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端午節(jié)包粽子比賽活動策劃篇1
一,、活動主題
粽享歡樂、共度端午,，互贈祝福
二,、活動目的
通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動手能力和學(xué)習(xí)能力,。
三,、活動時間
20__年5月__日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五,、活動規(guī)則
團(tuán)體賽評比規(guī)則：視情況而定,，把孩子們分為若干人一組，在規(guī)定是時間內(nèi)看哪組包的粽子多,。時間結(jié)束后,，由裁判統(tǒng)一評比，評出前3名,。(獎品由園長自行決定)
要求：質(zhì)量好,、外觀美、遵守紀(jì)律,、不浪費(fèi)材料且場地保持干凈
個人賽評比規(guī)則：
(1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽;
(2)每人再包5個粽子,，以時間短、粽子大小適中,、均勻,、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊,、不松線評比出前10名,。
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳：家長和小朋友們報名參加包粽子比賽
購買材料：準(zhǔn)備好包粽子所需材料
器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器,、湯匙(均由食堂提供);棉線,、剪刀等。
(二)包棕子
(三)粽子分發(fā)
活動評比結(jié)束后,，各隊(duì)伍所包的粽子由組長按每人若干個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福,。
七,、注意事項(xiàng)
1、不要隨意放置器具或是材料,，以至于現(xiàn)場凌亂,。
2、注意個人和食材衛(wèi)生,，不應(yīng)弄混弄亂,。
3、各參賽人員按時到既定地點(diǎn),，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法,。
端午節(jié)包粽子比賽活動策劃篇2
各處室：
為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,，增進(jìn)審計人員之間的溝通和交流,，營造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍,，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽,。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動時間
20__年6月__日下午四時,。
二,、活動地點(diǎn)
局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。
三,、活動方案
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,，包括粽葉、大米,、紅棗,、細(xì)白線、剪刀等,。
2.活動共分為8個組,，每組三人,。按人員進(jìn)場時間,，按序編組，額滿為止,。
3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽,。
4.比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況,，評選出一等獎一個,，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,，獎品為保健磁療拖鞋各3雙,。
5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動,。
__市審計局工會委員會
20__年6月__日
包粽子比賽規(guī)則
一、參賽人數(shù):
每組選手三人,，共__人,。
二、比賽時間：
以哨聲為準(zhǔn),，共15分鐘,。
三、質(zhì)量要求:
1.粽子大小適中,、均勻,。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.梱扎整齊,、不松線,。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四,、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.以粽子數(shù)量定總分,，每個粽子為_分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量),。
2.整體大小不適中,、個頭不均勻，扣_分,。
3.桌面,、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,，扣_分,。
4.梱扎松線、或不整齊,，每個扣__分,。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣__分,。
五,、裁判職責(zé)：
以哨聲為號，哨聲后停止比賽,，裁判計算數(shù)量,，參賽選手清理桌面。
端午節(jié)包粽子比賽活動策劃篇3
一,、活動簡介
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,，感受中國的社會文化,，我們特地舉辦端午節(jié)活動。
二,、活動目標(biāo)：
1,、了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，培養(yǎng)孩子們的愛國意識。
2,、嘗試包粽子,，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,，感受中國的社會文化,。
3、了解端午節(jié)的相關(guān)活動,，感受節(jié)日的氛圍,，明確保護(hù)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識。
三,、活動內(nèi)容
1,、手工龍舟制作
2、包粽子環(huán)節(jié)
3,、賽龍舟環(huán)節(jié)
四,、活動準(zhǔn)備：
1、端午節(jié)相關(guān)書本,、彩繪,、視頻：
《快樂的端午節(jié)》、《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》
2,、邀請會包粽子的家長，準(zhǔn)備包粽子的材料及工具：如粽葉,、大米,、紅豆沙、蛋黃,、線,、剪刀等,。
3,、節(jié)目互動環(huán)節(jié)設(shè)計：
①“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間,。
②“端午節(jié)是怎么來的,，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》
③“在端午節(jié)這天,，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)行這樣的活動?”幼兒分組交流,，并讓孩子們就端午節(jié)的活動,，發(fā)表見解。
④“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。粽子有各種各樣的口味,，里面有不同的餡。
⑤“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”孩子和家長志愿者共同分享粽子,。
4、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：
香包,、五彩繩,、彩蛋
①香包——各種形狀的布片、訂書器,、棉花,、香水、干花,。
佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的,，香包有各種各樣的形狀和顏色,，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上,，好看極了!
②彩蛋——煮熟的雞蛋,、顏料、水彩筆,、蠟筆,、油畫棒。
五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,，很好看又有吉祥的意思,。
③五彩繩——各色緞帶、絨線,、縐紙,。
豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候,，能將雞蛋豎起來的人,，這一年都會有好運(yùn)氣,。
5、賽龍舟活動
賽龍舟是屈原投湖自殺的時,，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來,，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事,。
以小組/班級為單位，進(jìn)行賽龍舟比賽,，并根據(jù)最后的結(jié)果頒發(fā)參與獎品,，可以是香囊、菜單,、五彩繩等等,。
