在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中考政治選擇題篇一

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（二）

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（三）

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（四）

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（五）

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（六）

2018年中考政治考前綜合練習(xí)題（七）

中考政治選擇題篇二

15.某校八年級(1)班在思想品德課上開展了如下活動(dòng)：

(1)模擬場景

①曉博在回教室的路上,，看見校道上有一汽水罐，他自然地拾起放進(jìn)垃圾桶,。

②在校運(yùn)會(huì)中曉榮以12秒94的成績,，拿下了初一年級100米冠軍。

③小輝雖然成績一般,，但班級的事,，他事事關(guān)心，今天他又主動(dòng)為班級做清潔,。

④曉雁期中考試進(jìn)步很大,，四科總分提高了60分。

⑤小婷期中考試成績退步了,，她很失落,。你能激起她的信心嗎?

(2)活動(dòng)方式：

①分組選擇情境內(nèi)容。

②各組討論贊美的話,。

③各組代表說出自己小組的贊美話語,。

④評出最好的贊美話。

(3)各抒己見：通過評選,，請你總結(jié)出贊美的話怎樣說才能讓聽者接受,、開心,。

思路解析：設(shè)計(jì)此題的目的在于通過開展實(shí)踐探究活動(dòng),，以此來加深對如何贊美他人的認(rèn)識(shí)。贊美是一門交往藝術(shù),，需要我們在生活中結(jié)合具體情況加以應(yīng)用,。為此，要認(rèn)真準(zhǔn)備,，充分進(jìn)行討論交流,，在此基礎(chǔ)上,，集大家智慧，探討出使聽者容易接受的贊美話語,。

答案：(1)模擬場景,。(2)活動(dòng)方式答案略。(3)贊美的話應(yīng)注意以下幾點(diǎn)問題：贊美要真誠,，發(fā)自內(nèi)心;想說就說,，自然地贊美;注意觀察，用詞得當(dāng),，注意分寸;挖掘他的優(yōu)點(diǎn);贊美他的努力;回顧成功的過程,。

中考政治選擇題篇三

1.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,?！?對此理解正確的是() a.能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富

b.能欣賞別人的人生活得很快樂,，那是因?yàn)樗麄兪窃谟谩靶摹比ド瞠?/p>

c.欣賞別人是一種積極的人生態(tài)度

d.能欣賞別人,，會(huì)使生活充滿樂趣和希望

思路解析：欣賞是審美能力的體現(xiàn)，也是積極人生態(tài)度的體現(xiàn),，只要有一顆欣賞的心,，一雙懂得欣賞的慧眼，就會(huì)使生活充滿樂趣和希望,，對我們來說,，將會(huì)是一種取之不盡的人生財(cái)富。從這個(gè)意義上說,，“欣賞者心中有朝霞,、露珠和常年盛開的花朵”。

答案：abcd

2.歷史上,，雖然有一段時(shí)間,，法拉第的突出成就引起戴維的嫉妒，但兩人的友誼仍被世人所稱道,。法拉第未和戴維相識(shí)前,，就給戴維寫信：“戴維先生，您的講演真好,，我簡直聽得入迷了,，我熱愛化學(xué)，我想拜您為師……”收到信后,，戴維便約見了法拉第,。后來，法拉第成了近代電磁學(xué)的奠基人,，名滿歐洲,，他也總忘不了戴維,，說：“是他把我領(lǐng)進(jìn)科學(xué)殿堂大門的!”根據(jù)這個(gè)故事，下列說法你贊同()

a.這份情緣的取得少不了法拉第對戴維的真誠贊美這個(gè)原因

b.法拉第的贊美增加戴維的自大和傲慢

c.有效的贊美增進(jìn)了兩人之間的交流

d.贊美增進(jìn)了雙方的友誼

思路解析：此題主要考查對贊美作用的理解,。法拉第與戴維之間之所以建立了友誼,，與法拉第在交往中贊美的藝術(shù)是分不開的。贊美能夠增強(qiáng)交流,，增進(jìn)友誼,，給對方帶來好感。戴維并沒有因?yàn)榉ɡ诘馁澝蓝源蟀谅?，因此選項(xiàng)b的說法不正確,。

答案：acd

3.在日常生活中，下列關(guān)于交往的觀點(diǎn)和行為正確的是()

a.聽別人說話時(shí),，可以東張西望,，漫不經(jīng)心

b.贊美就是要虛情假意地說好話

c.說話滔滔不絕不一定表明表達(dá)能力強(qiáng)

d.在交往中，應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)和贊美他人的技巧

思路解析：此題是對交往方式問題的考查,。a項(xiàng)中聽別人說話時(shí)東張西望、漫不經(jīng)心的做法是不尊重他人,、不禮貌的做法,。b項(xiàng)中認(rèn)為贊美就是要虛情假意地說好話的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)橘澝酪欢ㄒ嬲\,，而不是虛情假意地說好話,。

答案：cd

4.學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容，把贊美的陽光慷慨地施予別人,，既鼓舞了他人的心,，又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的語句是( )

a.好朋友考試成績有進(jìn)步,，對他說：“你真行,。”

b.同桌穿了一件新衣服上學(xué),，對她說：“真漂亮,。”

c.班里某位同學(xué)出手打人,，對他說：“真勇敢,。”

d.競選失敗的你對成功者說：“祝賀你,?！豹?/p>

思路解析：此題對如何在生活中正確運(yùn)用贊美的問題進(jìn)行考查,。贊美他人,，必須是真心實(shí)意,，不能阿諛奉承。特別要注意的是,，贊美他人要講究原則,、把握尺度，贊美要合情合理,，對于出手打人的同學(xué)大加贊美“真勇敢”,，顯然是不符合做人的要求和準(zhǔn)則的。

答案：abd

5.少年史蒂夫?莫里斯眼睛不好,，但是天生耳朵敏銳,。有一次，老師拜托他聽聲辨位,，找到從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室逃走的老鼠,。老師對史蒂夫的認(rèn)可，開啟了他新的人生,。后來史蒂夫成為頂尖的熱門歌星和作曲人,。這一故事告訴我們()

a.欣賞和贊美他人是使人不斷完善的美好的途徑

b.史蒂夫的成就來自于他的眼疾

c.交往相處中要學(xué)會(huì)欣賞和贊美

d.耳朵敏銳的人能夠成為歌星

思路解析：此題主要考查學(xué)生對材料的理解能力。史蒂夫的成就與老師的欣賞和積極引導(dǎo)是分不開的,，它是使人不斷完善的美好的途徑,。因此在交往中，我們要學(xué)會(huì)積極地欣賞和贊美他人,，幫助他人不斷取得進(jìn)步,。b、d兩項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤,。

答案：ac

中考政治選擇題篇四

6.在合作交往中,，只有懂得欣賞別人，才能理解他人和愉快地接納別人,，也才能獲得他人的理解,、尊重與信任。()

思路解析：如果我們不懂得欣賞他人,，就難以接納和理解他人,。當(dāng)我們以欣賞的眼光看人時(shí)，就會(huì)獲得尊重,、信任,、感激、理解和友善,。因此,，我們對周圍的事物應(yīng)多持欣賞的態(tài)度，多一分欣賞,，就多一分理解,、多一分友善,、多一分愛心。

答案：√

7.人際交往需要欣賞和贊美,。()

思路解析：欣賞和贊美是人際交往的需要,。欣賞贊美別人，就是肯定別人,，鼓勵(lì)別人,，就是提高對方的價(jià)值，使他們增強(qiáng)信心和勇氣;欣賞贊美別人,，會(huì)得到別人的尊重,、信任和感激，從而建立起和諧的人際關(guān)系,。

答案：√

8.贊美就是要虛情假意地說好話,。()

思路解析：贊美他人，必須是真心實(shí)意,，不能阿諛奉承,。特別要注意的是，不能虛情假意地贊美他人,，贊美是要講究原則,、把握尺度的，不真誠的贊美沒有意義,，只能給對方帶來反感,。

答案：×

9.學(xué)習(xí)交往的技巧，只要學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)和贊美他人的技巧就足夠了,。()

思路解析：交往的技巧有許多，如欣賞贊美,、尊重理解,、寬容真誠等，需要我們靈活地加以應(yīng)用,。學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)和贊美他人有助于我們和諧相處，但不等于說學(xué)會(huì)了傾聽,、表達(dá)和贊美他人就足夠了,。

答案：×

我思考 我快樂

10.觀察周圍的同學(xué)，如果以欣賞的眼光看人,，每個(gè)同學(xué)都有自身的長處,。讓我們在欣賞別人的同時(shí)，交流所獲得的積極而豐富的情感體驗(yàn)。

我最欣賞同學(xué)的勤奮,，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的機(jī)智,，具體表現(xiàn)：

我最欣賞同學(xué)的愛心，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的勇敢,，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的細(xì)致，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的謙和,，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的韌勁,，具體表現(xiàn)： 

我最欣賞同學(xué)的正直，具體表現(xiàn)： 

思路解析：我們的身邊并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，更深一層就是缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈。欣賞贊美別人,，就是肯定別人,，鼓勵(lì)別人，就是提高對方的價(jià)值,，使他們增強(qiáng)信心和勇氣,。在別人身上發(fā)現(xiàn)美好，你便發(fā)現(xiàn),，在你生活的周圍充滿了樂趣和希望,。學(xué)會(huì)欣賞他人，欣賞我們的同學(xué),，是我們健康成長的需要,。

答案：根據(jù)實(shí)際情況作答即可。

11. 從前,，有一個(gè)小男孩,，十分喜歡玩彈弓，總是把玻璃打碎,。幼兒園的阿姨說他是“搗蛋鬼”,，可他的媽媽卻告訴他：“寶貝，你射得真準(zhǔn)!”并且給他買了靶子,，讓他練習(xí),。結(jié)果，小男孩刻苦練習(xí),，成了全國有名的射擊冠軍,。

幼兒園阿姨眼中的“搗蛋鬼”為什么會(huì)成為全國有名的射擊冠軍?

思路解析：此題主要考查對欣賞和贊美作用的理解。我們都愿意成為一個(gè)受人尊重,、被人喜愛的人,，假如有人尊敬并欣賞我們，我們就更樂于此，我們就可能變得越來越完美,。小男孩的成長離不開母親對他的欣賞,、贊美和激勵(lì)，說明了贊美是促使人不斷完善的美好的途徑,。答案：小男孩在其母親的贊美,、激勵(lì)下，發(fā)揮出自己的特長并不斷挑戰(zhàn)自我,，完善自我,，最終取得了成功。說明了贊美是促使人不斷完善的美好的途徑,。

12.有a,、b兩個(gè)求職者面試題都是“請贊美主考官”。兩人的表現(xiàn)方式截然不同,，a的贊美是實(shí)事求是,、適度的，讓人聽了舒服,。而b則是夸大其詞,，有意恭維，給人的感覺是俗氣,、虛偽,，讓人討厭,。

(1)誰會(huì)贏得主考官的認(rèn)同?如果你是主考官,，你會(huì)有什么感受?

(2)你從中明白了什么道理?

思路解析：此題是對贊美他人藝術(shù)問題的考查,。我們在生活中要積極去贊美別人,，第一,，必須要真誠,，發(fā)自內(nèi)心,，必須是實(shí)事求是,，否則容易造成誤解,。第二,，中肯。簡單說就是要理智地贊美別人,，感情色彩太濃或太淡都會(huì)影響贊美的效果,。第三，新穎,。贊美別人要新穎,，善于去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)，才有新意,。第四,，具體,。贊美別人要具體說，不要太籠統(tǒng),。第五,，區(qū)別。贊美要根據(jù)對象不同有所區(qū)別,。第六,，靈活。贊美可以視情況不同靈活采取不同的贊美方式,。第七,，適時(shí)。贊美別人也講求時(shí)效,。第八,，兼顧他人的感受,。針對第(2)問,，通過主考官的感受對比，不難看出不同的贊美方式會(huì)有不同的結(jié)果,。

答案：(1)求職者a的贊美很實(shí)在,，比較貼近主考官，比較自然,。求職者b的贊美太空,，有一點(diǎn)虛偽的感覺。所以求職者a會(huì)得到主考官的認(rèn)同,。聽了求職者a的贊美心里比較舒服,，不會(huì)尷尬，使人更加自信,。而b的贊美很不真實(shí),，難以接受，讓人如坐針氈,，渾身感覺不自在,。

(2)適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)讓人舒服、開心,，給人信心,、勇氣;不適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)令人不舒服，適得其反,。我們要學(xué)會(huì)贊美他人,，掌握贊美的藝術(shù)，讓贊美更有魅力,。