光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)班主任工作計劃 大學(xué)班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

我所帶班級是級食品班,，目前班級共有25名同學(xué)和級園林班，目前班級共有36名同學(xué),。兩個班級都是學(xué)習(xí)氣氛較好,，凝聚力較強(qiáng)的班級，同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),，對未來也是充滿了信心,。

在上學(xué)年班主任工作的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為本學(xué)期的重點工作有：

1,、號召學(xué)生多參加活動,，鼓勵學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取職業(yè)資格證書,；針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況，召開主題班會,，專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的,、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、參加考試,；

2,、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,，了解每個學(xué)生的心理想法,，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,，必要時和其家長取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長進(jìn)步；

3,、定期去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,，不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患,，在宿舍衛(wèi)生方面,，也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)；

4,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項規(guī)章制度,、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查,、督促執(zhí)行,；

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5、多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步；

6,、隨時到學(xué)生早操地點進(jìn)行早操檢查,，對缺勤同學(xué)問明原因，對無故缺勤的采取相應(yīng)措施,；

7,、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作,，值班期間堅決按照學(xué)院各項規(guī)定執(zhí)行,，履行班主任職責(zé)；

8、本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習(xí)的教育和安排工作,。要針對兩個專業(yè)班級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開主題討論班會,，要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準(zhǔn)備工作。同時要針對專業(yè)特點和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的畢業(yè)實習(xí)崗位,，為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

大學(xué)班主任工作計劃 大學(xué)班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,，相互推動的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全****動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號,。

通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體,。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計劃,。通過近兩年的工作實踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,，就需要班主任在不同的場合,，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),，約束每個人的行為,，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治,、思想,、道德、心理,、成才,、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的',，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個腳印,，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起，會感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,，我個人主張推行“人人平等,、民主選舉、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個學(xué)生都可以報名參與競選,。選舉之前,，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時,，針對這一職位闡述自己的工作計劃,。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,，要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換,。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時，我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵和宣傳時，要堅持標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸大,。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,，要充分了解學(xué)生,，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況，在教育過程中,， ,，要注意溝通的方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”,、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三，促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,，要因勢利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長”,。

(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時,，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點,，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,，其實也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,，進(jìn)而實施指導(dǎo),、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無數(shù)事實證明,，實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,，要有力有效得多。

(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、成長,、進(jìn)步、發(fā)展過程中,，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在,，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段,。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中,，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,，增強(qiáng)活動的吸引力和實際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先,，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級凝聚力，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動,。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過程中，大家互相攙扶,、互幫互助,，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時,，班級的凝聚力和團(tuán)隊精神也增強(qiáng)了,。

其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操,，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,，同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報,，每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,，也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài),。

第三，開展軍民共建活動,。先期,，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來,，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展,，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院,。xx年10月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,，并針對學(xué)生們提出的問題,，召開班委會和團(tuán)支部會議，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五,，每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,，且多數(shù)人羞于開口講英文,，口語交流能力較差，針對這個問題,，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語背誦練習(xí),，通過一段時間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,，自信心和口語能力均有顯著提高。

班級建設(shè)是一個長期的過程,，需要師生的共同努力,。在新的形式下，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作,，改進(jìn)方法，探索新的思路,，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展,。

大學(xué)班主任工作計劃 大學(xué)班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計劃，結(jié)合上個學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,，結(jié)合班級的實際情況,，制定了我班本學(xué)期班主任工作計劃：

1.適時與學(xué)生交流，定期讓班長匯報班級各項情況,，力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn),、早解決。

2.不定期走訪學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,，安全工作,。定期召開寢室長會議，指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,，并爭取獲得文明寢室,、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

3.節(jié)假日做好學(xué)生離校,、到校各項情況統(tǒng)計,。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5.號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多地考取資格證書。

6.做好勤工儉學(xué)工作,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工,，不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活狀況,。

7.針對上課遲到,、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,，并與其家長取得聯(lián)系,，告知早退、曠課相關(guān)情況,。

8.平等對話,，建立朋友般的師生關(guān)系。

1.積極主持主題班會,，促進(jìn)學(xué)生了解社會時事,、國家大事、國際大事,，提高學(xué)生對社會的關(guān)注,。

2.發(fā)掘?qū)W生特長，鼓勵學(xué)生在課余時間多鍛煉動手,、動口能力,，為學(xué)生踏上社會打好基礎(chǔ)。

3.組織班級出游,，開展演講比賽,，鼓勵學(xué)生參加秋季運(yùn)動會等。

4.清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,，增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,，進(jìn)而培養(yǎng)愛國熱情。

1.健全班委會,，明確分工,，提高班干的管理能力。

2.本學(xué)期初,，對原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，嚴(yán)格管理班干成員，使班干確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,，搞好班級的各種活動。

3.利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。

1. 激勵學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時,，也要鍛煉自己的工作能力,，勇于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才,。

2.鼓勵同學(xué)之間相互合作,，參加校內(nèi)外各色活動。

3. 鼓勵學(xué)生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動態(tài),、技術(shù)走向,。