時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)一年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇一
本學(xué)期全班學(xué)生共計33人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
每天進(jìn)步一點點,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”,。
(2)值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊,、安靜,,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
5、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。
4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
(四)班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平,。
2,、上學(xué)不遲到、不早退,。
3,、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì),。
4、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。
5,、逐步做到“班級事,,人人管”,自己管理好自己,。
6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成,。
8,、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽,,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機(jī)會,為班級出一個點子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!
小學(xué)一年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇二
本班共有學(xué)生34人,其中女生16人,,男生18人,。由于一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,對他們來說,,整個世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,讓他們講文明,,懂禮貌,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
1. 增強(qiáng)班級體的凝聚力。
2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,。
3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。
4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。
5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(1)明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
(2)制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣,、5個在家的好習(xí)慣
在家
①早睡早起休息好,。(十小時左右的睡眠時間)
②能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。
③每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘,。
④自己的事情能自己做
⑤讀寫姿勢正確,,回家作業(yè)認(rèn)真。
在校
①按時上學(xué)不遲到,。
②見到老師主動問好,,友愛同學(xué)不吵鬧。
③課前準(zhǔn)備好,,上課遵守紀(jì)律。
④課堂專心聽講,,大膽發(fā)言,。
⑤讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真,。
(3)在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,,而且教育和童趣統(tǒng)一,。
①“學(xué)習(xí)之星”“守紀(jì)之星”:樹立班級中勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的榜樣。
②“禮儀小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”:培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、知環(huán)保、愛公物,、節(jié)水電,、文明用餐等良好的習(xí)慣,爭做學(xué)校孝雅之人,。
③“進(jìn)步之星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,,他就能成為班級之星。激勵學(xué)生爭優(yōu),。
(4)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(5)提高學(xué)生的安全意識,,學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,,然后時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,,使他們在放學(xué)的路上,,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
(6)每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)
班級口號:我是最棒的!
班級公約:對待集體要關(guān)心,,幫助同學(xué)要熱心;
上課聽講要專心,,放學(xué)路上要當(dāng)心;
完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;
團(tuán)結(jié)合作要齊心,,師生互助心連心,。
(1)積極響應(yīng)大隊部的號召,認(rèn)真參與大隊部組織的各項工作,。
①雛鷹爭章活動
②各項校級大活動的參與(教師節(jié),、讀書節(jié),、國慶節(jié)、迎新活動等)
(2)班級特色活動
“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
①利用晨會和學(xué)生講述環(huán)保的重要性,。
②說一說日常生活中如何做到環(huán)保?
③評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。
“節(jié)約糧食,文明用餐”班級教育活動
① 利用晨會向?qū)W生介紹糧食的來之不易,?;丶蚁蚣议L了解糧食生產(chǎn)過程。
②介紹學(xué)校用餐紀(jì)律,。
③說說如何節(jié)約糧食及文明用餐?
④評出班級的“愛糧食,,文明用餐好學(xué)生”。
“我是界小小主人”班級教育活動
①感受新校舍,,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
②為校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。
③自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物,,做界小的主人,。
④開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員,。
(3)抓好“兩操”,,注重質(zhì)量。
(4)做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
小學(xué)一年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇三
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階,。
本學(xué)期共有35人,,其中女生17人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,取得更大的進(jìn)步,特制定計劃如下:
1,、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),但一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。因此,,我決定從以下幾點入手:
①、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,,展開表揚與批評,。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立 “小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),,評出每日小明星,。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
②、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié),、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
③,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,,在課堂上隨時提醒與幫助,。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒,。
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,,經(jīng)常到各處去玩,。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,,看書,或者畫畫,,寫字,,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,,增加識字量,,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文,。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作,。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
我會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
3月:
1,、做好開學(xué)工作
2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
3,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
4、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
5,、慶祝“三八”婦女節(jié)(感恩母親)
4月:
1,、黑板報刊出
2,、寫字比賽
3、讀書交流活動:“好書傳傳傳”,,“讀書大王”評選活動
5月:
1,、慶祝“五一”勞動節(jié)
2,、班報刊出
3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育
6月:
1、慶?!傲弧眱和?jié)
3,、黑板報刊出
4、做好期末考試工作
5,、各類評比
小學(xué)一年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇四
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班級工作再上一個新臺階,。
本學(xué)期共有35人,,其中女生17人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,取得更大的進(jìn)步,,特制定計劃如下:
1、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),,但一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。因此,,我決定從以下幾點入手:
①、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,,展開表揚與批評,。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立 “小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),,評出每日小明星,。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
②、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
③,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用班級讀書角,、衛(wèi)生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促,、提醒,。
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點,。低年級的學(xué)生活潑好動,,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,,關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,,或者畫畫,,寫字,把中午的時間充分利用起來,,不僅豐富孩子們的課外知識,,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文,。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作,。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
我會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
3月:
1、做好開學(xué)工作
2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
3,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
4、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
5,、慶祝“三八”婦女節(jié)(感恩母親)
4月:
1,、黑板報刊出
2,、寫字比賽
3、讀書交流活動:“好書傳傳傳”,,“讀書大王”評選活動
5月:
1,、慶祝“五一”勞動節(jié)
2、班報刊出
3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育
6月:
1,、慶祝“六一”兒童節(jié)
3,、黑板報刊出
4,、做好期末考試工作
5、各類評比