每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學六年級建議書教學設計篇一

您好！

想必你的工作很忙吧,。我是就是中心小學六（1）班的一位學生,。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發(fā)展,，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,。為此,，我向您提出以下幾點建議：

一、節(jié)約用水資源,，減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二,、不要濫砍濫伐,，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳,，排出氧氣,，使空氣變得更加清新。

三,、不燒樹葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后，應把樹葉裝起來,，然后倒入垃圾桶,，由清潔人員處理，以防污染空氣,。

四,、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,，一周后進行一次大清潔,，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五,、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境,，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。

六、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細菌,，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此,，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣,。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處,，如果地球上的各種資源都枯竭了,，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,，保護地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

佚名

20xx年1月1日

小學六年級建議書教學設計篇二

尊敬的市長：

您好,！我是一名六年級的學生,，在本市生活了十二年后，我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾,、浪費水,、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,，希望您能采納,。

1.在每條街道上多添幾個垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾,，就有垃圾箱在他們附近,。除此以為，還要市民互相監(jiān)督,。

2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數(shù)據(jù)（按月設定）,，如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數(shù)量，那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了,。但前提是,，不管他們給多少錢，你都不能給他們電哦,！

3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的.全部做出來,，發(fā)給銷售部,，警告他們要合理使用，能省則省,。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,，并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木,。怎么樣,？合理吧！沒有一個清潔的環(huán)境,，在優(yōu)越的生活條件也沒有意義,。如果您覺得還不錯，那就實行吧！我將期待著我們市的變化,！

此敬

敬禮,！

小學六年級建議書教學設計篇三

尊敬的同學，敬愛的老師：

我們本校六年級的住宿,，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌,，每天我一起床，看見他們刷牙的時候,，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的,，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時,，我十分痛心,，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心,，如果個個人都怎么做,，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球,，沒有水的家園了,，所以大家一定要保護水源。

因為,，一個水龍頭一直開著,，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水,，如果到時災難來了,，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎?那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護我們的生命水源把!

1,、只要是打開水龍頭接水的時候,，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了,，你開太大,，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水,，這樣就會浪費水,。

2、你飲水的時候,，不要對著出水口飲用水,，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是,，不要開太大水,，也不要對著水龍頭直接飲水,，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢,，所以節(jié)約用水,，從我做起。

3,、洗手時,，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手,，只要把手給打濕了,，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗,。

如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點,，我們這個中國水多沒問題!

建議人：xxx

年x月x日