總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
大學(xué)老師體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個(gè)人總結(jié)篇一
體育教師不良情緒遷移到教學(xué)課堂所引起的不良效果主要表現(xiàn)在以下幾方面：
(1)在教育教學(xué)中,，教師腦子里總想著不愉快的事情,，無心上課,，組織教學(xué)馬虎，示范動(dòng)作隨便,，語言缺乏生動(dòng),、形象;
(2)由于人的情緒具有“傳染性”，教師的不良心境帶到課堂,，并傳染學(xué)生,，從而使得本應(yīng)生機(jī)勃勃的體育教學(xué)變得機(jī)械單調(diào)，死氣沉沉。體育教學(xué)中的群體氣氛變得壓抑,，抑制了學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的求知欲和體育鍛煉的興趣;
(3)教師帶著不良心情上課,，一旦出現(xiàn)學(xué)生調(diào)皮、不守紀(jì)律等現(xiàn)象,，教師會(huì)誤認(rèn)為學(xué)生向自己挑戰(zhàn),，從而對(duì)他們不是冷落相對(duì)，就是諷刺挖苦,，甚至體罰,，造成師生之間的沖突。
體育教師同其他學(xué)科教師一樣,，肩負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任,，其教育教學(xué)需要自己理智的對(duì)待，需要和學(xué)生在融洽的群體氛圍中進(jìn)行知識(shí),、技能和情感的交流,，來自工作、生活,、人際交往中的喜,、怒、哀雖然會(huì)暫時(shí)受到干擾,，但作為人類靈魂的工程師必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，并創(chuàng)造良好的教學(xué)心境，決不能將不良情緒帶進(jìn)課堂遷移到教學(xué)中,，更不能在學(xué)生身上發(fā)泄,。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應(yīng)頭腦清醒，辦事慎重,，注意分寸,，體育教師對(duì)不良情緒的調(diào)控從以下幾方面進(jìn)行。
一,、釋放調(diào)節(jié)法
切忌把自己關(guān)閉起來,，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，把積壓在心頭的不滿,、意見和痛苦坦率地向領(lǐng)導(dǎo),、朋友、親人,、同事講述,，通過他人的啟發(fā)、忠告,、勸解,、批評(píng),、咨詢幫助來獲得良好的情緒矯正，達(dá)到疏通思想,、解決矛盾,、減輕心理負(fù)擔(dān)，與人友好相處為目的,。
二,、轉(zhuǎn)移刺激法
這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法，如果發(fā)怒或情緒不佳時(shí),，應(yīng)進(jìn)行一些有意識(shí)的活動(dòng),，如：唱歌、聽音樂,、跳舞,，參加自己喜歡的活動(dòng)等，通過這些有意識(shí)的活動(dòng)來轉(zhuǎn)移自己的注意力,，暫時(shí)忘卻不愉快的事,，從而使自己的怒氣盡快消除，不良情緒得到改善,。
三,、運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)法
實(shí)踐證明，大量吸氧的.身體練習(xí)可增強(qiáng)自信心,，調(diào)節(jié)情感情緒,，尤其對(duì)體育教育來說，輕松自如,，優(yōu)美正確地完成動(dòng)作技術(shù),，有助于心理獲得成功的快樂，從而消除不良情緒的干擾,。
四,、環(huán)境調(diào)節(jié)法
當(dāng)遇到不良情緒刺激時(shí)，可采用改變環(huán)境的方法以調(diào)整心境,。如到風(fēng)景秀麗,、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類的大自然之美，以開拓心理容量來調(diào)節(jié)和消除精神上的不快和壓抑情緒,，保持自已良好的心境,。
五、強(qiáng)烈意識(shí)法
在上課之前,，要不斷暗示自己保持良好的心境,，強(qiáng)迫自己面帶笑容,，并努力保持良好的神情,、姿態(tài),，以樂觀的態(tài)度，微笑的目光來看待一切,，擺脫心理上的失衡狀態(tài),。
大學(xué)老師體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個(gè)人總結(jié)篇二
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在體育教學(xué)和體育活動(dòng)方面,，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對(duì)半年來的工作情況總結(jié)如下,。
一、本人努力提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我任高中的體育課,，工作量是每周12節(jié)課,，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊(duì)的訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè)。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2、通過體育課的鍛煉,，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,，促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。
3、在體育教學(xué)中,，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。
4,、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1,、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范。
3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確,。
此外，在廣播操教學(xué)過程中,，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以,，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果,。我希望所有教師都能以身作則,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通,，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
三,、在業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)上
全體隊(duì)員都取得了較好的成績，為明年的體育高考,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置,，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,，首先要工作態(tài)度認(rèn)真,。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，并注意與其他老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短,，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的教學(xué)方案,。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,。對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,，對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是：
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。
2,、謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁。在工作中,，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,，舉止得體,，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3,、在其它方面,，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔,。
總之,，非常驕傲我一名體育教師，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
大學(xué)老師體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個(gè)人總結(jié)篇三
一,、根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué),。遇特殊情況需要作調(diào)整時(shí)，應(yīng)事先上報(bào)教學(xué)主任,，批準(zhǔn)后方可實(shí)施,。
二、因病因事不能上課者,，一般要提前一天請假,，批準(zhǔn)后方可離崗。
三,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課時(shí)攜帶教案并認(rèn)真執(zhí)行,。
四,、教師應(yīng)于至少課前十分鐘到崗，做好課前準(zhǔn)備,。
五,、教師應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上課，做到服裝整潔,，精神振奮,。
六、教師應(yīng)于課前組織學(xué)生領(lǐng)取器材,，嚴(yán)格填寫借還器材單,。課中組織好教學(xué)，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，防止器材丟失,。
七、教師應(yīng)根據(jù)教材需要,，課前畫好場地,，對(duì)使用的器材器械進(jìn)行安全檢查。使用器械時(shí)應(yīng)注意安全措施,，防止傷害事故,。
八、上課開始,，班體委整隊(duì)考勤并向教師報(bào)告,，教師認(rèn)真核實(shí)，做好記錄,。向?qū)W生講明本次課的內(nèi)容,、目標(biāo)及練習(xí)要求，安排好見習(xí)生。
九,、課中言語舉止應(yīng)端莊大方,，并保持良好的精神面貌。不得隨意離開教學(xué)崗位,。
十,、體育課每次一百分鐘，嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，不可提前下課或拖堂，遇有特殊情況,，應(yīng)向教學(xué)主任說明原因,。
十一、愛護(hù)教學(xué)場地,、器材設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)生，特別是要注意學(xué)生的安全衛(wèi)生,。
十二,、課的開始與結(jié)束時(shí)，師生應(yīng)互相致意,。
十三,、課后安排學(xué)生將器材送回器材室，檢查數(shù)量,，放置妥當(dāng),。
十四、課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，并填寫好“教學(xué)日志”和“課后小結(jié)”,。
十五、風(fēng)雨天氣任課教師應(yīng)組織學(xué)生到教室或電教室,，傳授體育知識(shí)或觀看體育錄像,。
