在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生上課遲到檢討書800篇一

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心,。

早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。而今天早上因為警惕性不夠,，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果,，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到遲到這件事的嚴(yán)重性,。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該因為貪睡而遲到,，這么的沒有組織紀(jì)律性,，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，給班級和學(xué)院造成了不良的影響,。對此，我感到很后悔很內(nèi)疚,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

雖然,，人總是會犯錯誤的,，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，對于這次遲到,，對于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),，我真的很懊悔很內(nèi)疚，希望老師可以原諒我的錯誤,?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

雖然我的言語不多，寫字也不是十分的工整,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并且對我的問題酌情處理,。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯,。

既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。調(diào)整好作息時間,，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因為貪睡導(dǎo)致遲到,。

3.提高自己的思想覺悟,。

對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。努力改正自己的錯誤,，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心,，更不讓老師失望,。

4.學(xué)會正確處理問題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己這次所犯的錯誤，

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故遲到了。

希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書800篇二

尊敬的老師：

作為一個大學(xué)生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì),，而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,，作為大學(xué)生的我卻沒有好好的把他延續(xù)下來。因起來的晚,，耽誤了上課的時間,，造成了極其惡劣的影響。

作為一名學(xué)生,，按時上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來遲到。

但是作為一名大學(xué)生,，按時上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改,。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，上課要認(rèn)真聽講，不能做違反紀(jì)律的事,，更不要遲到,。

其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽,。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場生意談判中遲到,，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到,，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),，如果將來我做了老師，在一次課上遲到,，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,，那么，我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想,，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之,，勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識,。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題,。

“人有失手,，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，也是重大的錯誤,。。去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時正事自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

在這里，我檢討我的錯誤行為,，我向我的老師做深刻檢討,。我保證，從今天開始,，我再也不會犯同樣的錯誤,，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒,。

今天我可以因為這個原因遲到,，明天，我就可能因為其他原因曠課,，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果,。

所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定按時上課,，決不遲到，在以后上學(xué)前,，我一定要做到早睡早起,，做到早一步預(yù)防，早一點到校,。我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤,。

請您相信我,，我會正視自己本身的問題，以后會在各方面配合您的工作,，希望您能原諒我無知的表現(xiàn),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書800篇三

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心,。

早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。而今天早上因為警惕性不夠,，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果,，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到遲到這件事的嚴(yán)重性,。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該因為貪睡而遲到,，這么的沒有組織紀(jì)律性，影響了老師的正常教學(xué),，破壞了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此,，我感到很后悔很內(nèi)疚,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

雖然,，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，對于這次遲到,，對于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內(nèi)疚,，希望老師可以原諒我的錯誤,。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

雖然我的言語不多,，寫字也不是十分的工整,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力做好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并且對我的問題酌情處理。

為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯。

既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。調(diào)整好作息時間,，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因為貪睡導(dǎo)致遲到,。

3.提高自己的思想覺悟,。

對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。努力改正自己的錯誤,，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心,，更不讓老師失望,。

4.學(xué)會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,，

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故遲到了,。

希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書800篇四

尊敬的老師：

星期二下午,，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中,，她們平靜的告訴我：你來不急了,。

如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動,，如果及時聽到室友的緊急呼叫,，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,，是對老師勞動成果的最基本的尊重,，也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專業(yè)戶,，也不是不逃課的稀有動物,。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的乖學(xué)生。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生,。我雖對這句話嗤之以鼻,，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,，這是主觀上的逃課。

而xx是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）,。而我卻曠課了,，雖不是所謂的主觀曠課我深感內(nèi)疚和懊悔。

遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛,，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán),，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵,。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強的時間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍?，把事情做的井井有條。

這是習(xí)慣問題,，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片,?？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。

可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用,。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習(xí)慣,。堅決不能遲到或曠課。

說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，我認(rèn)為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題,。一個大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重?fù)?dān),。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆,，打好堅實的基礎(chǔ),，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。

這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個大學(xué)生,、一個即將進(jìn)入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì),。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活,、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

遲到同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn),。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,，一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,，影響了課堂進(jìn)程,，和其他同學(xué)的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為,。遲到是對老師勞動成果的浪費,，老師上課前要煞費苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程,，上課時要站著講上兩節(jié)課，實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的,。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒,。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任,。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義,。大學(xué)是接受教育的大好時機,，我在這個時候放任自己，懶惰成性,。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,，是對自己的極不負(fù)責(zé),，也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo),。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。

經(jīng)過深刻的反省,，我意識到遲到曠課的嚴(yán)重性,，總結(jié)如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后,，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭,。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識不夠,，對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出,，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格,。

在寫檢討書的時候認(rèn)識到遲到曠課的危害性,。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展,。也影響任課老師的上課,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。

最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會,，影響個人綜合水平的提高,。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了曠課的錯誤,。

通過對這次遲到錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),，保證再不無故曠課,，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,，提高覺悟性,。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,，再不懶散和放縱自己,。

經(jīng)過這次遲到的深刻檢討我總結(jié)出了三榮三恥，并會在以后的學(xué)習(xí)生活中以這三榮三恥為自己的準(zhǔn)則

一,、 以遲到曠課為恥 一,、以按時上課為榮

二、 以浪費時間為恥 二,、以珍惜時間為榮

三,、 以懶惰放任為恥 三、以嚴(yán)謹(jǐn)自律為榮

希望老師看在我是初犯,，又花了一個晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上,，原諒我的錯誤，我知道錯了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書800篇五

尊敬的x老師：

您好，我是xx班的學(xué)生,，我叫xx,，首先對于這次上課遲到的事情，我表示非常抱歉,，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,。作為一名大學(xué)生，我沒能做到嚴(yán)格要求自己,，我很懊悔,，現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對您說聲對不起！希望您能原諒,。

首先,，請您給我一個機會，讓我向您解釋一下我遲到的原因,。

我是一名大四學(xué)生,，現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會。您也了解,，現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴(yán)峻,，我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,，是因為我去參加了交通銀行的一個面試,。這次面試機會很難得，前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試,，還能被留下來參加面試的人不多,，所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,，面試的時間也安排得較晚,，11點半才開始，輪到我的時候已經(jīng)……點了,。

面試完以后,，我沒來不及吃飯,，也沒有休息,，盡量往學(xué)校趕。那會兒正趕上交通擁堵,，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，很不應(yīng)該,，我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,，但是請您相信我,，我不是故意的，遲到并非我愿,，再次對您說聲對不起,！我對此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。

作為一名學(xué)生,，按時到校上課,，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任,，也是義務(wù),。從最初念書開始，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,，希望我們能時刻謹(jǐn)記“守時”的重要性,，這不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也是對集體的尊重,，對師長的尊重,。

每個學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，德,、智,、體全面發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境,。要想建立這樣一個良好的整體,，就必須靠大家來共同維護(hù)，小到每個同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則,，尤其是守時原則,。

“千里之堤，毀于蟻穴,?！彼悦總€學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己，按時到校上下課,，這不僅關(guān)乎學(xué)生個人的利益,，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣,。但是我現(xiàn)在卻違背了這項最基本原則,，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,，所以我很懊悔,，對自己不嚴(yán)格，對集體不負(fù)責(zé),，對老師不尊重,。

所以我真誠的接受老師的批評教導(dǎo)，認(rèn)真反省,，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子,，提醒自己知羞而改進(jìn)。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,，悔過之心,，希望您可以原諒我的錯誤，我今后一定會嚴(yán)于律己，加倍把事情做好,。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,，支持我，并且監(jiān)督我,，再次對您說聲對不起,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書800篇六

尊敬的xx老師：

您好,！

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾,。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾,。我知道一個人在錯誤面前,，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。

所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,，在這份檢討書里,，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,，我領(lǐng)悟了不少,，感觸良多。

在我看來,，懺悔和被諒解并不是最重要的,，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么,。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街,，人們不解便問他為何大白天也要點燈,，他答：“喔,，我正在找人啊?！蔽翌H有同感,。

經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點是,，早讀遲到影響了班的考勤出勤率,，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了,，班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,，我們班的榮譽受到了嚴(yán)重的損害,。

對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚,，我對不起我們班,，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾,。我要對我的行為負(fù)責(zé),，對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補,，但怎么樣去彌補,，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),，按照自己的計劃爭取過英語四六級,？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤,，像身邊大部分的同學(xué)那樣,，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽,，似乎毫無疑問,，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,，可以說是一個雙贏的方案,。

可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿,，學(xué)習(xí)事半功倍,，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭,。若選擇了后者,，那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢,？也許我可以改變我的生物鐘吧,，但冰凍三尺，豈止一日之寒,，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下,，順便充實一下自己,，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已,。結(jié)論：我不得不選擇后者,。 -

可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎,？不是,，很可惜，早讀只是手段,，只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,，當(dāng)然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題,。但我還要問,，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要,？所謂條條大道通羅馬,，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎,？勤學(xué)沒錯,，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確,。忘了是誰說的,，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅持,，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜,。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路,。孰是孰非,，不得而知。但規(guī)則是必須守的,，人人如此,，我又怎能例外？ -

我的第二個覺悟是,，人不能太拘泥實際,，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便,。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當(dāng)時我就覺得我的腳踝廢了,，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次,。

那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞的打算,，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天,。退一步說,，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度,。 -

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔,，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意,！

我以后會改正,，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到,，就不再遲到,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日