為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇一

20xx年11月26日

李家大院,、操場

1,、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng),。

1、通知爸,、媽來園參加親子活動,。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動場地，準(zhǔn)備物品（棒棒糖,、氣球,、貼紙、橡皮

4、計時器

5,、親子活動通知書

6,、親子活動評價書

7、親子活動橫幅標(biāo)語

8,、彩旗

9,、家長和幼兒制作小紅旗

10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)

1．8：30—10:00入場，教師和家長帶幼兒在李家大院門口集合,。（xx負(fù)責(zé)解說,，xx負(fù)責(zé)安全、xx負(fù)責(zé)整理小班隊伍,，xx負(fù)責(zé)整理大班隊伍）

2．10:00—11:40進(jìn)行各項親子游戲活動,。（xx、xx主持,、xx負(fù)責(zé)開場舞的組織,、xx負(fù)責(zé)剩余的幼兒，當(dāng)開場舞蹈結(jié)束后xx,、xx負(fù)責(zé)拿道具,，xx、xx負(fù)責(zé)組織幼兒和家長親子活動）

3,、請xx老師負(fù)責(zé)照相

4,、請xx老師協(xié)助場內(nèi)安全、獎狀,、禮品的發(fā)放,。

1 參觀李家大院

2、舉行親子運動會

3,、運動員入場儀式：放《運動員進(jìn)行曲》

4,、主持人致歡迎詞并講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）在活動中請勿擁擠,。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

6,、混合班表演《親子操》

7,、主持人宣布親子大比拼開始介紹幾種游戲的名稱。

1,、喜歡和老師,，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

1,、教師舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果,。

2、請幼兒看看,、說說自己摘到什么“糖果”,。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。

1,、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。

2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感,。

人手一只桔子,。

1、幼兒人手一只桔子,，站在家長對面,。

2、聽口令開始剝桔子,。

3,、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸,、媽媽,，并說一句感謝的話。

4,、家長以最快的時間吃完桔子,。

5、游戲可以分組進(jìn)行,。

每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾,。

家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶,。 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里,。此游戲為兩班一起玩,。

(

①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。

氣球若干,、呼啦圈13只。

1,、活動身體：重點腳及小腿按摩,。

2、吹氣球：每個家庭吹五個氣球 運氣球：吹氣球結(jié)束后,，小朋友當(dāng)小兔子運氣球

氣球運過來家長給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當(dāng)主持人說開始,，就進(jìn)行比賽。

可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，提高精細(xì)動作水平,。

筷子、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定時間內(nèi),，看誰夾的多。

5,、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；

1,，親子活動有利于孩子積極情感的培養(yǎng)

著名的幼教專家陳幗眉教授說過,，家長對小孩子的教育，第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,，第二就是跟孩子做親子游戲,。但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時間”、“忙”,、“累”等為借口,，很少陪孩子活動，孩子很多時候是處于自我封閉的狀態(tài),，很少與別人交流自己的喜怒哀樂,，很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣，對父母缺乏真正的了解,，與父母缺乏情感,、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動開展,，有利于培養(yǎng)孩子與人溝通、與人合作,、與人一起活動的愿望和能力,，有利于孩子心理的健康發(fā)展。

2，親子活動有利于家長正確地了解孩子

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇二

館內(nèi)幼兒及家長,，周末班幼兒及家長,，所有教師

圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置,，條幅,，禮物，糖果,，小點心,，水果，游戲用具,，樂器,。

開場：大家齊歡唱 we wish you a merry christmas, jingle bell，酷貝迎新年,，親子大聯(lián)歡,，yeah！發(fā)給每個人一種樂器,，在由主持人的帶領(lǐng)下,，一起唱歌，做動作,。

主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候,。

歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前,，我先給大家講一個故事：從前有一個老人,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進(jìn)去,，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中,。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲,！

據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里,。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,，每個小朋友都迫不及待地打開襪子,，想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看,，哪個小朋友表現(xiàn)的最好,，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享,。

好了,，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

主持：

需要道?。嚎ㄆ八婢?，山洞

玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組,。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認(rèn)清,，然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊,，讓寶寶看過卡片,，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快,，哪組就是冠軍,。

主持：

需要道劇：彩虹傘

口令：

家長配合：每個家長拉住彩虹傘邊,，孩子們坐在傘中間,，邊說歌謠，邊說做動作,，說到歌謠最后一句,，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下,，讓傘鼓出大包,，讓孩子們拍打。體驗快樂,。

主持：

需要道?。簹馇?/p>

比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹,，媽媽系,，看哪個家庭吹得最多？算贏,。

中場休息：小朋友喝水,，上廁所,，吃點東西

感統(tǒng)游戲：過小橋運球

主持：

寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

需要道?。和斜P,，膠棒，圣誕樹,，樹干,，裝飾物，sticker.

規(guī)則：聽音樂,，大家一起動手制作,，看哪個家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮,？

今天的活動要到尾聲了,，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康,，萬事如意,，讓我們一起跳起健康歌吧。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇三

為了幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流,、交往平臺,，促進(jìn)兒童健康成長，學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動,。

六（2）,、六（3）、六（5）班全體家長,、學(xué)生,、班主任、體育教師,、當(dāng)天下午有課的科任老師,。

學(xué)校籃球場,、足球場,。

20xx年xx月xx日（星期x）下午14：30——16：40。

總指揮：xxx,。

活動協(xié)調(diào)：xxx,。

組織組長：xxx。

組織人員：……各班主任（場地布置,、活動組織）,。

后勤保障：……（飲用水、禮品領(lǐng)?。?。

安全保障：……（預(yù)防受傷）,。

一、家長到校,，到禮堂集合,，規(guī)劃方案《小學(xué)親子活動方案》。學(xué)校作動員講話,。

二,、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,，由班主任公布活動內(nèi)容,、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動,。

三,、親子活動游戲（以班為單位）

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法：

家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,，從起點運送到終點,，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

分組方法：

每次分6組同時進(jìn)行比賽,。

活動地方：

籃球場,。

活動材料：

籃球18個、籮筐10個,，木棒12根,。

2、二人三足

游戲方法：

家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝,。

活動地點：

足球場,。

游戲規(guī)則：

綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑,。

分組方法：

2人一組,，共分6組同時進(jìn)行比賽，父子或母子配合,。

3,、拋接毽球

游戲方法：

家長和孩子各自站在相對的兩頭,，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束,。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點：

田徑場,。

分組方法：

2人一組,，共分6組，父子或母子配合,。

活動材料：

毽球36個,、塑膠桶6個。

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：

孩子先站在對面,，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達(dá)者為勝,。

活動地點：

田徑場,。

活動材料：

跨欄架6個。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇四

1,、活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動,。

組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。

2,、家長入園時,，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛,。

3,、園所計劃：①購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點或午點為小粽子,。

1,、活動原由說明：

教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情,，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛,。

2、端午節(jié)快樂（x分鐘）：

活動名稱：漂亮的龍舟（大班）,、彩繪鴨蛋（中班）,、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班,、中班,、小班操作用書。

活動目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性,；增進(jìn)親子感情交流,。

注意事項：在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流,。

組織建議：

①、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片,，供幼兒加深印象及觀察。

②,、教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議,，協(xié)助幼兒完成,。

③、幼兒操作時,，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌,。

3、好玩的龍舟賽（x分鐘）：

游戲名稱：我和爸爸,、媽媽劃龍舟游戲玩法：

①小班幼兒與家長共同參與游戲,。家長五個或八個為一組，曲腿坐下,，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達(dá)終點的家庭獲勝,。

②中班幼兒與家長共同參與游戲,，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下,，后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

③大班幼兒與家長面對面的坐下來,，相互將腳放在對方的x股下面,，雙手搭在對方的肩上,，協(xié)調(diào)著向前"劃行",，先到達(dá)終點的家庭獲得勝利。

活動目的：增強(qiáng)幼兒與家長的互動與協(xié)作,，并感受"劃龍舟"的樂趣,。

組織建議：①提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單,。

②提前布置劃分好起點和終點,，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合,。

③教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》,。

④進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的.演示，幫助幼兒及家長理解,。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽,。

活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇五

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

《大手牽小手,、大家同歡樂》

20xx年x月x日上午：9：00

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

幕布,、各種有趣的游戲、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品

1、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4,、家長代表講話

5,、主持人宣讀活動目標(biāo)

6、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項

8,、游園活動的開展

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

負(fù)責(zé)人：xxx

材料：氣球

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆,。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙,，

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始,。

地點：廚房前

活動班級：大大一班

負(fù)責(zé)人：xxx

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個,、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處,，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，2分鐘,，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

地點：舞臺前

負(fù)責(zé)人：xx

幼兒園內(nèi)

1,、總負(fù)責(zé)人員：xxx

2、節(jié)目主持人：xxx

3,、維持會場秩序人員：xx

4,、音響師：xx

5,、會場安全員：門衛(wèi)

6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長

1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀(jì)律。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇六

活動名稱:快樂花草節(jié)

活動對象:全園小朋友和家長

活動時間:xxx年3月12日

活動目標(biāo):

1,、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,。

2,、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動,。

3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的交流,，加強(qiáng)幼兒園教師,、家長和孩子之間的情感溝通，

活動準(zhǔn)備:

1,、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。

2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)),、各班自備小花盆、小水桶,、鐵鍬等種花工具,。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志,。

4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲,、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5,、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品),、植樹與環(huán)保。

6,、愛護(hù)植物倡議書,。

活動過程:

1,、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書,。

2,、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲,。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰,、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長,、老師一道種植、掛牌……最后留影),。

延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,，并進(jìn)行照看。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇七

農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié),。這一天,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。通過此活動,，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),，愛祖國的情感,。

活動流程：

主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛（端午節(jié)）。

支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里,，我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么吃些什么呢,？

小結(jié)：在這一天里,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。

主持人：端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個短片,。

1,、端午節(jié)由來的短片。

2,、人們裹粽子的短片,。

3,、人們賽龍舟的短片。

4,、學(xué)念兒歌《五月五》,。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇八

1.通過談話活動了解幼兒的暑期生活，認(rèn)識新生,。

2.感受開學(xué)新氣氛,，促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系,。

一,、簽到（8:30—8:40）

1.親子問候

目標(biāo)：教師熱情接待幼兒與家長，師幼,、同伴之間相互問好,。

二、談話活動（8:40—9：00）

1.新生介紹

內(nèi)容：先請新來的小朋友自我介紹,，進(jìn)行簡單的歡迎活動,。

2.談話活動

通過教師引導(dǎo)，請幼兒說一說有趣的暑期生活,。幼兒之間可以相互介紹,，增進(jìn)彼此的感情。

三,、生活活動（9:00—9:10）

內(nèi)容：請幼兒解小便,，喝水。

四,、親子游戲（9:20—10:20）

1.游戲一：筷子夾彈珠

游戲目標(biāo)：鍛煉孩子手指的靈活性,，讓孩子學(xué)會如何使用筷子。

準(zhǔn)備：筷子若干,，碗若干,。

玩法：以家庭為單位，十個家庭為一組展開,，先由幼兒夾彈珠，從盆里把彈珠夾到空碗里,，一分鐘為限,，誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,，幼兒幫忙數(shù),，誰夾的多就算贏。

2.游戲二："二人三足跑"

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,，請幾對父子站在起跑線上，用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，爸爸雙手背后,，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,，到終點線后反回,，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子,。

五,、結(jié)束整理（10:20—10:30）

目標(biāo)：教師小結(jié)，告知關(guān)于開學(xué)相關(guān)事宜,。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇九

1,、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義,，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣,。

2、能大膽地運用各種形式(繪畫創(chuàng)作,、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂,、喜悅的情緒。

3,、在活動中體驗和家人,、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂,。

制作《月亮兔寶寶》材料,、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻,、5張一次性桌布

一,、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

1、了解中秋節(jié),。

2,、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻,。

二,、親子制作《月亮兔寶寶》

1、教師講解制作步驟

2,、親子一起制作《月亮兔寶寶》,，教師巡回指導(dǎo)。

3,、一起布置欣賞親子制作的作品,。

三,、一起分享月餅，活動結(jié)束

1,、了解中秋節(jié)要吃月餅,。月餅的相關(guān)知識

2、分享前,，幼兒,、家長洗手

3、一起分享月餅,，體驗中秋的快樂,。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇十

蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異,、味道鮮美,、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源,。同時為了豐富孩子的種植知識,，體驗種植的樂趣，感受勞動的喜悅,，激發(fā)幼兒關(guān)注自然,、關(guān)注生命的意識，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,，促進(jìn)親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,，邀請家長和孩子們一起參加種植活動,。

1. 通過本次活動，使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱,、生長特點等,，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法,，學(xué)會栽種一種蔬菜,。

2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,，激發(fā)幼兒勞動熱情,，體會勞動人民勞動的艱辛。

3,、在與家長共同種植的過程中，體驗種植蔬菜帶來的快樂,。

4,、有良好的環(huán)保意識,，能愛護(hù)身邊的一草一木。

20x年4月28日周六上午8:00

大三班全體幼兒及家長

1. 印發(fā)通知,，請家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、將班級孩子和家長分成6組,，并確立組長,、副組長，請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具,。

3,、 準(zhǔn)備攝影材料，拍攝下家長和孩子的種植過程,。

1,、28號上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā),。

2,、確定家長分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域,，實行組長負(fù)責(zé)制,。

3、種植活動流程介紹,。

4,、家長、師幼共同進(jìn)行鋤草活動,。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進(jìn)行處理,。

5、請家長寫下“種植感言”,。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進(jìn)行布置展示,。

6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,，成立“護(hù)綠小組”,，在周末時間對種植的蔬菜進(jìn)行管理。

7,、設(shè)計觀察記錄表,，堅持記錄。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇十一

1,、認(rèn)知：讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié),，知道父愛的偉大

2、能力：繪畫superpapa表達(dá)對爸爸的愛

3、情感：體會爸爸的艱辛,，培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情

活動時間：

6月19日（周五）—6月21日（周日）

：

本班教室和家里

6月19日

上午：

下午：

繪畫《superpapa》,，將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子；6月19日

父親節(jié)只有一天,，但父親的愛是永恒的,？？祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂,！

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇十二

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng),，更是一種境界,。"心懷感恩，愛心永恒""心存感恩,，知足惜福",，一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人,，必定是人格健全之人,，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,，感恩父母"這個主題,，開展親子教育活動，試試"情感教育",，建構(gòu)"感恩文化",。通過活動的開展，幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感,。十一月第四個星期四,，是感恩節(jié)，當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛,。為了讓孩子了解父母親，感受親情,，學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,，學(xué)會感恩，引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,，孝敬父母,，我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。

1,、通過本次活動增進(jìn)父母與孩子的感情,，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍,。

2、教育孩子學(xué)會感恩,、學(xué)會分享,，感恩父母、感恩師長,，與親人,、朋友、同伴一起分享快樂,。

全體學(xué)生及父母

××國際大酒店

××年11月26日中午12：00開始

五,、活動內(nèi)容

1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

2,、為父母親獻(xiàn)小卡片,，并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠的祝福,。

3,、孩子與親人、同伴食物分享活動,。

溫馨提示：

1,、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

2、11月25日中午11：45準(zhǔn)時在××國際大酒店門口集合,，自備交通工具,，如有不便之處，敬請諒解,，謝謝配合!

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇十三

20xx年6月1日

幼兒園大操場

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

1．通知爸,、媽來園參加親子活動。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3．布置活動場地,。

4．獎品。

1、運動員入場儀式

放《運動員進(jìn)行曲》

2,、主持人致歡迎詞,。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、主持人講注意事項。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）、在活動中請勿擁擠,。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

5,、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力,。

飲料空瓶,、細(xì)線、小木棍,、“釣魚桿”

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi),，誰釣的多為勝。

兩人三足走

繩子,、小紅旗

幼兒,、爸爸或媽媽

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者,。

小小領(lǐng)路人

蒙眼布，礦泉水制的障礙物

幼兒和家長

家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后,，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始,。

讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

家長坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸,，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時候,，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽,。

投球

自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

幼兒,、家長（4個家庭為一組）

幼兒站在起點處,，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,，多著為勝,。

可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平,。

筷子,、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi),，看誰夾的多,。

5、為幼兒及家長頒獎

6,、活動結(jié)束,。

活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡,。

親子活動策劃方案主題 親子活動策劃方案3000字篇十四

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動,。

1,、來了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。

2,、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,，感受中國的社會文化。

幼兒用書《快樂的端午節(jié)》,、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者

包粽子的材料及工具：如粽葉、大米,、紅豆沙,、蛋黃、線,、剪刀等

1,、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié),?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間,。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

2,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗習(xí)慣。

“端午節(jié)是怎么來的,，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流,。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,，人們都有哪些活動,，為什么進(jìn)行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,，如吃粽子、賽龍舟,、掛菖蒲,、佩香囊等。

3,、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗,。

“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡,。

4,、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

“小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧,！”

幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿,、放材料,，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

5,、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。