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2023年中職新生班主任工作計劃 中職班主任新學(xué)期工作計劃(三篇)

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2023年中職新生班主任工作計劃 中職班主任新學(xué)期工作計劃(三篇)
時間:2023-03-13 13:01:56     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中職新生班主任工作計劃 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇一

5班是高一年級的重點(diǎn)班,共有學(xué)生59人,,其中男生31人,,女生28人,。

思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,,對待老師講禮貌,,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學(xué)習(xí),。同學(xué)之間互幫互愛,相處融洽,,但由于學(xué)生入校時間不長,,同學(xué)之間不夠熟悉,從而凝聚力不強(qiáng),。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題,。

學(xué)習(xí)情況:我們班是重點(diǎn)班,學(xué)生比較自覺,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,據(jù)班主任和科任老師反映,,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。在積極健康班風(fēng)下,學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率較低,。學(xué)生剛進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)競爭下,,感覺到學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,,逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。

班級紀(jì)律情況:班級紀(jì)律整體較好,,學(xué)生時間觀念強(qiáng),,一般都比學(xué)校要求的時間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象,。能夠保證課堂安靜有序,,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。

班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,,工作主動,,工作能力較強(qiáng),有責(zé)任心,,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,在做好自己分內(nèi)事的同時協(xié)助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,,配合班主任開展工作,,共同搞好班集體。

個性情況:大部分學(xué)生還是比較活潑的,,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,,在座位安排上已經(jīng)交錯個性活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端,。

其他情況:學(xué)生衣著樸素大方,。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響,。

堅持把德育放在首位,,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、泰日學(xué)校校規(guī)校級,,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,,在家做個好孩子,在社會做個好兒童,。在此基礎(chǔ)上,,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成團(tuán)結(jié),、活潑,、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、抓好班級一日常規(guī)工作,處理好突發(fā)事件,,確保班級每日都井然有序,。

2、注重人文素養(yǎng),,落實每月一次的黑板報宣傳工作,,布置好班級環(huán)境。

3,、貫徹落實我校的德育特色工作,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

4,、建立起具有本班特色的班級制度規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。

5,、積極在班內(nèi)推進(jìn)“兩綱”教育。

6,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

7,、切實抓好班級小干部隊伍建設(shè),。

8、努力促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

10,、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,、與學(xué)生打成一片,,成為學(xué)生的“好朋友”。

1,、抓好班主任的日常工作

抓好班級一日常規(guī)工作,,組織好學(xué)生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作到位;落實值日組長制度,,責(zé)任到人;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率;組織好上學(xué),、放學(xué),。

2、落實好德育工作計劃

貫徹落實我校的德育特色工作,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,并通過說教、榜樣示范,、實際鍛煉,、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,,注重全方位教育,,從而加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。抓好學(xué)生行為規(guī)范的教育工作,,建立起符合班級特色的班級制度規(guī)范;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,以及作為畢業(yè)班的責(zé)任教育目標(biāo),,提出要成為一名合格畢業(yè)生的要求。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

認(rèn)真布置好班級環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)溫馨教室;提高板報,墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級學(xué)習(xí)文化。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

4、加強(qiáng)班級小干部隊伍建設(shè),。

根據(jù)小干部實際情況,,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員,、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,,提高辦事效率,促進(jìn)班級管理工作,。

5,、關(guān)心學(xué)生身心健康

促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣,開展有益的文體活動,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促使學(xué)生的身體健康發(fā)展,。積極開展心理教育,通過觀察,、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。關(guān)心學(xué)生,,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)生活上問題,,成為學(xué)生的“好老師”,、“好朋友”。通過家訪,、電話聯(lián)系,、召開家長會等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的實效,。

中職新生班主任工作計劃 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇二

教育實習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生成為合格師資的綜合性,、實踐性必修課,是全面檢查并進(jìn)一步提高教師教育質(zhì)量的必要措施,。

教育實習(xí)對我們師范生來說,,是各種理論知識的實踐場所,是真正走上講臺的第一課,。實習(xí)的重要性不言而喻,。在實習(xí)中,制定一個切實可行的計劃自然是非常重要的,。到高中參加實習(xí)實踐,,切實際地深入學(xué)習(xí)如何做好一名任課老師及班主任的工作,把理論與實踐相結(jié)合,,是一次非常難得的機(jī)會,。在這里或許會看到理論與實際的差距,或許會看到實際靈活運(yùn)用理論的精彩……不管怎樣都是經(jīng)歷的一部分,,要學(xué)會學(xué)習(xí)矛盾沖突的處理,,學(xué)習(xí)知識傳授的細(xì)節(jié)處理,學(xué)習(xí)科任老師班主任的工作經(jīng)驗,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,為將來的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ),。

為此,對于接下去的兩個月實習(xí)生活,,我做了如下的具體計劃:

1,、實習(xí)地點(diǎn):浙江師范大學(xué)附屬中學(xué)(金華二中)

2、實習(xí)時間:9月12日—11月8日

3,、授課科目:高一數(shù)學(xué)

4,、實習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實習(xí),班主任工作實習(xí),,教育調(diào)研

學(xué)生的態(tài)度和老師的態(tài)度是不一樣的,,學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性,而老師則必須保持嚴(yán)肅,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度。實習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程,。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,,課外閱讀的名著、讀物,,這些都是理論性的知識,。實習(xí)是理論聯(lián)系實踐的橋梁,更是一個鞏固所學(xué)知識,、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程,。實習(xí)更是學(xué)習(xí)老師和學(xué)生相處,鍛煉與學(xué)生相處,、交流等能力的知識,。

實習(xí)可以培養(yǎng)各種聽課、講課的技能,,例如:導(dǎo)入技能,、板書技能、講解技能等等,。這也是將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用于實際的過程,。這是鍛煉準(zhǔn)老師傳授知識給學(xué)生的重要手段。

實習(xí)中的自己扮演著雙重角色,,即是老師又是學(xué)生,。要想成為一個真正的老師,實習(xí)是一個實現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程,。

在本次教育實習(xí)中,,我要熟悉教師的一些常規(guī)工作,,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊合作的能力,增強(qiáng)職業(yè)道德,,為未來做準(zhǔn)備,。具體目標(biāo)如下:

通過實習(xí),基本熟悉新課程理念下的《高中數(shù)學(xué)教育》教學(xué)工作各個環(huán)節(jié),,掌握一堂課教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,,初步具有中學(xué)相應(yīng)教學(xué)工作能力,,將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,完成基本的教學(xué)工作,,同時為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ),。爭取高質(zhì)量完成學(xué)校要求的個人獨(dú)立授課6—8節(jié)的任務(wù),課后積極做好教學(xué)反思和總結(jié),,提高自身能力,。,

提高自身的組織,、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力,。盡快熟悉熟悉每一位學(xué)生(熟悉他們的名字,了解興趣愛好等),,爭取多到班級中走動,,多走訪寢室,了解班級情況及熟絡(luò)學(xué)生,。積極開展調(diào)查研究,、主題班會、團(tuán)隊活動,、課外活動,、進(jìn)行家校溝通和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作等,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗,,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學(xué)校開展各種活動,。熟悉中學(xué)生德育的一般過程,、基本原理及其規(guī)律,掌握班主任工作技能和方法,。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師、班主任,、學(xué)生和其他隊友的溝通交流,,提高自身的溝通交際能力,。

充分利用教育實習(xí)的有利條件,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,注意了解實習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況,,研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展趨勢,,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文,。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,,為從事教育教學(xué)研究打下

基礎(chǔ)。提高調(diào)查科研能力,,做好總結(jié),,為探討基礎(chǔ)教育教學(xué)規(guī)律提供資料和依據(jù)。撰寫一篇教育調(diào)查與研究報告,。

教育實習(xí)總共分為三部分:數(shù)學(xué)教學(xué)實習(xí),,班主任實習(xí)以及教育調(diào)研。

1,、聽好每一節(jié)課,。通過聽指導(dǎo)老師的課,了解教學(xué)的情況,,進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解,。另外,聽其他班級的老師和隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

2,、備好每一節(jié)課,。備課是上課前的一個很重要的環(huán)節(jié),只有我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,,搜集相關(guān)的資料,,理好教學(xué)思路、寫好教案,、并讓指導(dǎo)老師查閱,,再加以修改和整理,然后進(jìn)行試講,,這樣我們才能上好每一節(jié)課,。

3、上好每一堂課,,在教學(xué)技能方面,。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進(jìn)程,。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,,學(xué)生才不會昏昏欲睡,,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。并通過實習(xí)階段的上課,,慢慢地提升自己的教學(xué)水平,。

4、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),。這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面,,要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識,,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,比如學(xué)生的作業(yè)完成情況,對待作業(yè)的認(rèn)真程度,,完成質(zhì)量如何等等方面,。

5、做好實習(xí)日記,,記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座,、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得,、總結(jié)等),,并寫明活動時間、地點(diǎn),、對象,,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,,并請指導(dǎo)老師簽署意見,。

6、充分鍛煉提高自已的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,,多聽課(數(shù)學(xué)學(xué)科的不同老師的課以及其他非數(shù)學(xué)的優(yōu)秀教師的的課),,做好聽課記錄,寫好教學(xué)設(shè)計,,并主動虛心向數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí),,做到多思、多問,、多做。

7,、認(rèn)真鉆研高中數(shù)學(xué)的教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)意見,,掌握教材的精神實質(zhì),對于基本概念,、基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本實驗,弄懂弄清,,扎實掌握,。

8、利用實習(xí)時機(jī),,深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生的實際,確定教學(xué)三維目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)方法,,寫出詳細(xì)教案,,并主動向科任教師請

教,完善教案,。每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性試講,,同組隊員參加聽課,并邀請指導(dǎo)教師參加,,試講后由聽課師生提出意見,,然后對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送指導(dǎo)老師批閱后再進(jìn)行教學(xué),。

9,、及時的做好教學(xué)反思工作,對教學(xué)過程中遇到的問題,,教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié),,通過教學(xué)反思提高教學(xué)技能。

10,、堅持互相聽課和評議制度,。在說客、試講,、上課等活動中,,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,,互相學(xué)習(xí),、互相幫助,共同提高,。

11,、認(rèn)真做好作業(yè)批改和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作,,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對比較復(fù)雜的疑難問題,,經(jīng)過集體研究,,作出統(tǒng)一正確答案,然后才著手批改作業(yè),。作業(yè)批改后,,送回指導(dǎo)老師審閱后再發(fā)給學(xué)生,對于作業(yè)中的普遍錯誤,,進(jìn)行集體輔導(dǎo),,個別錯誤,當(dāng)面指導(dǎo),。

12,、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)習(xí),主要是開展與數(shù)學(xué)學(xué)科知識相關(guān)的研究活動,,注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,,教導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)研究能力,。

班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容,、細(xì)心、耐心,、用心做好班主任工作,。計劃如下:

1、在原班主任的指導(dǎo)下,,熟悉班級學(xué)生的情況,,制定班主任工作計劃;對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;開展各項班級工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的活動。

2,、堅持每天早讀,,早操,晚自習(xí)都到班級里督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

3、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看,、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決問題。

4、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作,,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步,。

5,、積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的新的體驗,。

6,、做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流,。

7,、班主任日常工作計劃

6:20早操班主任到達(dá)操場,檢查學(xué)生出操情況,。

6:35早讀檢查學(xué)生早自習(xí)紀(jì)律以及早讀情況,,讓他們安靜下來等老師來領(lǐng)讀書

13:30預(yù)備檢查學(xué)生是否安靜下來聽第一節(jié)課17:20答疑解答學(xué)生對數(shù)學(xué)的疑難問題20:05眼保健操檢查學(xué)生眼保健操做的情況21:45就寢熄燈走訪寢室,了解學(xué)生的情況并且讓他們動作12:40查寢檢查學(xué)生的午睡情況,,讓他們安靜下來睡覺后者看快點(diǎn)上床睡覺

教育科研與課堂教學(xué)和班主任工作是密不可分的'三個方面,,在教學(xué)中對課堂現(xiàn)象的反思,在班級管理中對班級事務(wù)的管理,,都會成為一個小的教育科研項目,。在這次教學(xué)實習(xí)中,我們要鍛煉的是自己的實踐能力,,但是對科研能力的提高這無疑也是一次很好的機(jī)會,。沒有實踐知道的科研那是空頭的理論,而身處在實踐的氛圍當(dāng)中對于做好科研也是一個很好的機(jī)會,。我們的科研計劃主題思路如下:

9,、10-----9、12確定教育科研主題

9,、13-----9,、15查閱相關(guān)文獻(xiàn)

9、16-----10,、5利用國慶假期,,小組合作編制相關(guān)問卷

10、6-----10,、25匯總分析所有的資料,,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,撰寫

科研論文。

10,、26——10,、30整理相關(guān)資料,完成教育科研工作,。

1,、寫個人工作總結(jié)和個人鑒定。

2,、協(xié)助隊長根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每位同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績,。

3,、協(xié)助隊友,分工合作,,征求校領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)等方面的意見。

4,、請專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任寫好實習(xí)生鑒定,,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,,交帶隊老師帶回教務(wù)處教學(xué)實習(xí)科,。

包含總結(jié)匯報、教學(xué)研究,、計劃方案,、行業(yè)論文、表格模板,、外語學(xué)習(xí),、農(nóng)林牧漁、經(jīng)管營銷,、求職職場,、旅游景點(diǎn)、初中教育,、資格考試,、工程科技以及浙師大教育實習(xí)上交數(shù)學(xué)實習(xí)計劃書(原創(chuàng))等內(nèi)容。

中職新生班主任工作計劃 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇三

實習(xí)時間只有八周,,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好,。所以為了很好地完成實習(xí)期間的班主任工作,同時在配合原班主任工作的基礎(chǔ)上,,使我們一班更好地發(fā)展,,我特意寫了這份工作計劃!

本班初二(4)班共有58位同學(xué),其中男生28人,,女生30人,,住宿生25人(男生12人,女生13人),,半走讀生有11人,。總體來看,,本班同學(xué)都很活躍,,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的,。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,,因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用,。

但是,,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,大概是因為工作方法有待改進(jìn),。甚至有些班干部不能自制,,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),,部分同學(xué)不愿意搞清潔,,不喜歡勞動。因此,,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要,。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€團(tuán)結(jié),、積極,、求學(xué)的班集體。

1,、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系

我們的實習(xí)時間只要八周,,所以,在工作時一定要遵循原班主任的工作原則,,與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,,將班級管理的更好、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。否則,在我們離開時將對班級形成較大的影響,給班主任的工作帶來一定的麻煩,。

2,、對學(xué)生要寬容

本班的大部分同學(xué)來自市區(qū),他們的思想比較活躍,,逆反心理很強(qiáng),;思想不夠成熟,又趨于早熟,,而行動往往比自己的思想落后,,自制能力很差。因此,,在課堂上,,自修時間或者清潔衛(wèi)生時都很容易懶惰;在其他事情上又很容易因為經(jīng)驗不足犯錯,。如果對他們只是一味地很兇,,很嚴(yán)格,由于逆反心理很強(qiáng)他們反而會頂撞老師,,會跟老師對戰(zhàn),,教育的效果可能會適得其反。因此,,我在工作時,,只要學(xué)生對我有了最基本的尊重,我都會以一顆很大的寬容心去包容他們,,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń逃麄儭?/p>

3,、對班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

班干部是班主任的重要助手,,幫忙處理著班級的大小事務(wù),。同學(xué)們都是高一學(xué)生了,一年或者兩年后,,他們就是成年人了,,因此對于他們的工作能力要給予充分的肯定,對于他們要有充分的信任,,很多事情都可以交給他們自己去處理,,要大膽的放手。

但是,,班干部畢竟還不成熟,,經(jīng)驗不足,所以在很多事情上,,工作方法可能存在一定的問題,。不懂得自己身有責(zé)任時一定要以身作則的道理,,所以,在放手的同時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是很要必要的,,有利于他們更快,、更好地成長。

1,、幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>

指導(dǎo)他們?yōu)樽约簶淞⒁粋€切合自己的理想就顯得非常重要,。因此,我打算開一個主題為“為自己的理想插上翅膀”的主題班會,,幫助他們尋找自己的理想,,并找出為自己的理想插上翅膀的方法。

2,、提高本班的學(xué)習(xí)氛圍,。

這是一個普通班,同學(xué)們的入學(xué)成績比實驗班要低很多,,因此學(xué)習(xí)氛圍明顯很淡薄,。對于認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),他們非常需要一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時需要很強(qiáng)的自制力。而對于沒有動力學(xué)習(xí)的同學(xué),,因為沒有好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,,他們更是不能將自己投入學(xué)習(xí)中。而對于上課總是說話的同學(xué),,正是他們將學(xué)習(xí)氛圍一再淡化,。如此看來,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就顯得重要且艱巨了,。我將從以下幾方面做起:

(1)開主題班會“為自己的理想插上翅膀”,,幫部分同學(xué)尋找學(xué)習(xí)的動力;

(2)尋找適當(dāng)方法,,克服同學(xué)們身上的學(xué)習(xí)惰性心理,,讓他們知道勤奮的重要性。

(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率普遍偏低,,這是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)脑?。因此,引?dǎo)他們?nèi)ふ疫m合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

(4)經(jīng)常到班里看看,,監(jiān)督同學(xué)們學(xué)習(xí),尤其是去發(fā)現(xiàn)愛搗亂的學(xué)生,,給予必要的教育,,希望能夠幫助他們多學(xué)習(xí)一些課本知識,。

(5)給各科課代表開會,討論解決的辦法,,將責(zé)任下放到各科課代表,。

3、培養(yǎng)一批能干的班干部,,幫助他們樹立威信

有些班干部非產(chǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé),,但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位,,不謀其職,;大部分班干部沒有榜樣意識。所以,,我將在適當(dāng)?shù)臅r間給他們開會,,討論一個班干部到底應(yīng)該是什么樣子的。并且在發(fā)現(xiàn)他們的工作有問題時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。當(dāng)他們的工作確實做得很好時,,在同學(xué)們的心中自然有了威信,大家也會比較容易服從他們的領(lǐng)導(dǎo),。

4,、增強(qiáng)班級凝聚力

一個班就是一個大家庭,當(dāng)這個班的發(fā)展很好時,,每個人的發(fā)展自然會很好的,。他們在成長過程中是互相影響、互相促進(jìn)的,。因此,,每個人都要有較強(qiáng)的集體觀念,熱愛這個家,,盡可能的為家的進(jìn)步獻(xiàn)出自己的綿薄之力,。在衛(wèi)生大掃除時有同學(xué)偷懶,在儀容儀表檢查時有同學(xué)不聽話很倔強(qiáng),,不但害到自己,,也害到整個班的德育分。所以,,我將開一次“這時花開—吾愛一班”的主題班會,,希望情況有所改善。

5,、幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣

有些同學(xué)甚至幾天不洗衣服,;有些同學(xué)隨手亂扔紙團(tuán);有些同學(xué)大聲粗口罵同學(xué),;有些同學(xué)很懶惰,。所以希望通過到宿舍抽查,,個別教育同學(xué),能夠幫助他們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

6,、留心觀察特殊學(xué)生,進(jìn)行特殊教育

有些同學(xué)偏科,,有些同學(xué)自制力差,,有些同學(xué)拍拖等等。我將留心觀察,,運(yùn)用合適的方法進(jìn)行個別教育,。

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