每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學校圖書捐贈儀式主持詞篇1

尊敬的各位領導,、老師、同學們：

大家好!首先,，請允許我代表全校師生對各位領導的光臨表示最誠摯的歡迎,，對各位領導指導工作表示最衷心的感謝!在這個捐贈儀式上，我要代表全校師生表達我們異常激動的心情!

偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說過說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,?！笨梢娨粋€人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。今天,，我們接受了河北省教育廳捐贈的營養(yǎng)品,，我們的人生也不再是一片荒漠。取而代之的,，將是充實富足,、絢爛多彩的美麗人生。有一種東西在一個人的生命中是不可或缺的,。如果把它比之為水,、比之為空氣一點也不為過;如果要用你身體里的某種元素來打比方，就干脆把它比之為血液,。那就是——閱讀,。許多年來，我一直固執(zhí)地認為：除了書籍,，有什么東西能讓你夜不安寢,、食不知味?有什么東西能使你慷慨而歌、擊節(jié)而嘆?有什么東西能使你“糞土當年萬戶侯”,，身居陋室,，而心憂天下?而又有什么東西能使你舍生取義、雖千萬人吾往矣

是閱讀!是閱讀挖掘了每一個人與生俱來的高貴潛質,。所以,，讓學生讀上好書的問題，是幫助學生認識世界,，樹立遠大理想,，改變學生命運的根本性措施。因此,，你們的捐贈絕不能等同于一般性質的扶貧救困,，為學生捐贈好書是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè),。

感謝你們不辭辛苦,，為我們紀昌莊中學的學生送來的圖書。當我們從領導的手里接過這厚重的禮物時,，我們感覺接過的不僅僅是書,，更是時代的接力棒，是能點燃社會主義事業(yè)燦爛明天的熊熊火炬,。你們的善舉對于我們的學生不僅是快樂的精神食糧,，更是對農(nóng)村少年的一種希望，一種期盼;你們的善舉對于教學資源嚴重匱乏的我們來說可謂是雪中送炭;你們的善舉必將成為我校圖書室建設中最亮的一筆,。在此,，我代表學校和孩子們對關心教育事業(yè),、支持幫助學校工作的河北教育廳表示忠心的感謝!

我們也將更努力地指導學生進行有益的課外閱讀。通過閱讀文學名著,，感受大師濃郁的人格魅力;通過閱讀藝術作品,，體會藝術巨匠的獨特風范;通過閱讀科技刊物，碰觸當今世界技術前沿,。我們完全可以相信,，所有的紀中學子都會充分利用這些圖書，更有效地拓展自己的知識面,，提高語言表達能力,，感受到書的魅力。

尊敬的河北教育廳,，我代表學校向你們鄭重承諾,，一定會用好這批圖書，真正將你們的愛心送達到每一個學生,。使他們在書的世界里盡情遨游,，健康成長!從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越!最后,，請允許我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝!

謝謝大家!

學校圖書捐贈儀式主持詞篇2

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!非常榮幸代表全校師生向關心我校的各級領導及捐贈單位表示最崇高的敬意和真誠的感謝!

突如其來的洪災吞噬了我們的校園,，洪水襲來,，雖卷走了大批的物資，卻不能讓我們退縮;當洪水退去,，一雙雙熱情的手,，一顆顆熾熱的心,，捧來一份份關愛更給予我們無盡的信心,、勇氣和希望。今天,，青少年發(fā)展基金會,、青年企業(yè)家協(xié)會及省市縣各級團委領導帶著對我們的無限關愛，慷慨捐贈,，為我們建起了希望工程圖書室,。此時，我們心潮澎湃,、心懷感激,，因為你們的到來，為我們送來了陽光,，送來了希望,，是你們用愛心又一次揚起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;是你們用暖陽般的善舉,，為我們托起了愛的方舟;是你們用心靈的清泉，潤育著我們多彩的夢想……我們知道這其中包含了您多少的希冀與期望,，我們一定會在領導和老師的教誨下,，努力學習，奮發(fā)向上,，在瑯瑯的書聲中快樂成長,。

此時此刻，千言萬語,，難以訴說您關注災區(qū),、關注教育的真摯情懷和無私大愛;萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)熒鷮δ銈兊臒o限感激,。因為有了你們的厚愛與支持,，我校的明天一定會更加輝煌、燦爛!請允許我再一次代表全校師生向各位領導真誠的道一聲：謝謝!

學校圖書捐贈儀式主持詞篇3

尊敬的各位領導,、老師們,、同學們：

大家上午好!百年大計，教育為本,。今天,，我們相聚在____小學，隆重舉行“____附屬中學100套書本愛心捐贈”活動,。這既是____小學的一件喜事,，也是____鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。首先我代表____學區(qū),、代表____小學200多名師生向前來參加捐贈儀式的各級領導表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話,。

第一：感謝!

感謝____市附中向我們東林學校捐贈100套書本的善舉，使我們感受到了____市附中對____村教育的支持和關心,。

感謝村兩委領導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切,。

感謝所有關心農(nóng)村教育，支持農(nóng)村教育的朋友,，有了你們的支持,，農(nóng)村教育才能得到更好的發(fā)展。

第二：感動!

人們常說“社會多一份關愛,，孩子就多一份信心,，我們的未來就多一份希望”。今天,，我們再次接受了君樂市附中捐助的課桌凳,，這又將為東林學校優(yōu)化辦學條件、提升辦學水平起到了雪中送炭的作用,。

第三：行動!

捐助是真誠的,，關愛是無價的,。我們感動之余，只有立即付諸行動,。

學校：要勵精圖治,，嚴謹辦校，把東林小學辦成一所領導滿意,、社會滿意,、家長滿意、學生成才的學校,。

教師：要不斷學習,，誨人不倦，做人民滿意的教師,。

學生：要把滴水之恩,，化作自強不息、奮發(fā)學習的動力,，用優(yōu)異的的成績,，報答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負社會各界對你們的殷切期望,。

最后,，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領導表示熱烈的歡迎，向附中捐贈義舉表示衷心的感謝!

謝謝大家!

學校圖書捐贈儀式主持詞篇4

尊敬的各位來賓,、老師們,、同學們：

大家下午好!

在這生機勃勃、春意盎然的日子里,，我們?nèi)熒鷳阎f分激動的心情迎來了“__________”的各位志愿者光臨我校,，今天，他們帶著對社會的責任,，對我校孩子的無限關愛,，為____小學進行慷慨捐贈。首先,，請允許我代表學校全體師生向前來我校捐贈儀式的各位志愿者和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

這次捐贈活動,，對于我們____小學來說，意義非常重大,。因為你們給我們學生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質上的幫助,，更重要的是精神上的鼓舞,。____小學雖然學校面積較小，學生人數(shù)也不是很多,，卻并沒有因此遠離大家的關懷,。它一樣感受著每一位志愿者陽光般的溫暖,。隨著捐贈教學物資到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間,。

各位老師,，請記住這樣一個感人的時刻，記住“____志愿者”為____小學的發(fā)展作出的貢獻!讓我們勵精圖治,、精誠團結,，把____小學辦成一所領導滿意、社會滿意,、家長滿意,、學生成才的一流學校!

各位同學，請你們也記住這樣一個溫暖的場景,，記住面前這些叔叔阿姨們期待的目光!讓我們更加發(fā)奮學習,，以優(yōu)異的成績來報答社會的關愛之情!若干年后，當你們走向四面八方,，當你們走向社會的各個崗位,，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天,，記住這些溫暖的笑臉,，是它們幫助你們成就了美好的未來!各位來賓，是你們將愛心的種子播灑到孩子們的心間,，是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里,，也有你們的一份力量。慈善是一項公眾的事業(yè),，也是我們每個人社會責任感的體現(xiàn),。作為受贈學校，我們每一位師生要接過這愛的火炬,，學會感恩,，學會回報，將這愛的事業(yè)傳承和發(fā)揚下去,。同時,，我們將不負眾望，奮力拼搏,，建設好我們的學校,，用優(yōu)異的成績來回報你們的關愛。最后,，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!

學校圖書捐贈儀式主持詞篇5

尊敬的各級領導,、各位愛心人士、給為來賓,、老師,、同學們：

大家好!

百年大計,，教育為本。今天,，我們相聚在__小學,，隆重舉行“獻愛心，送真情愛心捐贈”活動,。這既是__小學的一件喜事,，也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動人心,、催人奮進的美好時刻,，我首先代表__小學全體師生向前來參加捐贈儀式的__愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!

下面代表學校全體師生和學生家長講三句話,。

第一：感謝!

感謝愛心人士的捐贈,，你們的愛心、善舉,，使我們感受到了新時期的企業(yè)家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關懷,。

第二：感動!

__小學有著幾十年的辦學歷史，現(xiàn)有教學班6個,，學生87人,，教職員工7人，隨著縣,、鄉(xiāng)對我校支持力度的不斷加強,。今天，我們又接受了__愛心人士的捐贈,，這又將改善我校學生學習生活條件,，真正意義上起到了“雪中送炭”的'作用。捐資助學是一項功在當代,、利在千秋的偉大事業(yè),，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下,，經(jīng)濟運行與道德行為相結合的一個善舉,，同時彰顯了新時期企業(yè)家的道德風范和博大無私的胸襟，它有著積極而深遠的意義,。當愛心人士向__小學捐贈電腦的消息傳開后,，我校全體師生、學生家長和__村群眾無不為之感動,。

第三：行動!

捐助是真誠的,，關愛是無價的。我們感動之余,，要立即付諸行動,，用積極向上的學習態(tài)度和優(yōu)異成績來報答愛心人士，報答社會,，并從我們這一代人開始,，把這種“關愛山區(qū)學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去,。

學校：要勵精圖治,，嚴謹辦校，把__小學辦成一所各級領導滿意,、社會滿意,、家長滿意、學生成才的學校,。

教師：要不斷學習,，誨人不倦，做人民滿意的教師,。

學生：要把滴水之恩,，化作自強不息、奮發(fā)學習的動力,，化作克服困難,、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績,，報答社會愛心人士的關懷之情,，報答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望,。

俗話說：“授人玫瑰,，手留余香”，我說：“奉獻愛心,，收獲希望”,。

最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!

謝謝大家!