演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
紅旗渠小學生演講稿篇一
大家好,!
我是四三班的陳財位,,今天我要競選播音員。
一直以來我非常喜歡播音主持,,這次來競選是因為我想提高我播音主持能力,,擴大視野,()同時想通過這個平臺展現(xiàn)自我,,讓自己結(jié)交更多的朋友,。
如果通過大家的認可成為一名播音員,我一定以百倍的決心努力做好播音員,;如果我遺憾的落選,,我也會以很好的心態(tài)去面對,堅持自己對播音主持的熱愛,。
希望大家能給我一次機會,,謝謝大家!
紅旗渠小學生演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》,。
“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范,。
孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁,?!币簿褪钦f做一個仁者,要博愛他人,,不論老幼貴賤,,要尊敬師長,更要行君子之仁,。
同學們,,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜,、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時,,是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,,請你學會愛惜自己,。因為,過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受,,既不利于自身成長,,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,,遇到挫折極易發(fā)怒,,通過向身邊人發(fā)脾氣,,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,,懂得愛惜自己的人,,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯,,計劃好未來,。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,,有很多的煩惱寫出來,,才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。
同學們,,你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大,,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑,,又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口,而忽視一個“人”的本分,,欲成功必先成人,。
同學們,從身邊一點一滴的小事做起,,也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經(jīng)過的每一寸土地,,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……
同學們,,常懷一顆仁愛之心,,言行有禮,,打造更加文明的校園,,保持文明的校風,,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,,學業(yè)天天向上!
我的演講完了,。謝謝大家!
紅旗渠小學生演講稿篇三
親愛的同學們:
你們好!
眼淚代表什么?這個問題,,一下就把我給難住了,,我百思不得其解,。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,,就聯(lián)想到了眼淚,。
我背起書包,,手打著雨傘,默默地走著回家,。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,,像綻開了一朵朵青蓮花,,“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?
回到家,,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲,。打開臥室門,看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西,。頓時,,我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅,??晌铱偢杏X不全面,心里的疑惑也沒有消失,。
周末到表姐家玩,,在和表姐獨處時,我再次提起了這個話題,。沒想到,,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,,就耐心地解釋起來:“你看看,,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人,、怕痛怕苦的人,,不都這樣嗎?”我沒再問,因為心里已經(jīng)全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,,怎樣甩也甩不掉,。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學,、朋友,,我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠去,。直到一件事發(fā)生,,我才真正認識了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學,,暑假里因為溺水,,所以永遠地離開了我們。請同學們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,,教師的聲音清楚地響起來,,在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那么長,,不知是誰起的頭,,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細微,??删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲,,那是同學們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,,仿佛來自天堂。我強忍著,,不想流下眼淚,,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片,。
我最終明白眼淚的真諦了,。
人一生下來,內(nèi)心都是善良的,,如同《三字經(jīng)》說的“人之初,,性本善”??陕L大,,社會上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,,令我們的心不再純潔,,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情,。
紅旗渠小學生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學們:
大家好!我來自xx小學xx班,現(xiàn)任xx;我的名字叫xxx,。
回顧在××小學的×年學習生涯,我在老師,、同學們的幫助下,,注重自身在德、智,、體等多方面的發(fā)展,。刻苦學習,、主動幫助同學,、尊敬師長、孝敬父母,、積極關(guān)愛他人,,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺,,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德,、智,、體全全方面成長發(fā)展的小學生。
多年的努力與付出,,使我多次獲得“xxxx”,、“xxxx”、等榮譽稱號,。此外,,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上,,我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎,。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽xx等獎,。在校園的綠化工程中,,我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,,我榮獲了“校園文明小使者”,、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師,、同學們的大力幫助分不開的,。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,,刻苦學習,修身養(yǎng)性,,用優(yōu)異的學習成績,、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母,、回報給老師,、回報給社會!
謝謝大家!
紅旗渠小學生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學們:
大家好,!
當代的青少年有理想,有熱情,,他們向社會尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,,落伍為生活的弱者,?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學識都重要,。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
教師是心靈塑造者
教師是園丁,教師是路標,,教師是擺渡人,,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人,。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),,教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,,在我所認為我?guī)熤?,他是最使我感激,,給我鼓勵的一個。他的性格,,在我的眼里和心里是偉大的,,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,,我曾訂成三厚本,,收藏著,將作為永久的紀念,。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,,書桌對面。每當夜間疲倦,,正想偷懶時,,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),,而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義,、為自由奮筆疾書的不懈動力,,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學生的心靈里,,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光,。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,,時時刻刻起著耳濡目染,、潛移默化的作用。
“師也者,,教之以事而喻諸德也,。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學生的臉是對立的,,但感情不可對立,;萬不可有偏愛、偏惡,,萬不可譏誚學生,,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,,都要盡力找他們一小點好處,,加以夸獎,。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,,要取得學生的佩服……
正如教育家加里寧所說,,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為,、生活方式以及對日常生活的態(tài)度,。教師不僅是用自己的學識教人,而且是用自己的品格影響學生,;不僅用語言去傳授知識,,而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。
父母給了我們身體,,是老師給了我們靈魂,!
師者,,表率也,。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢,?教師不僅自己有著高尚的品德,,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者,。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范,。
教師是品德示范者
為人師表,率先垂范,。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待,。同時,這也是人們對教師的一種褒獎,。教書先育人,,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板,。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動,。
教授的心一驚:“可能是地震,。”然而,,當他開口時卻說:“同學們有序離開教室,,到教學樓前的空地集合?!睂W生似乎明白了一點什么,,魚貫而出,。
在另一所自習教室里,隨著一聲大喊:“地震啦,!”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……
當所有的人都集中到樓前的空地上時,,學校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,,老教授出現(xiàn)在樓門口,,同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋,。
地震給學生們上了一課,,讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西:危難時刻,彰顯人格,。在生命最危急關(guān)頭,,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓“學為人師,,行為世范”,。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行,,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,,“知行合一,,行勝于言”。
紅旗渠小學生演講稿篇六
各位老師,、同學們,,
大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》,。
我聽說過這樣的一個故事:
七十多年前,,一位挪威青年飄洋來到法國報考學校,主考官沒有選中他,,身無分文的他走到一個繁華的大街,,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,,把錢扔到了他的腳下,,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,,最后維護了自己的尊嚴的故事,。
其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,,家里很窮,,我們班很多同學很歧視她,,我們班的一位富有同學給她扔了10塊錢,而她卻說:不代表我沒有錢就沒尊嚴,!那一刻深深震撼了我,,是啊,!尊嚴對一個人多么重要,,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴,。
拾起你的尊嚴,!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視,。不如我們機智面對,,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴,!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
紅旗渠小學生演講稿篇七
親愛的老師,、同學們:
大家好,!我是來自x班xx,!今天我演講的題目是《安全在我心中》,。
每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,,學習第二,;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,,校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關(guān)愛的叮嚀,!
每當上學,、放學的路上,放眼望去,,好多同學不遵守交通規(guī)則,,比如走在機動車道上、橫穿馬路,、走逆行道,,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,,真替他們捏一把汗,??墒侨说纳菋纱嗟模粋€不留神就有可能發(fā)生危險,。所以我在此倡議:上學,、放學路上,我們一定要走人行道,,并且靠右行,;橫穿馬路時,要走斑馬線,,并且先左顧右盼,,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等,。
在學校我們要注意活動安全,。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,,要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹木,、窗戶等,。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
同學們,,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,,做好各方面安全防范工作,,讓我們的校園里,人人講安全,、事事講安全,、時時講安全、處處講安全,,做到警鐘長鳴,!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報,。
老師們,同學們,讓我們共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
紅旗渠小學生演講稿篇八
尊敬的各位老師、各位來賓,,親愛的同學們:
大家好,!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃
向上的風采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。
在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝,!
文明禮貌之花
紅旗渠小學生演講稿篇九
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,,接聽著越洋電話的時候,,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,,也改變了的生活,,科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章,,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡,。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,,他所幻想的登月旅行,、飛機、遠射程炮等,,在20世紀都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀的今天,高科技更是無處不在,。
作為跨世紀的一代,,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢,?科學技術(shù)的日新月異,,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,,學習科學。參加科技“五小”比賽,、閱讀科技書籍,,使我明白了許多道理。精密的機器人,,不用燃料的汽車,,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,,一個個生動有趣的現(xiàn)象,,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,,傳播文明,,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,,如今,,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視,、電腦上網(wǎng),、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了,。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,、載人宇宙飛船,,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,,納米技術(shù),、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,,也許就在你的餐桌上,,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品,。學習科學技術(shù),,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,,更為了能成為新世紀的主人,,擔起新世紀,為國家建設(shè),,為人類文明做出貢獻,。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,,人工合成胰島素,、斷手再植、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,,的確如此,,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,,世界是你們的,,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,。這句話,,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,,那么,,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔,。同學們,,我們正處于成長發(fā)育階段,,學習科學,讓我們從小做起,。我們要努力學好各種文化課,,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,,對各種適合我們小學生看的科普書籍,、報刊,最好在課余多閱讀一些,;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗,、小制作,寫科學小論文等,,培養(yǎng)對科學的興趣,。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,,擁有豐富的科學知識,。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,,還是全球計算機病毒的升級,,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,,讓我們也用它來勉勵自己,,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,,為我們祖國的明天,,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家,。
同學們,,你們看,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游,;你們聽,蔚藍的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦,!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,,讓我們的整個地球也鮮活起來,。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,,我就感到生命的可貴,。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落,!是啊,,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,,稍不珍惜就會枯萎,凋零,。同學們,,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天,??磿r光飛逝,我祈禱明天,,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn),!從現(xiàn)在開始,,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,,健康成長,讓生命之花永遠綻放,!
紅旗渠小學生演講稿篇十
親愛的老師,,親愛的學生,,大家好:
在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節(jié),,我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié),,對我來說是非常幸福的,。我們將在這里度過一個美好的假期,。
同學們,我們處在一個新時代,。我們是祖國的未來,。小學階段,我們的任務(wù)是學習,。我們應(yīng)該努力學習,,將來為祖國服務(wù)。我們學校始終走研究型學校,、質(zhì)量型強的辦學道路,,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質(zhì)量,。我們必須在這個優(yōu)秀的環(huán)境中努力學習,。
我們的童年
是美好的,我們的童年是幸福的,,誰都想有一個無憂無慮的童年,,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節(jié)日,,我們要盡情的放松,,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,,大海在召喚你揚帆遠航,,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,,他就像坎坷不平的小路,,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,,讓我們在新的旅程上,,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,,今天,,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空,!我們在知識的海洋中,,踏浪而歌,奮勇前進,。是金子,,總會發(fā)光,是花朵,,總會綻放,。為我們的未來努力,,讓我們的明天更加美好,。
今天是我們的節(jié)日,同學們,,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎,?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,,并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍、建筑物均被燒毀,,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,,保障兒童權(quán)利,,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,,即國際兒童節(jié),,這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,,我們要努力學習,,以后報效祖國。
謝謝大家,。
紅旗渠小學生演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學們:
你們好!
迎著初生的朝陽,在莊嚴雄壯的國歌聲中,,凝望著冉冉升起的五星紅旗,,我們心潮澎湃。此時,,愛國之心在心中凝結(jié),,報國之志在胸中升華。
回顧歷史,,中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“,、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,,它在提醒我們,提醒我們的祖國母親受過多少傷害,。
愛國,,是崇高的,也是永恒的,。古今中外,,無數(shù)革命先烈拋頭 灑熱血,頑強拼搏,。經(jīng)過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強,,”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉,一個自強,、自立,、文明、民主的中國站在了世界人民的面前,,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進!
多么令人驕傲啊!2008年9月18日,,航天英雄翟志剛、劉伯明,、景海鵬三人安全返回了地面,,中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,,是我國航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑,。2008年8月,五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起,,上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!
同學們,,為了偉大祖國美好的明天,讓我們胸懷祖國,、放眼世界,,懷著一顆感恩的心,努力學習吧!建設(shè)祖國的重擔將落在我們肩上,。我相信:祖國的明天一定會更加美好!