時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
班里有25名幼兒,,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,,女生名,。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí),、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的`慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。
(一)保育工作
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用心去觀察孩子,,把平安落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3,、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6、定期在'家園欄'上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,、
開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用,。
最新幼兒園中班保育員工作計(jì)劃5
新的一學(xué)期開(kāi)始,,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,,不暴飲暴食,。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
4,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
5、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
6,、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),,教育方面等方面的知識(shí),成果引入教學(xué)過(guò)程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
7、提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
新學(xué)期開(kāi)始,,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了中班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理好習(xí)慣,。為此制定了如下的計(jì)劃:
幼兒較調(diào)皮,,行為自覺(jué)性、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng),,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo),做好保育各項(xiàng)工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,我們合理安排幼兒一日生活,,動(dòng)靜交替,,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,,控制每個(gè)月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升大班的意識(shí),。
1,、能夠安靜進(jìn)餐,做到不挑食,、不偏食,。做到四干凈。
2,、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,,要食用新鮮的食品。
3、學(xué)習(xí)正確穿衣方法,,根據(jù)冷熱脫減衣服,,并放入固定位置。
4,、愿意吃粗糧,,了解吃粗糧有益于身體健康。
5,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,不玩了要放回原來(lái)的地方,,保持活動(dòng)室的整潔習(xí)慣,。
6、上好每周下午的體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng),。
7、做好幼兒的午休工作,,幼兒快讀大班了,,指導(dǎo)幼兒疊好被子。
8,、注意天氣變化,,為幼兒及時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。
9,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說(shuō)出自己的意愿和想法。
(一)做好日常保健工作,。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。
(二)不浪費(fèi)每個(gè)教育楔機(jī),。
1、培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,,不舒服及時(shí)跟教師說(shuō)。
2、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,,不浪費(fèi)每一個(gè)教育鍥機(jī),讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高。
3,、保育工作中,,通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式讓孩子中無(wú)壓力狀態(tài)下提高自己的能力。
4,、讓孩子自己形成一定的保健意識(shí),。本學(xué)期,我們?cè)谝蝗丈钪邢蛴變航榻B,、滲透各種保健知識(shí),,讓孩子形成初步的自我保健意識(shí)。
5,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,不安全的地方不去,不安全的事不做,,并能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的搶救,、護(hù)理措施。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
本學(xué)期本班幼兒26名,,其中,,男孩子12名,女孩子14名,。其中,,新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。
班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,??谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),,喜歡做,,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感,、親情著手,,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
1,、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到:
吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,,上床后不交談,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,,要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2,、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,,針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌,、情景對(duì)話、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà)、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等),,讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,從而達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境,隨時(shí)更換主題墻,,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),,借助這一平臺(tái),,個(gè)性化地展示自我。
區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,, 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。 材料在本學(xué)期初,,先進(jìn)行一次性的投放,,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,,能高高興興上幼兒園,,愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),,教師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,,使幼兒情緒平穩(wěn),、平平安安地成長(zhǎng)。
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,常洗手,,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生,。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的,。開(kāi)學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,,共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況及工作安排,,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作,,歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)工作。幼兒入園與離園時(shí),,隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)進(jìn)行交談,,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級(jí)博客,,在這里,,我們將向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對(duì)于每一位新生,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺(jué)、性格,、愛(ài)好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),,讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。
對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因,。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討,。
以上是我班的班級(jí)計(jì)劃,總之,,我們將盡我們最大的努力,,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺(jué)到在園如在家一樣,。我們還將在具體實(shí)施過(guò)程中,,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃,,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,。
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,,對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
在過(guò)去的工作中,,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的`配合,平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
本學(xué)期,我園的保育工作 還 將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì) ,。 經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
我園保育工作以《 3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展 指南》為引領(lǐng),,以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),,以加快發(fā)展為主 向 ,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以陽(yáng)光管理為手段,,全方位提升保育人員的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,,塑造一支具有“陽(yáng)光心態(tài),、熱于奉獻(xiàn)”的保育隊(duì)伍,以保證園內(nèi)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。
(一) 衛(wèi)生工作常態(tài)化,,力求幼兒健康。
保育老師配合保健室做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒等保育管理工作。嚴(yán)格遵循“一問(wèn)二摸三看四查”的原則,,把好幼兒入園關(guān),,做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,,控制、減少疾病發(fā)生率,。配合保健室對(duì)體弱兒,、肥胖兒的管理,并做好記錄,。
利用多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳,,讓家長(zhǎng)了解更多的科學(xué)育兒方法。 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),。
在平時(shí)工作中 ,,做足細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié),,自覺(jué)提高工作標(biāo)準(zhǔn),。
(二) 隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,著眼長(zhǎng)效發(fā)展,。
1,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)助成長(zhǎng)。
幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo),,教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),。想要提升保育老師的專(zhuān)業(yè)能力與保育能力,大家有必要了解《指南》、學(xué)習(xí)《指南》,。只有具備了正確的理論學(xué)習(xí)引領(lǐng),,才能把我們的保育隊(duì)伍建設(shè)得更專(zhuān)業(yè)。
本學(xué)期組織保育老師學(xué)習(xí)《指南》的具體做法如下:
①學(xué)習(xí)《指南》,,有重點(diǎn),。有針對(duì)性地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容,將健康領(lǐng)域作為重點(diǎn),,大家共同解讀與探討,,實(shí)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)模式。
②解讀《指南》,,有方法,。為了讓保育老師對(duì)《指南》有針對(duì)性的學(xué)習(xí),我們運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式與方法開(kāi)展活動(dòng),。通過(guò)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,讓大家對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)引起重視。
③深入《指南》,,有實(shí)踐?;诖蠹覍?duì)同一個(gè)目標(biāo)的實(shí)踐困難,,結(jié)合工作中的具體案例,組織大家進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),,尋求改進(jìn)的措施,。
2、技能訓(xùn)練促提高,。
專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子,,通過(guò)鏡子驗(yàn)證了日常的規(guī)范工作。本學(xué)期會(huì)將規(guī)范化的意識(shí)不斷地落實(shí)于保育老師的一日工作中,。本學(xué)期擬開(kāi)展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀摩等活動(dòng),,努力塑造技能硬、理論強(qiáng),、經(jīng)得起考驗(yàn)的新時(shí)期的保育工作者,。
此外,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一位幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng),。
總之,感謝各位保育老師一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與配合。在新學(xué)期里,,我們大家還會(huì)一如既往,,共同努力,共同進(jìn)步,。
附:每月工作安排
二月份:
1,、制定新學(xué)期保育工作計(jì)劃。
2,、搞好班級(jí)和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,,迎接開(kāi)學(xué)檢查。
3,、召開(kāi)保育員開(kāi)學(xué)會(huì)議,。
三月份:
1、積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。
2,、開(kāi)展保育老師手工技能展示活動(dòng)。
3,、認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。
4、學(xué)習(xí)《如何做好春季傳染病的預(yù)防》知識(shí),。
5,、保育老師執(zhí)教健康課。
四月份:
1,、開(kāi)展學(xué)《指南》心得體會(huì)交流活動(dòng),。
2、學(xué)習(xí)《意外傷害預(yù)防》知識(shí),。
3,、接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
4,、保育老師執(zhí)教健康課,。
五月份:
1、開(kāi)展保育老師常規(guī)工作觀摩活動(dòng),。
2,、保健老師做衛(wèi)生講座。
3,、召開(kāi)保育員會(huì)議,。
4、保育老師執(zhí)教健康課,。
六月份:
1,、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。
2、學(xué)習(xí)肥胖兒童個(gè)案的撰寫(xiě)及矯治工作,。
3,、午睡、午餐抽查,。
4,、保育老師執(zhí)教健康課。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
新學(xué)期開(kāi)始,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說(shuō)話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾?lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓教師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合教師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
新學(xué)期來(lái)到了,,我班幼兒經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開(kāi)展,,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)政治思想工作積極參加幼兒園組織的培訓(xùn),努力加強(qiáng)政治思想和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制,。
1.認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1.做好安全工作。
2.做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3.做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。
2,、與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好,!
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
班里有25名幼兒,,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,,女生名,。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí),、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。
(一)保育工作
1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6,、定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)
班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步,。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),,能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,,社會(huì)交往的能力大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),;在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣,;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),,手工的技能,,唱歌,舞蹈,,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,,行為中,,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差,;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,,多樣,;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中,。
開(kāi)展家園聯(lián)系,,實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變涼,,在天氣好的時(shí)候是要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并且系好鞋帶,。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后是需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)氣,,學(xué)會(huì)本人卷衣袖,,正在教師的指點(diǎn)下會(huì)用洗手液洗手,沒(méi)有咬指甲,,沒(méi)有把玩具放出口中,用毛巾洗臉,,堅(jiān)持衣服整齊,。
要寧?kù)o高興進(jìn)餐,坐姿天然,,精確運(yùn)用餐具,,左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,沒(méi)有挑食,、沒(méi)有措辭,、沒(méi)有糜費(fèi)、不必手抓菜,、沒(méi)有剩飯菜,、沒(méi)有弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口以及洗臉,。克制幼兒的依附性,,培育幼兒自力性,。
1,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)氣的請(qǐng)求。
能寧?kù)o寢息,,睡姿精確,,沒(méi)有蒙頭睡覺(jué),進(jìn)修自力,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放正在牢固之處,,本人疊被子及收拾整頓床展,讓幼兒養(yǎng)成杰出的習(xí)氣,。
2,、共同教師展開(kāi)教授教養(yǎng)勾當(dāng)。
做好課前預(yù)備,,共同教師展開(kāi)各項(xiàng)游戲勾當(dāng),,幫忙辦理好班上的規(guī)律,讓教師較好地展開(kāi)教授教養(yǎng)勾當(dāng),。
3,、做好家短工作。
實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示幼兒正在園內(nèi)的糊口及身材狀況,,應(yīng)用下學(xué)工夫多與家長(zhǎng)相同,。多收羅聽(tīng)取家長(zhǎng)定見(jiàn),讓家長(zhǎng)共同教師展開(kāi)班上教授教養(yǎng)任務(wù),。
4,、進(jìn)步幼兒浪費(fèi)用水的認(rèn)識(shí)。
我班有多少位幼兒出格愛(ài)好玩水,,浪費(fèi)用水認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng),。針對(duì)于這些愛(ài)好玩水的幼兒停止具體教導(dǎo),或者舉出例子怎么樣往浪費(fèi)用水,,怎么樣愛(ài)護(hù)保重每滴水,。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
以園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng),。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣:
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力:
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境:
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng):
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,。
6,、做好家長(zhǎng)工作:
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
7、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管,,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄,。
1、配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng),,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園,。具體措施如下:
①、在教師開(kāi)展活動(dòng)前,,要與教師溝通教案,,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù),。
②,、用兒童話的語(yǔ)言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通,。
③,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料,努力配和教師的活動(dòng),。
④,、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。
2、區(qū)域活動(dòng):
依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) ,。具體措施:
(1),、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn),。
(2),、與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性,。
(3),、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效,。
3,、戶(hù)外活動(dòng):
通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng),,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,,保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量,。目標(biāo):
(1)、愿意參加體育活動(dòng),,能較協(xié)調(diào),、靈活地玩。
(2),、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,,愿意參與收撿活動(dòng)。
(3),、發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、鉆,、等動(dòng)作。
4,、教研活動(dòng):
①專(zhuān)題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,,通過(guò)家園合作,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
②日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,。
(1),、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣,、飲食情況等,。
(2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,。
(3)、通過(guò)多種方式,,使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,,減少家長(zhǎng)的各種顧慮。
(4),、利用照片,、錄像等形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,,以減少家長(zhǎng)的顧慮,。
(5)、利用家長(zhǎng)欄,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng),。
(6)、通過(guò)打電話,、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì),,根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐,、大便等),,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制定措施,。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的,。
中班保育員工作計(jì)劃 中班保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過(guò)培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要教師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使教師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。