無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

線上文藝晚會(huì)主持稿篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女1：各位來賓,，

女2：親愛的工友們：

合：大家晚上好,！

男：首先自我介紹一下，我是本次晚會(huì)的主持人阿樂,，來自__集團(tuán)市場(chǎng)部,。

女2.我叫阿嬌，來自__股份公司,。

女1：我叫阿云，來自__集團(tuán)財(cái)務(wù)部,。

女1：今天,，我們相約這里,，共同慶祝我們工人階級(jí)自己的節(jié)日一一”五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

男：今天,，我們相約這里,，共同迎接我們青年的節(jié)日一一一”五四”青年節(jié)。

女2：今天,，我們相約這里,，回望激情歲月，用心感受真誠,。

女1.今天,，我們相約這里，真情謳歌,，暢想美好未來,！

男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利,！

女2.讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,，朝氣蓬勃！

男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,，他們是：

（名單）

女1：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎,！

男：有人說您是__電器行業(yè)的一匹黑馬，

女2：眾星捧月您當(dāng)選為__市首屆十大財(cái)富英雄,；

男：從__年的年銷售收入__萬元到__年的年銷售收入__元,，

女1：從家庭工廠到全國元區(qū)域性集團(tuán)，

女2：大刀闊斧,，披荊斬株,，您帶領(lǐng)員工與時(shí)間賽跑，

女1：回饋社會(huì),，奉獻(xiàn)財(cái)富,，您的貢獻(xiàn)得到社會(huì)公認(rèn)。

男：下面就有請(qǐng)我們的締造者,、董事長先生上臺(tái)致辭,。

合：掌聲有請(qǐng)。

女2：感謝董事長熱情洋溢的講話,。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我們攜起手來，與公司同呼吸,、共命運(yùn),、心連心，共同奔向美好的明天,。

男：今夜星光燦爛,，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚,，讓我們?nèi)紵械臒崆椋?chuàng)造更加嶄新的未來,。

女2：春天,，我們迎來了希望。

男：春天,，我們放飛著夢(mèng)想,。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠野奔騰》。

男：精彩的舞蹈過后,，讓我們?cè)賮硇蕾p由__股份公司__帶來的歌曲《朋友》,。

女1：一曲《朋友》之后，讓我們?cè)賮硇蕾p集團(tuán)總部朋友為大家?guī)淼摹兜谝淮螑鄣娜恕?。掌聲鼓?lì),。

女2：文藝晚會(huì)啊，可不能少了相聲,，但看我們自己?jiǎn)T工表演的相聲恐怕這還是頭一回呀,，下面請(qǐng)欣賞股份公司表演的相聲《吹牛》,。

女2：我們的員工具的是多才多藝,，我們工作在，我們生活在,，我們娛樂在,，我們和華通一起飛翔。

下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《纏綿）,，演唱者：__公司

女1：你的眼神明亮又美麗,，你的眼神如此神秘。接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《你的眼神》,。演唱者：__公司,。

男：節(jié)目進(jìn)行到這兒，我要帶給大家一個(gè)驚喜：我們這次聯(lián)歡會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),，在座的每位朋友手中的妃念品上都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中，我們會(huì)相繼抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)30名,、三等獎(jiǎng)6名,、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名,，每人都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，小小的驚喜等著您。

什么？您問是什么獎(jiǎng)品呀,？喚,，就是大紅包啊,！多少錢？暫時(shí)保密喲,！

男：好了,，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓__

__、__,、上臺(tái)抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)30名,，掌聲有請(qǐng)三位抽獎(jiǎng)嘉賓！

女2：請(qǐng)嘉賓為我們抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)30名,。

男：x號(hào),，祝賀這位朋友抽得幸運(yùn)獎(jiǎng)，請(qǐng)x號(hào)朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：中獎(jiǎng)的朋友好開心,、好開心哦，不過我發(fā)現(xiàn)還沒中的朋友更開心啊,，因?yàn)楹竺孢€有大獎(jiǎng)在等著呢,。沒中就有希望啊?。,。≈辛说目删蜎]希望了,。

男：一陣緊張過后,，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲。阿嬌,，你喜歡聽阿杜的歌嗎,？

女2：對(duì)啊，你怎么知道??？

男：我們公司就有阿杜？

女2：不是吧,，阿杜在我們公司,？

男：好，讓我們一起欣賞由集團(tuán)總部帶來的歌曲一一《他一定很愛你》,。

女2：青年是祖國的希望,，青年是祖國的未來。

讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出集團(tuán)總部的青年朋友為大家表演舞蹈《夢(mèng)之舞》,！

表演者等,。

男：下一個(gè)節(jié)目，男聲獨(dú)唱《再回到從前》,，演唱者：__公司

女2：文化是企業(yè)發(fā)展之魂,，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

男：以人為本,、經(jīng)營人心,，是倡導(dǎo)的用人理念。

女2：__是我們的家園,，是我們施展才華的大舞臺(tái),。您看，今天參加演出的個(gè)個(gè)都是身懷絕技??！下面讓我們有請(qǐng)儀器儀表公司的朋友為大家表演笛子獨(dú)奏《小放牛》,。

女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶,，在此也衷心祝愿我們公司的未來充滿生機(jī)、充滿希望……

下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》,，演唱者：__公司,。

男：我們，從遙遠(yuǎn)的地方走來,，身上背著昨天的故事,。

女1：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在,。

男：我們會(huì)用汗水澆灌明天,，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門打開。

女1：下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩朗誦《為喝彩）,，表演者_(dá)_,、__、__,。

女1：一首《為喝彩）,，表達(dá)了華通員工熱愛、歌頌美,、奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望,。

下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國，你好》,。演唱者：集團(tuán)總部__,。

女2：唱出你的熱情,，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng),。

女1：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,。

合：讓我們期待明天會(huì)更好！

女2.請(qǐng)聽合唱一一一《明天會(huì)更好）,，演唱者_(dá)_等,。

結(jié)束語：

男：我們走過了19個(gè)春秋，碩采累累,，華夏闖名,！

我們?cè)趪H化的征程上，跨步前進(jìn),，不斷跨越！

女1：新的藍(lán)圖,，帶給我們新的憧憬,；

新的目標(biāo)，描繪我們新的征程,。

男：繼往開來,，步步展宏圖，

與時(shí)俱進(jìn),，年年有跨越,！

女2：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn),，

展望明天,，我們用奮斗鑄造輝煌。

合：祝愿我們的明天更好,、更大,、更強(qiáng)！

男：慶”五一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。

合：祝大家身體健康,，萬事如意！朋友們,，再見,！

線上文藝晚會(huì)主持稿篇2

（A）：尊敬的各位家長，各位來賓,，

（B,，C）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

（合）：大家晚上好,！

（A）：春夏秋冬,，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。

（B，C）：新年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里,，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20__年的到來,。

（A）：下面,，我宣布：__幼兒園

（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始,！

（A）：首先,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的__園長為大家送上最真摯的新年祝福

感謝園長的祝福，相信我們幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好,。

（A）：過新年,，喜洋洋，大街小巷懸燈彩,，炮竹響連天,。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎,。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備,。

（B）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎,。

（C）：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,，《新年好》。掌聲歡迎,。

（B）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,，掌聲歡迎。

（C）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,，掌聲歡迎,。

（B）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎,。

（C）：今天的晚會(huì)真熱鬧,，你們瞧,，一群活潑可愛的陽光小女孩,，要去老家看外婆,，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》,。

（B）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,，掌聲歡迎,。

（C）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,，掌聲歡迎。

（A）：各位家長,，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園,，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。

（A）：黑的眼睛,，黑的頭發(fā),，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》,，掌聲歡迎,。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

（A）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備,。

（B）：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎,。

（C）：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，Love you》,，掌聲歡迎,。

（A）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),，健康的成長,，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》,。

結(jié)束語：

（A）：伴隨著收獲的喜悅,，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的2017年,，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的2018年,，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天,！

（合）：__幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家,！

線上文藝晚會(huì)主持稿篇3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的各位同學(xué),、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：這天晚上,，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲―文藝會(huì)演即將拉開帷幕,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚,，有心才會(huì)珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭,。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他,。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛》,，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈,，歷史悠久,，形式多樣，生動(dòng)活潑,，瑰麗多姿,，歌舞結(jié)合，歌以詠言,，舞以盡意,，是中華民族的文化瑰寶,。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校,，這是我們學(xué)知識(shí),、長智慧、增才干的地方,。

甲：我愛我們的班級(jí),，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué),。

合：我愛我們的班級(jí),，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班__X等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》,。

甲：簡(jiǎn)單活潑的'校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春,，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,，由職三高職班__X,、__X等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲,、南樂,、南管、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽(yù),。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史,。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長,，太陽一出閃金光,，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,，熏陶了幾代人,，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,，浪打浪》,，由初二年5__,、__X等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手,，伸出我的手,，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫忙你，你來幫忙我,，大家心連著心一路相扶持,。

乙：下面請(qǐng)初一年三班__X為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng),，向往的是雨季般的朦朧,，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,，起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班__X等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。

乙：青春,，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂章,，她不光是委婉動(dòng)聽而且就應(yīng)剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由職二財(cái)會(huì)2班__X等同學(xué)表演,。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里,，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族,。

甲：此刻我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好

乙：有請(qǐng)初二年5班__X同學(xué)上臺(tái)表演,。

甲：臥似一張弓，站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘,，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄,，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班,、5班的__X等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演,。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋,，我愿從此沉沒,，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空,，我是一只空飛的鴿子,，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼,，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里,。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí),，她是慰籍;在沮喪時(shí),，她是期望;在軟弱時(shí)，她是力量,。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》,。有請(qǐng)初三4班__X同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲：這天是個(gè)好日子,，讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù),，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的期望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,，由職一計(jì)算機(jī)2班__X等同學(xué)表演,。

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的__X和__兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞,。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班__X等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》,。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌,。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班__X同學(xué)上臺(tái)演唱,。

乙：這是我們的舞臺(tái),，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái),。

甲：在那里,，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我,，請(qǐng)為我們注目,，請(qǐng)為我們聆聽,，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班__,、__X等同學(xué),。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方,，那里素有“人間仙景”,。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,，由職一工美班__X同學(xué)演唱,。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志,。

甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美,、愉悅而有效,，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們完美的生活和充沛的精力帶給源源不斷的動(dòng)力,。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月,，鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿期望的五月，承載著多少歡樂與期盼;

乙：同學(xué)們,，朋友們,，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去建立一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，她將成為我校歷史的一頁。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的,。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

線上文藝晚會(huì)主持稿篇4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí)，也祝愿我們__的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新__的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!

女：這天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：這天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)

合：此刻開始!

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的__等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。

2,、漢水灑齊魯，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的__老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師__等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4,、女：梁山伯與祝英臺(tái)的感情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：__。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的__老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》,。

6,、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請(qǐng)欣賞由__中學(xué)的__老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：__,。

8,、女：這天__梨園歌舞團(tuán)的__等七位大嫂也來跟我們一齊來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。

9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國功夫,，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟,。請(qǐng)欣賞四中__等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)__等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由__學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：__老師;《花打朝》選段，演唱者：__老師,。伴奏：__等,。

12、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去應(yīng)對(duì),，怎樣忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)__學(xué)區(qū)的__老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，此刻也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)__學(xué)區(qū)的__給大家表演拉丁舞《恰恰》,。

14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。

15,、男：接下來有請(qǐng)__學(xué)區(qū)__等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人__老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。

17,、女：下面請(qǐng)欣賞由__學(xué)區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，能夠說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢有請(qǐng)__學(xué)區(qū)的__等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白但是它。下面就讓我們隨著一小__等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧,。

20,、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞__學(xué)區(qū)__老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。

21,、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由__學(xué)區(qū)__等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。

(結(jié)束語)

女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。

女：您不僅僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅僅循循善誘,，精益求精幫忙學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”.

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!

女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們，再見

線上文藝晚會(huì)主持稿篇5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀眾朋友們

合：大家,，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn),。

乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長,。

甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，大力推

進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。

乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙：__縣20--年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：此刻開始!

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

甲：生活因夢(mèng)想而精彩

乙：世界因夢(mèng)想而美麗

甲：黨的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!

乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。

甲：有了夢(mèng)想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙：感恩是生活中永恒的話題,。

甲：老師,，如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,。

乙：老師，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,，

乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三,、__鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲：__鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。

乙：下面請(qǐng)欣賞由__鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。

四,、__三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

甲：這天，你情緒愉悅嗎

乙：今晚,，你開心快樂了

甲：如果開心快樂了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)__三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!

五、__中學(xué)《燭》

甲：__中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

乙：今年高考，__中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%,。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請(qǐng)欣賞由__中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎,。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

甲：下面就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、__二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。

乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧

乙：下面,，請(qǐng)欣賞由__二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋。

乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有。

甲：當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè),，就選取了愛與奉獻(xiàn),，選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選取了平凡與高尚,。

乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九,、__五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……

乙：無私,，啟迪，奉獻(xiàn),，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。

甲：下面請(qǐng)欣賞__五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十,、__中學(xué)《敦煌女神》

甲：9月6日上午,，縣__中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“__速度”,。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)__中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，__中學(xué)的明天必須會(huì)更完美!

甲：下面請(qǐng)欣賞由__中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。千百年來，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭,。

乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。

甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。

十二、__外國語學(xué)?！豆?jié)拍》

甲：心存感恩,，才會(huì)使我們的生命更加厚重;

乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固,。

甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,，舞出園丁的精彩;

乙：請(qǐng)欣賞__外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三、一職校《女兒花》

甲：今年以來,，__一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。

甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。

結(jié)束語：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲：__教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。

乙：百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。__教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭(zhēng)做教書育人的模范;

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干,、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)__教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。

甲：為實(shí)現(xiàn)__夢(mèng)

乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海，笑語如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!

乙：祝愿__教育事業(yè)明天更完美!

甲：__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!