當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書活動總結(jié)500字篇1

教育是事業(yè),，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任,。師與生之間，維系在一起的是愛,，因而愛也就成為了教育永恒的主題,。“教育的最高境界是不留痕跡的愛,，我希望自己能夠達(dá)到這個境界,。”多么樸實(shí)的一句話,。正是這樣樸實(shí)的一句話,，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范,。

首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長,。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論、交流,，并及時足量寫出讀書筆記,。

二、建立健全制度,，措施到位,。

學(xué)校讀書活動,，建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號,，采取切實(shí)可行的措施,。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎勵,，號召大家向他們學(xué)習(xí),，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,，對教師自學(xué)情況作以評定,，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

三,、深入宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)市教育局的工作安排,，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案,，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作,。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會,、主題黑板報、制作格言,、名人名言壁畫等,，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識,，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、實(shí)現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,。

讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分,。我校以此次讀書活動為契機(jī)，將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng),。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一,。

讀書活動總結(jié)500字篇2

“讀書，是孩子們凈化靈魂,、升華人格的一個非常重要的途徑。”讓孩子多讀書,，讀好書,，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一本好書讓一個人受用一生,。書中有人生哲理和成功法則,，給人以智慧和啟迪。要提高我們中華民族的素質(zhì),，就從學(xué)生抓起,。培養(yǎng)學(xué)生看書的好習(xí)慣是我們的責(zé)任。每天花一點(diǎn)時間來看書,，日漸積累,，一滴水也能折射陽光。一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,，讓學(xué)生了解中華五千年的歷史,。以自己是中國人而自豪，并立志成才,，發(fā)揚(yáng)光大我們的民族精神,。學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)我們的祖國。

一,、活動目的：

書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友,，遨游知識大海洋”系列讀書活動,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過活動，建立起以家庭,、班級,、個人為主的三級“兒童書庫”,。

2、通過活動,，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

3、通過活動,，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

4、通過活動,，促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。

5,、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交真正的朋友,。

6、通過活動,，帶動家庭成員一起讀書,，共建書香家庭。

7,、營造良好的讀書氛圍,，推動班級的讀書活動，為營造書香校園,，打造書香班級奠定基礎(chǔ),。

三、活動口號：

“用眼睛收藏世界,，用大腦收藏書籍,。”

四,、活動構(gòu)想：

1,、 制定讀書計(jì)劃：

每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書目標(biāo),，具體有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、實(shí)現(xiàn)時間等,。

2、營造書香濃郁的讀書氛圍

(1)做好教室的環(huán)境布置,，讓班上的墻壁,、黑板,、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香,。此外,，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨,、舒適、甜蜜,，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花,、音樂、書簽等,。

(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,，和學(xué)生交流讀書感受,。

(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,。

3,、實(shí)施好書推薦，激發(fā)讀書興趣,。興趣是最好的老師,。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)許多孩子不是不愿讀書,，而是家長給孩子選擇的書不適合孩子閱讀,，吸引不起孩子的閱讀興趣。比如,，有的家長為了提高孩子的作文水平,，以為得給孩子買一些作文書，剛開始,，孩子看著還新鮮,，時間長了，也就煩了;有的給孩子買了許多經(jīng)典名著,，什么《論語》,、《孟子》等等，家長的想法是好的,，想提高孩子的文學(xué)修養(yǎng),，但孩子不愿讀,，一切都是空談。因此從這學(xué)期我們制定了讀成語故事計(jì)劃,。

4,、抓好圖書角建設(shè)，充實(shí)班級圖書量,。

號召每個孩子自愿拿出自己喜歡的圖書三到五本,，充實(shí)班級圖書。現(xiàn)在,，班級圖書已達(dá)到二百多本,。定期向孩子們開放，做好借書記錄,，使圖書流動起來,。

5、寫好讀書筆記和讀后感,。

俗話說：好腦子不如爛筆頭,，每個學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放了一個讀書筆記本，上面摘錄了好詞好句和讀書感想,。并且定期寫讀后感,。

6、制作,、評比書簽,。

學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵,。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后,，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去,。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上

書名,，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多,。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。

7,、親子共讀

學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,，由于每個人的文化程度不同,，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同,，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異,。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè),。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義,。

8,、開展讀書實(shí)踐活動：

(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會,、演講比賽、書簽制作,、讀書征文比賽等,。為了展示學(xué)生的.優(yōu)秀閱讀報告，我們舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”,?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”,、“你寫得真好!”的活動,。

(2)課堂欣賞，熏陶感受,。

利用晨讀開設(shè)了欣賞課,。有美文欣賞、古詩文欣賞,、故事欣賞……對朗讀的文章進(jìn)行評析,，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來,。

9,、 讀書活動評價：

(1) 根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個人申報,，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等,。

(2) 制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵學(xué)生超前完成,，并進(jìn)行一定的星級評比活動,。隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級,，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,，也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氛圍,。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著?！白x萬卷書,，行萬里路?！毕嘈盼覀兊臅阈@一定能書香四溢,、花開滿地!

讀書活動總結(jié)500字篇3

20__年6月8號上午，為了進(jìn)一步推動“提倡全民閱讀 共建書香校園”,，增加教職工與孩子交流機(jī)會,，喚起家長對孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，由圖書館主辦的“親子閱讀”活動,，在圖書館5樓的學(xué)術(shù)報告廳如期進(jìn)行,，此次活動吸引了40多個小朋友和60多個家長共同參與。

在兩位特邀小主持人清脆的,、朗朗的,、錯落有致的開場白下拉開了本次活動的序幕，首先由主辦方圖書館讀者服務(wù)部朱姝姍朱老師從本次活動的意義與親子閱讀的重要性開始談起與大家做了簡單交流,。在親子共讀環(huán)節(jié),，由小朋友們選擇自己喜歡的書，在父母的陪同下,，共同閱讀自己喜歡的書,，氣氛融洽，一切都顯得那么的美好;在閱讀分享故事環(huán)節(jié),，小朋友們踴躍報名,，大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創(chuàng)作圖書的環(huán)節(jié)，孩子們自由地選用各種各樣的顏料,，用手指隨意地創(chuàng)作,，書寫著童真與歡樂，家長耐心地在旁邊指導(dǎo)與觀看,，享受著親情的快樂,，整個的學(xué)術(shù)報告廳充滿著孩子們的笑聲。在活動過程中,，還穿插了孩子們的才藝表演,，古箏、舞蹈,、吉他等,，充分地展示了孩子們的藝術(shù)才能。

最后，徐波老師就如何以更好的閱讀方式去引導(dǎo)孩子閱讀,，從孩子發(fā)展的不用階段分別舉例與詳細(xì)講述了他從專業(yè)的角度如何指導(dǎo)及他的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);龔洪林老師從現(xiàn)場的小朋友的自由創(chuàng)作情況提出如何指導(dǎo)孩子自主創(chuàng)作,，分享他的觀點(diǎn)。當(dāng)孩子們在看到了大哥哥,、大姐姐的才藝表演后,，熱情特別高，紛紛現(xiàn)場報名即興唱歌與舞蹈,，現(xiàn)在氣氛和諧而自然,。伴隨著一曲“爸爸去哪了”結(jié)束了本次活動。

“親子閱讀”活動歷時2個半小時,，讓每位家長和小朋友,，都覺得不虛此行，帶給了孩子和家長不一樣的親情體驗(yàn)及珍貴的回憶,，作為樂山師范學(xué)院大家庭的成員,，大家紛紛希望這樣有意義的親子活動多舉辦幾次，也感謝圖書館給大家提供了一個這樣的平臺,，可以和孩子們一起享受閱讀的美好時光,，一起享受大家庭的溫暖。

讀書活動總結(jié)500字篇4

根據(jù)__省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展__年“全民讀書”活動的通知》要求,，深入推進(jìn)全民讀書活動和精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高全民讀書水平,，提升我縣市民文化素質(zhì),，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，圖書館舉辦了“全民讀書”活動,。

活動緊緊圍繞“讀書的力量：經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),，以“4.23世界讀書日”,、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托，在全縣開展全民讀書活動,，努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟,、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,，充分享受到讀書的快樂，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時召集全館人員進(jìn)行動員，對活動周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動方案,，下發(fā)各部門,，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率,。

二,、廣泛宣傳，營造氛圍

在圖書館外懸掛宣傳條幅,，館內(nèi)張貼宣傳海報,、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校,，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單,、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容,、活動時間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉,，并廣泛參與到全民讀書月活動中來,。

同時，利用新聞媒體大力宣傳圖書館,，及時向媒體和上級部門通報活動情況,，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作,，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館,、享受公共圖書館服務(wù)。

三,、精心組織,，內(nèi)容豐富

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,，營造讀書氛圍,，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動，經(jīng)過精心策劃,，舉辦了以“經(jīng)典讀書,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動,。

4月22日,，在文化城北門，懸掛橫幅,、布置宣傳展牌,，在學(xué)校,、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,，在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報,，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動,，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道,。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館,，在圖書館館員的指導(dǎo)下,，讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會讀書的快樂,?；顒悠陂g，為到館的讀者每人贈送圖書一冊,。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類,、社科類、少兒類,、歷史文獻(xiàn),、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,，設(shè)立精品圖書推薦專架,，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦,。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動,。

為鼓勵讀者多讀書，讀好書,，正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒?，活動主題為“影響我一生的一本書”。4月23日,，作為主要成員單位,，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式，館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳,。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊,。

在“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2,、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃,，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,，在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,，結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計(jì)劃，于x年5月14日上午,，在圖書館三樓多媒體室,，召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議,。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行,。

讀書活動總結(jié)500字篇5

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理,、提高素質(zhì),，沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“讀書、提升,、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動,。

一、高度重視,，廣泛宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,，及時召開了班子會,、機(jī)關(guān)會、校長會,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,，,，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),，以“讀書,、提升,、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活,，形成了學(xué)以增智,、學(xué)以立德、學(xué)以怡情,、學(xué)以致用的全民讀書氛圍,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)密組織,，確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，區(qū)教育局根據(jù)活動方案,，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實(shí)施,。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動,，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

三,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、效果顯著,。

在本次讀書月中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,，收到了良好的效果,。

1,、開展了“四個一”活動

活動月期間,，各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得,，收看一次讀書節(jié)目,，參與一項(xiàng)主題活動,。同時，各校斗積極組織師生參與了好書評選,、圖書捐贈,、圖書漂流等活動。各中小學(xué)師生共捐書__余冊,，其中,，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳主任個人捐書30余冊。

2,、舉辦了中小學(xué)生作文大賽

5月10日前為學(xué)校選拔賽,。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書作文比賽,，由學(xué)校自主命題,、自主評分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽,。5月18日,，舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,，中學(xué)生800字以上,，題目現(xiàn)場抽取，文體不限,。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名,，二等獎各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,，獲得了優(yōu)異的成績,。

3、完善班級圖書角的建設(shè)

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目,。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,，充實(shí)班級圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好,、用好該書,。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。

4,、征集讀書心語

通過讀書書籍,、觀看讀書節(jié)目,，在全區(qū)三年級以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的,、有的寫讀書的益處,，有的寫讀書的感受，字里行間流露出讀書的樂趣,。

5,、圍繞讀書主題開展特色活動

新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式,。顧艷文校長作動員講話,，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把?；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,，師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對精神文化的追求,、對校園和諧文化的渴望,。街二小李書記利用國旗下講話，以《我讀書,，我快樂》為主題,，講出了讀書的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,，我快樂》為主題的班會，同學(xué)們暢所欲言,，說出了“書是我們的精神食糧,，我們要熱愛讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”,。

__中學(xué)開展了讀書知識競賽,。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽，共有25位學(xué)生獲獎,。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵,，極大地鼓舞了他們的讀書熱情。

蒲河學(xué)校舉辦了家長,、教師,、學(xué)生朗讀比賽，初選產(chǎn)生的13名學(xué)生,、6位家長,、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場角逐，大人們多選用《春》、《人生禮贊》,、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典,。比賽展示了家長,、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采,、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌,、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。

在這次讀書月活動中,，同學(xué)們的收獲是最大的,。他們從書本中汲取了知識，獲取了力量;在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,，在書本中看到了自己看不到的世界,，在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識到了書本帶給自己的財富,，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中,，又多了一位重要的朋友,，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩,。

教師也是這次活動的直接參與者,。雖然每天上課、下課都離不開書本,，但像這樣系統(tǒng)地讀書的機(jī)會還真不多,。重新拾起以前沒有看完的書，回味著書本帶給自己的樂趣,，既是一種學(xué)習(xí),，也一種精神的凈化，同時也是一種反思和感悟,。隨著時間的推移,，對事物的看法也在不斷發(fā)生變化，現(xiàn)在再來看以前學(xué)習(xí)過的東西,，自有一番不同的感受在心頭,。把這種感受記錄下來，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,，對以后的工作會有很大的幫助,。

讀書活動雖已結(jié)束，但讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書永遠(yuǎn)是人生的一個重要組成部分,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會熱愛生活,，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會、學(xué)會關(guān)心人類,、學(xué)會關(guān)心生命,，讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會,、國家和人類的人是教育的永恒主題,。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展!

讀書活動總結(jié)500字篇6

一年來,，__區(qū)圖書館按照省,、市主管部門的要求，結(jié)合地方實(shí)際,，深入開展全民讀書讀書活動,，大力推廣全民讀書，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民讀書社會風(fēng)尚,，努力在全區(qū)形成“多讀書,、讀好書、好讀書”的良好氛圍,，在推動地方全民讀書,，創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將一年來活動總結(jié)如下：

一,、主要做法和成效

(一)加強(qiáng)傳統(tǒng)讀書推廣,。一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者基本讀書需求,。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,，新購置各類圖書1300余種2600余冊，側(cè)重青少年讀物,，購書比例不少于30%,。二是開展圖書推薦活動，借閱室,、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄,，及時向讀者推薦好書、暢銷書，一年來共向讀者推薦各類圖書300余種,。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證,，向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張,，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館,，走進(jìn)圖書館。四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動,。春節(jié)期間，選購圖書80種560冊,，拷貝共享工程光盤資源140張,，送到全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時對基層圖書室,、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo),。五是廣泛開展宣傳活動，倡導(dǎo)全民讀書,。4.23世界讀書日前后,，印制全民讀書系列宣傳資料5種(《全民讀書與免費(fèi)開放》、《__區(qū)圖書館服務(wù)簡介》,、《全民讀書倡議書》,、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國學(xué)經(jīng)典30部》)，先后深入北武當(dāng)三月三廟會,、__中學(xué),、__路口等人員聚集、人流量大的地方,，懸掛橫幅3條,、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民讀書和圖書館服務(wù),，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書館,、了解圖書館。

(二)注重媒體讀書推廣

在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時,，我館充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民讀書推廣活動。一是利用共享工程資源優(yōu)勢,，與__區(qū)電視臺,、__有線電視臺合作，播放共享工程秦腔,、娛樂和科普等數(shù)字資源,，讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類資源50場次;二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民讀書,、建設(shè)和諧社會”全民讀書宣傳片,，激發(fā)廣大民眾讀書熱情;三是以__區(qū)圖書館書友會QQ群為平臺，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,，向各類群體展開全民讀書宣傳與推廣,，涉及__地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工,、教師,、學(xué)生、徒步,、攝影,、文學(xué)等QQ群體20余個，受眾近千人,，有效地推進(jìn)了全民讀書的影響力,。

(三)開展各類讀者活動。

一是在寒假期間組織開展了“我是小小圖書管理員志愿者”活動,，共招募15名中小學(xué)志愿者,，參與圖書管理。一方面給中小學(xué)生提供了社會實(shí)踐平臺,，另一方面讓引導(dǎo)更多的中小學(xué)生走進(jìn)圖書館,、了解圖書館，參與到全民讀書的隊(duì)伍,，培養(yǎng)讀書的社會風(fēng)尚,。此活動也受到了家長的普遍歡迎。二是組織開展了一系列讀者活動,。2015年起,，圖書館開展了主題為“全民猜謎，全民讀書”的“每日一謎有獎競猜活動”,，謎語結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),，通過現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)(__區(qū)圖書館書友會QQ群)兩種形式進(jìn)行，至今已出謎110期,，吸引了眾多人的參與,。正月十五舉辦了“春鬧__燈謎競猜”活動，在圖書館走廊設(shè)謎近百條,，現(xiàn)場猜謎人數(shù)累計(jì)達(dá)到150人次,。同時通過QQ群開展了“一日一書”活動，向群內(nèi)共享電子書50余冊,，下載量達(dá)到100多冊次,。世界讀書日前后,，發(fā)布“倡導(dǎo)全民讀書、建設(shè)和諧社會”系列宣傳資料和全民讀書,，鼓勵全體館員通過QQ群廣泛發(fā)布,、宣傳、推廣,，效果明顯,，有效推動了全民讀書氛圍的形成。今年4月到5月,，__區(qū)圖書館書友會QQ群成員驟增150多人,，群成員近200人。圖書館持證讀者達(dá)到1800人,。聯(lián)合殘聯(lián),、文明辦、文化綜合執(zhí)法隊(duì)先后舉辦相關(guān)培訓(xùn)班5場次,，舉辦“道德講堂”2場次,，與象棋協(xié)會舉辦為期3天的象棋比賽,。這些活動讓不同層面的人走進(jìn)圖書館,，了解圖書館，無形中成為全民讀書的參與者和推廣者,，推動了全民讀書活動的深入開展,。

(四)開展地方文獻(xiàn)征集工作。一是面向本籍作者征集到《__的傳說：屈吳》,、《馬蘭花》,、《趕路的人》等地方文獻(xiàn)10種30余冊，并給作者辦法了《收藏證書》,。二是深入基層開展譜牒普查和數(shù)字化工作,。搜集譜牒信息，再征得譜主的同意后,，完成率8家清代,、民國古家譜的掃描、拍照等數(shù)字化工作,，并整理復(fù)制了4家15冊家譜保存于圖書館,。地方文獻(xiàn)征集與整理工作,，深入到作者,、譜主家中,，相互交流溝通，不但加強(qiáng)了圖書館業(yè)務(wù)建設(shè),，同時有效地宣傳了圖書館與圖書館服務(wù),。

二,、存在的問題與原因

活動的組織和實(shí)施,，在社會上引起了更多民眾的關(guān)注,，有效推進(jìn)了全民讀書社會的創(chuàng)建。但因人力,、經(jīng)費(fèi)等因素的制約，在開展活動的過程中,，也發(fā)現(xiàn)不少問題,，主要有：一是活動規(guī)模小,，影響力不廣不深,。盡管我們在活動中盡量兼顧不同群體,，但由于活動僅局限于某個地方,、某個時間,，受眾面還是較少，不能形成一種效應(yīng),。究其原因，是活動的周期不夠長,，活動的地域不夠廣,，活動的受眾不夠多。二是活動組織者單一,，活動后勁欠缺。圖書館人少,，女同志多,，開展活動參與單位少，沒有后勁,，擴(kuò)展力不強(qiáng),。三是讀書推廣方法不系統(tǒng),。活動開展,，大多是宣傳圖書館服務(wù)、宣傳讀書的好處,、倡導(dǎo)全民參與讀書、參與讀書推廣,。活動現(xiàn)場能看到參與者的熱情,，但活動過后效果不甚明顯。廣大民眾有讀書的意愿和熱情,，但隨后就會消失,，深層的原因有二，一是我們的活動沒有跟進(jìn)，二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn),，我們的服務(wù)體系還沒有滿足廣大人民的文化需求。

三,、下一步工作思路

(一)深入實(shí)施免費(fèi)開放，大力宣傳圖書館服務(wù),?；顒臃N有不少人把圖書館與新華書店混同，有些人不知道圖書館在哪兒,，有些人不知道圖書館是免費(fèi)開放服務(wù)的,。這說明我們的宣傳還不到位,。所以,，我們要大力宣傳免費(fèi)開放、宣傳圖書館服務(wù),，讓更多喜歡讀書的人走進(jìn)圖書館。宣傳要長久,、持續(xù),，要在大型活動種展開。暑假，我們將借助廣場活動的開展舉辦展覽,、發(fā)放宣傳資料擴(kuò)大宣傳,。

(二)探索與團(tuán)委、工會,、學(xué)校,、殘聯(lián)、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位聯(lián)合舉辦讀書活動,，形成全民讀書推廣的長效機(jī)制，經(jīng)常性地開展讀書活動,。與團(tuán)委,、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書活動，在青少年群體培育良好的讀書習(xí)慣,，與各街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書活動，擴(kuò)大全民讀書的影響地域和人群,，做到全民讀書全覆蓋;與工會,、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦讀書活動，不斷提升廣大干部職工的讀書熱情,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。經(jīng)常性地開展讀書活動,，倡導(dǎo)全民讀書,，引導(dǎo)廣大民眾多讀書、讀好書,、好讀書,，形成良好的全民讀書氛圍，建設(shè)書香社會,。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是不斷補(bǔ)充館藏,，滿足讀者讀書需求,，主要加強(qiáng)青少年讀物、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充,。二是創(chuàng)新服務(wù)模式,，關(guān)注不同社會群體，開展多樣化的讀書服務(wù),。加強(qiáng)兩所(看守所,、戒毒所)、福利院圖書流通，繼續(xù)開展殘疾人“送書上門”服務(wù),，特殊群體,。結(jié)合時政熱點(diǎn)，開展更多講座和培訓(xùn),，開展優(yōu)秀影片展播活動,。

“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)書向社會”是國家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一,。圖書館作為全民讀書的主陣地,，責(zé)任重大。我們在今后的工作中,，將不斷提升基礎(chǔ)設(shè)施,，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，不斷擴(kuò)大讀書推廣,，不斷豐富活動內(nèi)容,，努力建設(shè)書香__、書香社會,。

讀書活動總結(jié)500字篇7

近日,，我廠工會女職工委員會向全廠各單位女員工讀書小組推薦發(fā)放了三本女性勵志專讀書籍，在女工中開展讀書活動,，掀起巾幗強(qiáng)素質(zhì)熱潮,。

三八讀書活動已連續(xù)舉辦五屆，得到了全國各級工會,、婦女組織的大力支持,，取得了豐碩的成果。在前四屆活動中,，全國31個省,、直轄市、自治區(qū)累計(jì)參與活動單位已超過8萬家,，參與活動人數(shù)超過3500萬,，收到各地推薦參賽作品18萬余件(包括征文、家書,、書畫閱讀,、表演閱讀、家庭書房創(chuàng)意設(shè)計(jì)等作品);累計(jì)出版活動用書10本,，獲獎作品集25本,，制作活動宣傳片4部，編寫活動簡報13期;研制出版了由朱永新教授領(lǐng)銜編寫的《品味書香--中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》;精心打造了“家庭云圖書館”,，啟動了“書香天使”志愿者計(jì)劃,、“家庭書坊”計(jì)劃和旅行閱讀計(jì)劃;開展了以“閱讀與家風(fēng)”,、“女性的精神重建”為主題的“書香三八大講堂”巡講活動?！皶闳恕弊x書活動的實(shí)踐證明,，女性閱讀在推動全民閱讀,、促進(jìn)家庭文明和社會文明建設(shè)方面具有十分重要的作用,。

據(jù)悉，這次讀書活動三本女性勵志專讀書籍即：《做最好的自己》,、《寫給女人的心靈呵護(hù)書》,、《做世界上最有魅力的妻子》。每個女人都希望自己成為有魅力的人,，也都非?？释麚碛行腋Ｃ罎M的家庭、事業(yè)和生活,，然而,，事實(shí)并非如她們所愿。面對競爭越來越激烈的社會,，許多女人不得不面臨殘酷的工作壓力和家庭生活的挑戰(zhàn),。為此，廠女工委員會精心選擇了這三本書,，為女員工們送上一份精神大餐,。希望下半年工廠生產(chǎn)任務(wù)減少、員工休息時間增多的情況下,，利用工間休息和業(yè)余時間開展讀書活動,。

廠女職工委員會通過推薦這三本書，旨在教育和引導(dǎo)全廠的女員工們懂得保持自我,、與人為善,，讓自己和身邊的人都快樂，學(xué)會做自己喜歡的事,，多珍惜自己擁有的,，在工作上遇到困難要敢于爭先和挑戰(zhàn);在生活中遇到波折要勇于克服和努力;在家庭中遇到危機(jī)要善于寬容和改變。努力做一個有魅力,、有自信,、有成熟的新時代、新工廠女員工,。

為確保讀書活動深入推進(jìn),，廠女職工委員會要求各分工會制定本單位開展讀書活動計(jì)劃，組織女員工寫出讀書心得和觀后感,，活動結(jié)束后總結(jié)活動開展情況,。

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