演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇一

大家下午好,！

以前讀書的時候老師一定布置過讓我們想象社會的樣子，并且寫成作文的作業(yè)吧,。我就記得我五年級的時候,，我語文老師就有布置這個作業(yè)，我記得那個時候我幻想的是五十年后的社會,，到現(xiàn)在也是四十多年后的社會了,。我之前幻想的未來是充滿科技的社會,，我的未來是成為一個怎樣怎樣的人才之類的，不過隨著年齡的增大,，我的知識視野也越來越廣,，我敢幻想的范圍也越來越小,，所以現(xiàn)在老師讓我講展望未來，我首先想到的是幾個月以后,，也就是我們考上高中進入高中校園的事情,。

幾個月之后，我們都能拿到一份優(yōu)異高中錄取通知書,，懷著激動的心情進入高中校園，成為一名高中生,。那個時候我們可能已經(jīng)換上了新的校服,，留著新的發(fā)型，身邊坐的都是陌生的新同桌，我們也會認識新的朋友,。我們之間有的朋友可能會在同一所高中讀書繼續(xù)做同學,，有的同學可能會分在不同的校園甚至會淡漠了友誼……那個時候我們可能會因為覺得自己原理了中考緊張的氛圍,，就放松了自己,，很可能我們中間非常愛好學習的同學在高中也變得頹廢了起來,，變得不再愛學習了。平時不愛學習的同學反而在高中里面成為了一個愛學習的好同學,，最終看上一個好的大學,，這都是有可能的,。那個時候，我們可能會因為更加多的科目而變得害怕學習,，可能會因為選三個科目而困擾，甚至可能會因為困擾,，而變壞了,，跟著別人學會了抽煙，變得喜歡偷跑到網(wǎng)吧去打游戲,。當然也有些同學會在學校里面更加愛學習,，在學習和興趣愛好上面共同發(fā)展，兩開花,，變得更加優(yōu)秀,。有的同學可能會選擇走上藝術生、體育生的路子……未來一切都是有可能的,！

未來是下一段時間的事情,，是還沒有發(fā)生的事情，我在這里跟大家展望了未來這么多的可能,，不是想說未來我們會變成什么樣的人,，而是想通過假設告訴大家，未來要變成什么樣的人,，都是取決于我們自己的選擇的,。我們想要成為一個優(yōu)秀的人，一定要現(xiàn)在就有努力的付出，我們現(xiàn)在一定要未來做好打算,。未來不是一成不變的,，是我們現(xiàn)在、當下,、此刻可以改變的,，所以我們要想自己的未來不平庸，我們現(xiàn)在就要開始努力了,！

這是我對幾個月以后的展望,，要想問我對更長時間的展望，我只能說我幻想的未來中,，我和在坐的每一位同學都是十分優(yōu)秀的人,。所以……也請大家和我一起為美好的未來奮斗吧！

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇二

尊敬的教師,，親愛的同學：

你們好,！

我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

理想就像階梯,，它幫助我們向著光明的未來攀登,；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向,。一個人假如沒有理想,，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔,？

每個人都有自己的理想,，有的想當士兵，保家護國,；有的人想當教師,，培育人才；有個人想當醫(yī)生,，救死扶傷……而我就想當一名……,！

當我成了……，我要竭盡自己所能,，為人類服務,。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū),，人民還沒有解決溫飽問題,，像非洲，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關鍵,。當我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna)上做文章,，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收,。再而,，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割,。

這就是我的理想,，一個遠大而崇高的理想,。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想,，我愿從今日起努力學習,，不懈努力。由于我知道,，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可,。

我的演講結束了，謝謝大家,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學：

你們好,！

我這次演講的題目《磨礪意志,、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,，人是在不斷磨礪中成長的。所以,，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。像有人說的,，不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹,？只有經(jīng)過磨礪，才可以成功,。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛,？花朵不經(jīng)過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵,？

人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后,，人會變得成熟,、完美,，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著,。

大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想是成為一名乒乓球的冠軍,，但老天可并不照顧她，她很矮,，不是打乒乓球的料,，但是她不服氣，別人不關注她,，教練不看好她,，但她堅信,，只要她付出汗水,，總有一天會實現(xiàn)的,！這樣,，她成為了一名世界冠軍。

沒錯,，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,，那么中國可能少了一位世界冠軍了,。

我們都應該學習那懸崖上的一朵百合,，面對風吹雨打,，面對別人難以想象的挫折,，它并不放棄,，始終堅信自己是一朵百合花,，最后,，它終于開花了,！面對命運，我們難道不如一朵花嗎,？

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟,，那讓我們迎著風雪前進,，努力開創(chuàng)我們的未來吧,！

謝謝大家，我的演講結束了,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇四

親愛的同學們：

我們在學校已度過一個月,，相信同學們已經(jīng)漸漸適應中學這樣有規(guī)律的生活吧,！已經(jīng)從小學朦朧的學習生活進入緊張的中學求學生涯,。

在這一個月里,，我們逐漸解同學,，熟悉老師,，融入班級這個大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里,，我們不僅學到新的知識，還培養(yǎng)出獨立性,，提高自我約束能力,，不再像小學那樣，依賴父母,，剛剛進入中學時的我們,，內(nèi)心不免有些激動、慌張,，有些同學在學校里待幾天就開始想家,，天天吵著要回家，整天以淚洗面,，導致學習成績下降，可是現(xiàn)在呢,？同學們變得堅強,，在這一個月的時間里，調(diào)整好自己,，努力學習,，隨時保持著最佳狀態(tài)，提高學習質(zhì)量,。

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來中學階段的第一次月考,，當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,，不禁感嘆道：“啊,，一個月就過去！”是啊,，一個月過去,，試問自己：一個月我的學習效果怎樣？有沒有達到自己的目標,？從考室里出來,，每個人的心情是截然不同的,，有喜有悲。你認為自己考得好嗎,？在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈,，我們唯一能做的就是踏實勤奮，這樣才能笑到最后,。

在今后的學習中，我們要更上一層樓,，認真學習，積極參加學校組織的課外活動,，做到勞逸結合，成為一名品學兼有的好學生,，最終登上山峰的最高點！

同學們,，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力,，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇五

寒風料峭，冬意濃濃,，不知不覺中，20xx年已將結束,。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲,。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下,，整理即將過去的20xx年,，祈盼新年的到來。為此,，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福! 預祝大家新年快樂,！

回望20xx，我們學校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,，迎來了一群朝氣蓬勃的初一新生,。對我們來說,，20xx年是充實的一年，首先我們順利完成了從小學階段到初中階段的跨越,。我們從去年的`孩子,，成長為今天的少年。其次我們在新的環(huán)境中,，認識了新同學,，新老師。學到了新知識，接受了新的挑戰(zhàn),。上學期的小升初畢業(yè)考試，開學初期的軍訓,，慶祝第31個教師節(jié)，豐富多彩的社團活動,、校本課程，緊張激烈的期中考試,，開心愉快的秋游活動,，難忘的12·9大合唱比賽,，一樁樁,，一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開心過,，一起努力過,，一起奮斗過，一起流淚過?？鞓放c悲傷,、成功與失敗……都化作人生的財富。所以在一年之末,，我們都應總結自己成長中的得失與成敗,，規(guī)劃自己美好的未來。

過去的我們在老師和家長的呵護下,，漸漸長大，我們懂得了做人的道理,，取得了不小的成績,。而今天,，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。展望未來,，我們重任在肩,。新的一年我們應該有新的目標、新的人生起點,。更成熟的我們，要在生活中學會寬容,，學會幫助，學會承擔,。有人說：聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天。一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人的時間多出了59倍,！我們要走的路還很長，所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,，以一種珍惜今天，規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登,，相信山頂風景獨好,。

再過半個月,，初一初二年級的同學就要迎來期末考試，初三年級的學哥學姐們不久也將迎來中考,，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出,，奮發(fā)向上，腳踏實地,，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行,，我們都要勇敢堅定地走下去,！當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場,，當“破繭成蝶”之時,，那是一種怎樣的幸福啊,！

“有志者,，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人,，天不負,，三千越甲可吞吳?！笨v然路有荊棘,，途遇坎坷,，我們也要勇往直前,；即使太行雪擁,，蜀道峰連，我們也要直掛云帆,。

最后,，祝同學們在新的一年里健康快樂、學習進步,，祝老師們身體健康 、工作順利,，祝我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,！

謝謝大家！

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,。

我是來自高一(2)班的**，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來,。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要,，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,，認清自我,，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律,，但是人的努力更是規(guī)律”,，我們都有者自己或高或近的夢想,，為了自己的夢想我們要做的是在寒風中戰(zhàn)天斗地,，在酷暑中揮汗如雨,。

同學們,，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異,，得到家長的嘉獎,，老師的器重，同學們的羨慕,。但是有的同學考試不理想,，心灰意冷。其實學習的過程本身是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,，而考試是暴露問題的一個最佳時刻,，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這是問題的暴露,，要立即采取措施加以改正,，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想是下一次提高成績的催化劑,，這一次的失敗可能是必要的,。中國人有句老話,，說失敗乃成功之母,。可是我們都知道,，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功,。而這里的關鍵在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤,。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,，比如粗心馬虎,、審題不嚴,、概念不清、基本技能不過關,、時間不夠、過程不完整,、能力不及等等,，慢慢地,，你會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也能找到下一步的努力方向,。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存,。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的,，但是，不去努力爭取成功,，卻更為糟糕。失敗并不可怕,，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗,，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏,，真正的強者,，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人,，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,，力圖重振旗鼓，卷土重來,。雖然在失敗中流過淚,，傷過心,，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏,，爭取更大的勝利。

青山遮不住,，畢竟東流去,。時間在流逝,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。奮斗才會成功長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢,！

我今天的講話到此為止，謝謝大家,！

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇七

尊敬的教師，親愛的同學：

你們好,！

夢想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登,；夢想就像指南針,，它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有夢想,，就如同小鳥沒了翅膀,，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的夢想,，有的想當士兵，保家護國,；有的人想當教師,，培育人才；有個人想當醫(yī)生,，救死扶傷……而我就想當一名……！

當我成了……,，我要竭盡自己所能,，為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題,，像非洲，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna)上做文章，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,，更好的吸收。再而,，我要使這種糧食的種子的成長期縮短,，一個季度一收割。

這就是我的夢想,，一個遠大而崇高的夢想,。我知道要實現(xiàn)這個夢想十分不容易,，為了早日實現(xiàn)這個夢想，我愿從今天起努力學習,，不懈努力,。正因我知道，要成為一個基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,，謝謝你們。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇八

親愛的同學們：

我們在學校已度過了一個月,，相信同學們已經(jīng)漸漸適應了中學這樣有規(guī)律的生活吧,！已經(jīng)從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。

在這一個月里,，我們逐漸了解了同學，熟悉了教師,，融入了班級這個大家庭里,，在這種獨立自主的環(huán)境里,，我們不僅學到了新的知識，還培養(yǎng)出了獨立性,，提高了自我約束能力,，不再像小學那樣,，依賴父母，剛剛進入中學時的我們,，內(nèi)心不免有些激動、慌張,，有些同學在學校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家,，整天以淚洗面，導致學習成績下降,，可是現(xiàn)在呢？同學們變得堅強了,，在這一個月的時間里，調(diào)整好了自己,，努力學習,，隨時保持著最佳狀態(tài),，提高了學習質(zhì)量,。

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考，當我們懷著忐忑,、激動的心情走進考室時，不禁感嘆道：“啊,，一個月就過去了！”是啊,，一個月過去了,，試問自己：一個月我的學習效果怎樣,？有沒有達到自己的目標？從考室里出來,，每個人的心情是截然不同的,，有喜有悲,。你認為自己考得好嗎？在俊波這個美麗的校園里,，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實勤奮,，這樣才能笑到最后。

在今后的學習中,，我們要更上一層樓，認真學習，積極參加學校組織的課外活動,，做到勞逸結合，成為一名品學兼有的好學生,，最終登上山峰的最高點,！

同學們,，未來掌握在自己手中,，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地,！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學：

你們好！

我這次演講的題目《磨礪意志,、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。所以,，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說過,，不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹,？其實只有經(jīng)過磨礪，我們才可以成功,。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？

人總是要經(jīng)過磨礪的,，在磨礪之后,，人就會變的成熟、完美，對向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,，越來越執(zhí)著。

大家都知道鄧亞萍,。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她,，她很矮,，不是打乒乓球的料，但是她不服氣,，別人不關注她,，教練不看好她，但她堅信,，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的,！就這樣，她成為了一名世界冠軍,。

沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,，那么中國可能就少了一位世界冠軍了,。

我們都應該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對別人難以想象的挫折,，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花,，最后,，它終于開花了,！面對命運，我們難道不如一朵花嗎,？

我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟,，那就讓我們迎著風雪前進,，努力開創(chuàng)我們的未來吧！

謝謝大家,，我的演講結束了。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

酷暑漸退,，秋風送爽,，度過了一個愉快而有意義的暑假，我們又迎來了新的學年,。值此之際，我謹代表學校向全體師生員工致以新學年的問候,！向剛剛加入龍中大家庭的新同學表示熱烈的歡迎,！向辛勤堅守在工作崗位上的教職員工表示衷心的感謝,！

過去的一年,，是龍中精神得以升華的一年,。

“真誠合作,、有序競爭、勤奮進取,、求真務實,、科學發(fā)展、追求卓越”的龍中精神成為龍中人的主流價值觀,，龍中團隊用規(guī)則規(guī)范、團隊協(xié)作,、目標管理和結果考核和過程精細四種意識做了很好的詮釋。

學校制度統(tǒng)帥與年級自主管理相得益彰,，團隊協(xié)作共進和個人獨樹一幟相融共生,，學校總體目標和師生行為規(guī)范相互制約,，高屋建瓴的宏觀掌控和細致入微的精準把握讓每項工作都落實到位,，注重了過程，完善了細節(jié),，執(zhí)行力提升,，降低行政運行成本,，大大增加了學校管理的效益。

我們有理由為我們的團隊,，為我們的龍中精神點個贊,！

過去的一年,，是龍中收獲豐碩的一年。

七十余年龍中歷史形成了文化長廊,，高端科技追求增加了現(xiàn)代設施，走進龍中思琢過去,，點擊鼠標暢游世界，文化特色鮮明,，教學設施育人環(huán)境又有了大幅度改善。

在全國少年兒童“雙有”主題教育實踐活動中,，學校成績優(yōu)異，被評為優(yōu)秀集體,。團支部書記覃雪薇為代表的老師被授予先進個人的榮譽稱號。

在全縣的教育教學綜合督導評估中,，學校以94.2的最高分獲得第一名。

學校黨總支被教育局黨委表彰為先進基層黨組織,。

學?！捌桨残@”創(chuàng)建被縣教育局驗收。

全縣第十屆中小學生文藝匯演中獲得一等獎,。

曾格英,、田金玉,、余衛(wèi)華、朱芳、李楊,、程建平和張顯國7人受縣級表彰。

一年來,，承辦市縣級教育教學研討活動十余次,，我校教師劉成光,、覃寧杰、劉雪芹、田建國、李楊,、余衛(wèi)華,、田昌勛等在活動中承擔示范課、競賽課和專題報告,。積極參加或承辦縣級其他教學活動,，共有三十多人次獲獎。

積極參加“一師一課”活動,，我校教師網(wǎng)上曬課100多節(jié)，并向縣級推薦優(yōu)課18節(jié),，向市級推薦優(yōu)課8節(jié),。劉成光校長的課成為省級優(yōu)課并正在向國家級優(yōu)課邁進。

高考中龍中學子捷報頻傳,，今年在一中畢業(yè)的我校學生上一本線120人,，占畢業(yè)生總數(shù)的25%,。其中徐霄雯被清華大學錄取，呂冰晗被浙江大學錄取,，王紫琪被香港中文大學錄取,。

中統(tǒng)考龍中高位前茅。三個年級綜合p值均為全縣第一,，語數(shù)外物化等學科均以顯著的優(yōu)勢執(zhí)全縣牛耳。中考一中上線人數(shù)244人,，占我校參考人數(shù)的54%，占一中正取人數(shù)的35%,，創(chuàng)歷史新高,。中考前十名學生8人,，前一百名65人。

辦學條件的日臻完善，教育方針的全面貫徹,，綜合實力的龍頭地位,，我們有理由為我們驕人的業(yè)績點個贊。

在現(xiàn)代都市安貧,，在如畫清江樂道,。龍中教師用他們無私的奉獻譜寫了動人的旋律,，我們有理由為我們辛勤工作的教職員工點個贊。

同時龍中人也清醒的認識到現(xiàn)化化學校創(chuàng)建的順利過關,，質(zhì)量穩(wěn)居榜首的優(yōu)越感，各項活動中顯著優(yōu)勢,，讓龍中進入發(fā)展的高原期,，

高位運行，如履薄冰,，高處不勝寒。龍中下一步如何發(fā)展,？

質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，特色是未來龍中的動力源。龍中確立了頗具挑戰(zhàn)的“質(zhì)量高位前茅,，社團特色興校”工作目標,。我們有理由為這具體實在的工作目標點個贊,。

同學們,，老師們，成績代表過去，向世人昭示我能行,；奮斗成就未來，向社會證實我還行,。

新常態(tài)下的中國經(jīng)濟要求“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結構”必須向縱深推進。習提出 “騰籠換鳥,、鳳凰涅”來打好這場攻堅戰(zhàn),，習“兩只鳥論”有四個關鍵詞：改革,、創(chuàng)新、舍得和統(tǒng)籌,。這四個關鍵詞,，對走內(nèi)涵發(fā)展之路，揚特色興校之帆的龍中也非常貼切。

在新學期開學之際,，我提出以下希望，也是新的學年學校將要完成的四大任務：建設特色鮮明的學校,，造就創(chuàng)新思維的班子，培養(yǎng)具有反思性思維的教師,，培育達禮知書的學生,。

今年學校將從國家課程校本化，校本課程特色化,，社團活動常規(guī)化,，活動指導專業(yè)化四個方面入手，逐步形成學校獨特的辦學風格,。

繼續(xù)以校本作業(yè)為抓手,，通過三到五年時間編撰成符合我校實際的校本化作業(yè)集,，繼續(xù)實施國家課程校本化的探索,。

以學生習慣養(yǎng)成教育的校本課程為示范，逐步開發(fā)立足校情的校本課程,。

從七年級開始,，組建十三個學生社團,，打破班級界限,，讓學生根據(jù)自己的興趣參加社團活動，張揚學生個性,，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

利用社團活動,，培養(yǎng)教師的第二專業(yè),，讓每位老師都能擁有自己的社團指導教師證書,。

在新的學年,，學校班子成員都要從形成部門管理特色上下功夫，傳統(tǒng)與改革并舉,，統(tǒng)籌與舍得同在，在十三五規(guī)劃的開局之年,，形成獨特的部門管理風格,。在此對學校行政班子群體提出五個方面的要求：堅持制度主導，不斷提高學校行政的公信力；豐富學習形式,，不斷提高學校行政的思想力,；強化落實手段，不斷提高學校行政的執(zhí)行力,；崇尚反思文化,，不斷提高學校行政的創(chuàng)新力,；營造團結氛圍,，不斷提高學校行政的凝聚力。

一名優(yōu)秀的教師究竟是怎樣誕生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不斷被凸顯的一條走向成功的路徑,。它被解釋為優(yōu)秀教師成長的一個共性特征。中國有句俗話說,，“師傅領進門,，修行靠個人”，強調(diào)的是個人的努力,。古人說,，“吾日三省吾身”,，強調(diào)的是內(nèi)省,。反思與實踐的結合對教師教學智慧提升的作用不可估量,。

特級教師華應龍一次報告中說,，他的教學水平提升是一個比較完整的反思,、實踐過程。不論他對自己的每一次否定和嘗試是不是正確,，能感受到的是一種執(zhí)著和專注的精神，一種永不滿足的對教育核心問題的逼近,，我們可以稱之為“反思的精神”；其次就是對教學事件進行反思的敏銳眼光――基于“教師個人素質(zhì)”的獨特思考角度,，這是組成教師“反思能力”的重要部分。我們說,，只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,，才是真正能促進教師成長的。而再實踐是對反思的檢驗與進一步反思的催生,，是增強反思力必不可少的環(huán)節(jié),，因為教學本質(zhì)上是一門實踐的藝術。登抵金字塔的秘密,，就蘊藏在一次次的“實踐、反思,、學習,、再實踐”之中。

在此對龍中教師群體提出四個方面的要求：不斷加強個人修煉,，做一個德行良好的人；不斷提升課堂水平，做一個上得廳堂的人,；積極參加研修活動，做一個下得廚房的人；不斷反思自己的行為,，做一個具有反思精神的人,；不斷加強身心修煉,，做一個快樂幸福的人,。

在此之所以說達理知書,，是要求全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”,。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中,，知識固然重要；但比知識更重要的是能力,；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念,。”同學們要學會嚴格自律,，遵紀守法。堅決反對無組織,、無紀律、不道德,、低級趣味等不良行為,。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我,。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng),，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀,，多關心生活,，關注社會，平時自我努力,、約束,、克制與完善,，養(yǎng)成良好的學習,、工作,、生活習慣,，為今后的人生打下良好的基礎,。

在此對龍中學生群體提出三個方面的要求：培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿,，希望同學們成為“守紀的模范”,；樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“成長的主人”,；即砥礪德行，健全人格,；強壯體魄，發(fā)展能力,；這就要求每個人樹立“尊重知識,，強調(diào)學習,；尊重規(guī)則,，強調(diào)責任,；尊重他人,，強調(diào)感恩,；尊重自己,，強調(diào)自信”的意識,，并形成一種自覺的修煉行為,。造就一副體魄：身心兩健，身體發(fā)膚,，受之父母，不敢毀傷,，孝之始也。立身行道,，揚名于后世，以顯父母,，孝之終也。我不想說什么報效祖國的大道理,，但我們一定要用德智雙馨回饋父母。

九年級的“戰(zhàn)士”們,！格言云――把意念沉潛得下，何理不可得,！把志氣奮發(fā)得起，何事不可做,！總理言――此時,、此地,、此身。此時,，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地,，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度,；此身,，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度,。初三啦,！一物不知,，以為深恥,；逢人而問,，少有寧日,，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅,！

八年級的“朋友”們！古人說：觀操守,，在利害時,；觀精力,，在饑疲時,；觀度量,，在喜怒時,；觀鎮(zhèn)定,，在震驚時。我要說：觀成敗,，在此時！無情歲月增中減,，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,，身處艱難氣若虹！

七年級的“弟子”們,！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識,、沒有心的教養(yǎng),，是戕害心靈的最嚴重的罪過之一,。從這一刻起,，將“德智雙全,、身心兩健”的校訓銘記在心間,，把龍中精神綻放在臉上,。

老師們,、同學們,，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊藏在我們每一位龍中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為龍中的未來而奮斗,！讓鮮花和掌聲永遠與龍中相伴,，讓我們共同的家園―龍舟坪中學永遠溫馨,。

最后,，在教師節(jié)即將來臨之際,，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福,！祝同學們快樂成長,，學習進步,！

謝謝大家,！

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學：

你們好,！

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》,。

理想像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登,；理想像指南針,，它幫助我們尋找人生的方向,。一個人如果沒有理想,，如同小鳥沒了翅膀,，怎能向美好的未來展翅飛翔,？

每個人都有自己的理想,，有的想當士兵，保家護國,；有的人想當老師,，培育人才,；有個人想當醫(yī)生,，救死扶傷……而我想當一名……,！

當我成了……,，我要竭盡自己所能，為人類服務,。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū),，人民還沒有解決溫飽問題,，像非洲,，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關鍵,。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事是替他們解決溫飽問題,。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也是dna)上做文章,，改變這些植物的基因鏈,，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收,。再而,，我要使這種糧食的種子的成長期縮短,，一個季度一收割,。

這是我的理想,，一個遠大而崇高的理想,。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,，為了早日實現(xiàn)這個理想,，我愿從今天起努力學習,，不懈努力,。因為我知道,，要成為一個基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識方可,。

我的演講結束了，謝謝大家,。

展望未來的演講稿 初二 回憶過去展望未來的演講稿篇十二

20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。20xx年,，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

走進新年,，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進新年,，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

陽光燦爛，那是新一年絢麗的色彩,。歌聲悠揚,，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,，舞姿優(yōu)美,，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng),、對學校繁榮衷心的祝愿,。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向新年走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風雪中欣然等待,。激揚著少年的風采，我們向明天走來,。

在這里，“好好學習,，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心,；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有勤奮學習的莘莘學子,；在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏；在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望,；

展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能,。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新春快樂,，萬事如意，心想事成,！明天會更好??！