的威勢(shì),; 鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣,。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》,。
15,、《lst’s dancing》
丁:快樂是他們舞蹈的動(dòng)力,,快樂是他們此時(shí)的心情,,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂,。
請(qǐng)欣賞爵士舞《lst’s dancing》
16《紅日》
甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽的歌聲,。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》
17,、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》,。
18、雨中樂
甲:春風(fēng)化雨,,灑滿了所有的童年,, 放飛童心,飛遍了所有的角落,; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律,。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》
19掀起你的蓋頭來
?。何覈?guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢,?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》,。掌聲有請(qǐng)。
20、《till the world end》
乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力,。請(qǐng)欣賞舞蹈《till the world end》,。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩綠,,迎來六月的驕陽(yáng),。
丁:我們的心如變幻的彩虹,,我們的心如歡樂的海洋,。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月,。
丁:六月,,擎起我們希望的未來,。
合:六月,是我們的節(jié)日,,我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一
合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22,、《xx連xx》
丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請(qǐng)欣賞《xx連xx》,。
23、《黃種人》
甲:我們都是炎黃子孫,,我們都是黃種人,,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng),。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái):xx是一個(gè)古老而神秘的東方民族,,xx舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來??!
生丙:真是一個(gè)難忘的六一
生丁:真是一個(gè)快樂的六一
師甲:把心打開師
乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,,歌不盡節(jié)日的喜慶,。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合:去歌唱美好的未來,,去描繪燦爛的明天。
師甲:看,,雛鷹正在展翅翱翔
師乙:聽,,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
生?。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),,
生合:放心吧,母校,,放心吧,,祖國(guó),我們將用行動(dòng),,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷,。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們,!
師合:各位家長(zhǎng),!同學(xué)們!
甲:xxxx教育小學(xué)部,、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:到-此-結(jié)-束,,謝謝大家,再見,!