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高中周記 高中周記內(nèi)容篇一

秋日，清晨的太陽(yáng)依然顯得嬌嫩,。車窗外樹影斑駁,，公交車承載著我滿心的期待，駛向你的住處,。掃過(guò)臉龐的光影能否悄悄告訴我你會(huì)有多高興?

在山坡上一起聽拂面的清風(fēng),，能聽出多少前緣舊夢(mèng)。上輩子我們是朋友,，是知己,，還是攢聚了千百萬(wàn)次擦肩而過(guò)的陌路人?

我不相信緣分，也不相信巧合,。我只是感覺(jué)到有一種若有似無(wú)的期盼,，穿越了千古，透過(guò)了時(shí)間的紗幕,，拉近了彼此的心距,。

現(xiàn)實(shí)生活中，有許多寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,。原本孤獨(dú)寂寞的心也就變得更渴望愛(ài)與關(guān)懷,。從來(lái)都沒(méi)有好好愛(ài)惜個(gè)過(guò)自己，以為命運(yùn)的悲苦在孩童時(shí)代是理所當(dāng)然的,。

你的笑容總是如陽(yáng)光一般燦爛,，給了我難以忘懷的愛(ài)與關(guān)懷的溫暖。相聚總是短暫,。葉的飄落,，是樹的不挽留，也是它的執(zhí)意要走,，兩廂情愿,，又何需風(fēng)的帶走?

秋去秋來(lái)，相見(jiàn)時(shí),，你我依然以微笑致意,，陽(yáng)光依舊燦爛。只不過(guò),，懷念會(huì)時(shí)不時(shí)地如潮涌,，雖不是驚濤拍岸般洶涌,，但也水漫了憂思的心弦，心會(huì)隱隱作痛許久,。

高中周記 高中周記內(nèi)容篇二

不知不覺(jué),自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了...

雖然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信,，想想自己初3得時(shí)候,，有多么渴望進(jìn)hg，正是因?yàn)橛辛薶g這目標(biāo),，自己才更努力得學(xué)習(xí),，現(xiàn)在，自己考上了這里,，卻有點(diǎn)害怕...

早就預(yù)料到在hg尖子很多,，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次得語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),，自己就茫然了,，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌,，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了,，卻很差，班上同學(xué)寫得很優(yōu)秀,，看了他們得詩(shī)歌后,，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在得,，以前得我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人,，語(yǔ)文比我好得數(shù)不清.壓力真得好大,，但是得自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,，自己理科一直不好,，而來(lái)到這里,，連自己唯一比較好得語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....

但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次 ,，我也要第101次站起來(lái).以后這樣得日子也許會(huì)很多,，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng),，勇敢面對(duì)一切.

自己來(lái)hg前就問(wèn)媽媽：如果我是全班最后一名,，怎么辦?媽媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)辦法得了,，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名得心理準(zhǔn)備了,，但是即使最后,，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),，盡自己最大得努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)：即使最后一名,，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧得最后一名.

絕不輕易放棄，好勝得我會(huì)盡力!

老師留言：不要泄氣,，更不要放棄,，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步,，看你得周記語(yǔ)言非常通順,，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,，自信些!

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高中周記 高中周記內(nèi)容篇三

曾經(jīng)的走過(guò),，有歡笑，又沉默,。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記

走過(guò)轟轟烈烈的`初中后,，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨,，但又模糊,。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定,，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái),。縱使,，真切的似夢(mèng)般,，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往,，那么一段曾經(jīng),。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空,，紫色的樓房,，紫色的樹木，甚至,，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色,。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,，紫色的路,，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……

每天,，似乎千篇一律：早自習(xí),、跑操、上課,、午飯,、上課、晚飯,、晚自習(xí),。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文

每天最歡快的時(shí)間,，是吃飯的時(shí)間,。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?？墒?，那光明，可望不可即……

每天走在規(guī)定的行程上,，思想著停止它的辦法——無(wú)解,。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,。

原來(lái),，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,，多么的自我,，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇,?？赡埽沁@種無(wú)可選擇的選擇,，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò),。

就在每天必走的食堂與教室的連線上,，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默,。陽(yáng)光正茂盛,，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫,。

最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許,，她有她的思想,，她有她的文字……

現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú),。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,，往往看到的是那望不斷的晚霞,，在風(fēng)中搖曳。

高中啊,，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力,。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣,。高中的生活，我已中意,，教我如何把玩自己,，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,，感謝曾有這么一段過(guò)去,。