無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

天津理工大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇一

(一)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、攝影專(zhuān)業(yè)：

英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以上,，按美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)計(jì)算綜合分擇優(yōu)錄取;綜合分相同條件下,，依據(jù)考生專(zhuān)業(yè)志愿順序錄取，若專(zhuān)業(yè)志愿順序也相同,，優(yōu)先錄取高考文化分?jǐn)?shù)較高的考生。

綜合分 =(文化課成績(jī)+政策加分)×40%+美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×60%

(二)動(dòng)畫(huà) (中外合作辦學(xué)) 專(zhuān)業(yè)：

英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以上,，按高考文化分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。

天津理工大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇二

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天津理工大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章公布時(shí)間篇三

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際文化視野、中國(guó)民族文化特色,、具備視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)與科研等方面的知識(shí)和能力,，既能從事高層次的平面廣告、現(xiàn)代數(shù)字媒體的創(chuàng)意設(shè)計(jì),，又能從事視覺(jué)傳達(dá)整體設(shè)計(jì)策劃的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論,、知識(shí)與應(yīng)用能力，立足于設(shè)計(jì),、藝術(shù)、工程相結(jié)合,，能應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)在建筑設(shè)計(jì)部門(mén)、裝飾設(shè)計(jì)單位,，科研院所與高等院校從事各項(xiàng)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的研究、開(kāi)發(fā)和教學(xué)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(天津市應(yīng)用型專(zhuān)業(yè))

本專(zhuān)業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品的外觀與功能設(shè)計(jì)及人—產(chǎn)品—環(huán)境之間的相互關(guān)系為研究方向，立足于藝工結(jié)合,，以藝為主,，科學(xué),、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合,，培養(yǎng)能在工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研院所與高等學(xué)校等部門(mén)從事以產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與研究的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

攝影專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電視,、廣告、圖片攝影攝像能力,，能在影視企業(yè),、新聞媒體,、音像出版等部門(mén)從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作,、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

動(dòng)畫(huà) (中外合作辦學(xué)) 專(zhuān)業(yè)(天津市應(yīng)用型專(zhuān)業(yè))

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適合我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,、具有廣博的文化理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與掌握影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)創(chuàng)作所需的基本理論知識(shí),、創(chuàng)作技法和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制作的技能,，具有一定的影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)作與研究能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

本合作辦學(xué)項(xiàng)目著眼于引進(jìn)在國(guó)際同業(yè)界內(nèi)享有良好聲譽(yù)的加拿大魁北克大學(xué)席庫(kù)提米分?！皣?guó)立動(dòng)畫(huà)與設(shè)計(jì)中心(nad)”的“三維動(dòng)畫(huà)與數(shù)碼設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。該體系體現(xiàn)了當(dāng)代新媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)該領(lǐng)域高端人才最新的知識(shí)與能力要求,。雙方在該體系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合中國(guó)國(guó)情共同制定了一套新的培養(yǎng)方案,由中、加雙方教師共同承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)，并以中方日常教學(xué)管理為主的本科教育合作模式在天津理工大學(xué)付諸實(shí)施,。