總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)生思想政治工作總結(jié)篇一

一,、開展的主要工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，突出思想政治教育首要地位

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立了由校長牽頭，以辦公室,、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任,、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化,、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面,。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上，班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上,。

二是制定方案,、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,，主動(dòng)上好思政課,，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng),，對(duì)師生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育,，不斷提高師生思想道德素質(zhì),。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演,、國慶歌詠比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?；顒?dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義,、社會(huì)主義教育等意識(shí),。

三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》,、《教職工思想政治考核辦法》,、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》,、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度,，全面盤活了教職工工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),。黨支部書記圍繞總書記講話精神講黨課,，深入班級(jí)上好形勢(shì)政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢(shì)政策課，班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課,。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針,、立德樹人,、鑄魂育人的主陣地,。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,，夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)

學(xué)校把提高育人隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來抓,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德、鑄師魂,、修師能”演講比賽活動(dòng),、“三講一學(xué)”(講學(xué)習(xí)、講正氣,、講責(zé)任,，學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動(dòng)、“兩爭一做”(爭做師德標(biāo)兵,、爭當(dāng)骨干教師,，做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動(dòng),、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，要求教師處處為人師表,，事事甘當(dāng)楷模,，廉潔從教,，它心為公,。堅(jiān)持利用例會(huì),、政治學(xué)習(xí),、組織生活會(huì)等多種機(jī)會(huì)采取多種形式,，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的方針,、政策、教育法律法規(guī),，引導(dǎo)廣大教職工身體力行,，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn),。通過組織參加“重塑新世紀(jì)教師形象”主題征文競(jìng)賽,，“紅燭頌”主題演講比賽，師德標(biāo)兵評(píng)選,，豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。大力培養(yǎng)全體教師“三愛”(愛事業(yè),、愛學(xué)生、愛自己),、“三有”有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神,、有高尚情操)、“三能”(能嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法，能為人師表,、教書育人，能學(xué)而不厭,、誨人不倦)精神，實(shí)現(xiàn)“三無”(無體罰和變相體罰、無有償教學(xué),、無亂收費(fèi))目標(biāo)，同時(shí)學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),，適時(shí)組織教師以組為單位開展“師德批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)，采取“面對(duì)面”點(diǎn),，“手拉手”幫,，“門對(duì)門”談的方式，敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，使教師師德合格率保持在100%

(三)開展主題教育活動(dòng),，促進(jìn)思想政治工作特色化

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,，促進(jìn)未成年人教育特色化,。幾年來,，我校在未成年人思想道德建設(shè)中,，始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目,、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng))整頓為主線,、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手,，在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng),、品質(zhì)鍛造,、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透,。為使教育活動(dòng)序列化,、教育效果持久化，學(xué)校將開展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢),、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國旗下演講,、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等),、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng),、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建,、手拉手互助活動(dòng)等),、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育,、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng),、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)保活動(dòng)等),，豐富的主題教育活動(dòng)載體,，靈活的組織形式,、喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容,，陶治了學(xué)生情操,、鍛造了學(xué)生品質(zhì),、塑造了學(xué)生靈魂，取得了良好的教育效果,。

(四)典型引路、榜樣示范,，理想信念教育經(jīng)常化

榜樣的力量是無窮的,。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立,、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“教書育人楷?！薄ⅰ靶聲r(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng),。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人,，讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人,，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人,。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講,、偉人圖片展示、英雄精神演講,、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí),、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見,、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹立良好風(fēng)氣,，經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn)，加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求,，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè),。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報(bào),、閱報(bào)欄、手抄報(bào),、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作,，充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳,。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作，廣泛開辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活,。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī),，大力開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員,、營造氣氛工作,。

(六)加強(qiáng)考核,，促進(jìn)思想政治工作良性發(fā)展

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo),，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),，實(shí)行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤,、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤,，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,，行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求,。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績,，逐步形成了定量與定性相結(jié)合,，階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

二,、學(xué)校思政課及思想政治工作中存在的問題

在肯定成績的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題,。

學(xué)生方面對(duì)思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠,，部分學(xué)生對(duì)思想政治理論課不感興趣,，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,，在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下,，課堂上老師越講得多，學(xué)生越聽得沒勁,，教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對(duì)教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng),，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升,，思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富,，但缺乏實(shí)效性。

三,、下一步工作措施

(一)認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步明確責(zé)任

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,，人的思想是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化而變化的,。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,。人人都是思想政治工作者,，認(rèn)清形勢(shì),，明確肩負(fù)的責(zé)任，才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感,。在教育學(xué)生的同時(shí)，不斷提高自身政治思想素質(zhì),，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代,、創(chuàng)新方法，提高思政教育工作能力

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式,，結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,，注重理論實(shí)踐相結(jié)合,。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上，要與學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和教育法律,、法規(guī)相結(jié)合，與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合,，與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上,，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果,。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政策黨課輔導(dǎo)，班子成員深入課堂上思政課課,、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用,。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)和借鑒新形勢(shì)下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn),，以人為本,，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,，美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展,。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，凝聚人心，提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力,。

(三)注重調(diào)查研究，強(qiáng)化機(jī)制保障,，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi),、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支,。在各類評(píng)比、考核中,，將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料,，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，不斷改進(jìn)工作方法，使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,，努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫,。

今后,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，突出理想信念教育養(yǎng)成教育,、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,，不斷加強(qiáng)思想政治工作研究,，豐富思政課程形式,，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來,，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平,。

學(xué)生思想政治工作總結(jié)篇二

“教育先行,，德育為本”,，為人師表,，教書與育人都很重要。從教20xx年來,，我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,，更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生，將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德,。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一,、對(duì)工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)

本人在工作中求實(shí)肯干,，不怕困難,，積極學(xué)習(xí)，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),，遇事精力集中，忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,，講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,，善始善終的習(xí)慣，我班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣，也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,，這種美德使學(xué)生終生受益,。

二、對(duì)學(xué)生言傳身教

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,，樂其友而信其道”因而學(xué)生對(duì)我講的課,，具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己,，言傳身教,，為人師表，處處做學(xué)生的表率,，平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到,、不早退,，我自己首先做到早上班、晚下班,，每節(jié)課總提前到崗,。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議,。就算同是一件事,，我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,，或關(guān)心詢問，或訓(xùn)斥,，其效果迥然不同。

在班主任工作中,，我從不諷刺,、打擊或挖苦學(xué)生,，從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事,。樂于和學(xué)生做朋友,，不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,，同學(xué)們感受到了我對(duì)其人格的尊重,，學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育,。同學(xué)們經(jīng)常樂于對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議,，該采納的就盡快付諸于行動(dòng),，不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,，并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣,。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理,。

三,、樹立榜樣,因材施教.

工作中，我還善于與學(xué)生交朋友,，既傳授知識(shí)給學(xué)生,，又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材，又教會(huì)學(xué)生做人,，使學(xué)生健康成長。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi),。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,，曾對(duì)幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助，對(duì)她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助,。

“榜樣的作用是無窮的”,。正因?yàn)檫@樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義,。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去，讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛,。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了，學(xué)習(xí)的積極性高了,，學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,，我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,，并真誠尊重學(xué)生的人格,，能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到：既教書又育人,，用自己的言行影響學(xué)生,，用自己的品格教育學(xué)生，使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德,。

學(xué)生思想政治工作總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提高班子整體素質(zhì)

1、強(qiáng)化黨組織建設(shè),，不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)

20xx年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理,、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),，不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí),、競(jìng)爭意識(shí)、改革意識(shí),、大局意識(shí)，做到了上下一條心,，左右一根藤,，工作齊抓共管。

一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,，設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室,、活動(dòng)室,，做到了班子齊全，制度健全,，職責(zé)分明，工作年初有計(jì)劃,，月有小結(jié)，半年一總結(jié),，活動(dòng)有順有開展。

二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性,。xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,，大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,，敢于亮丑，勇于揭短,，對(duì)照檢查工作,、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,，找差距,，添措施。會(huì)后,，支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來的29條建議,，認(rèn)真歸類,、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,，對(duì)純潔黨員思想,、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,，同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果,。

三是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。xx年,，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性,、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,，并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作,。

四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,，及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,，學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,，學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”,。

2,、狠抓行政班子建設(shè),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命

一是學(xué)校每天一次行政會(huì),，每周一次總結(jié)會(huì)，并通過各種途徑和形式,，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng),、缺乏全局意識(shí),、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮,、只說不做,、表率作用差，群眾信賴低,、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法,、不思進(jìn)取,、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治，著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟,、懶、散的問題,，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格,，增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用,。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán)，對(duì)班子成員的要求更嚴(yán),。教師受批評(píng)的少，班子成員受批評(píng)的卻多,。教師受了批評(píng)，班子成員也負(fù)連帶責(zé)任,。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面,。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,，諸如開會(huì),、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰,。