演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇一

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

首先，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上：同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著毛筆字；教室里鴉雀無聲,。突然,，只聽見我的同桌鄭嘉良“啊”的一聲,。同學(xué)們不約而同地把目光甩向了他，似乎發(fā)生了什么事情,。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。霎時,，鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了,，臉脹得通紅。似乎一場世界大戰(zhàn)就要暴發(fā)了,。此時,，只見鄭嘉良說：“對不起,，對不起,，我不是故意的，原諒我可以嗎,？下課后,，我?guī)湍阆锤蓛簟,！编嶜惷缗瓪馕聪乜戳丝脆嵓瘟技爸苓叺耐瑢W(xué)們，他們的目光好像都在說：“原諒他的誠懇吧,！”鄭麗苗想了好一會兒,，溫柔地說：“沒關(guān)系,，以后注意點就行了?！本瓦@樣,，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的,?！弊屢粓鐾瑢W(xué)之間的矛盾化為無形了，這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),，像這樣的故事也許有很多很多,。因為禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、不亂扔紙 、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

中國，是一個文明文明古國,。在全中國都彌漫著禮儀的芳香,。而這芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝！

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：讓文明之花開遍校園！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次,，孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢,？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小,，應(yīng)該吃小的,，大的還是給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助,、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜,。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)有愛的典范,。

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),，做一個懂文明，知禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；講衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物,，不亂寫亂畫,；乘車時做到先上后下，主動讓座等等,，這才符合一個優(yōu)秀文明的團(tuán)員形象,。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔垃圾,。在與同學(xué)交往中，能和睦相處,，友好合作,，讓文明禮貌用語長掛嘴邊,。語言美，春風(fēng)化雨潤心田,。

一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一木做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇三

尊敬的各位評委,，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的人》。

人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。做一個怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,。記得有位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,，如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,，如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!所以,，做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相逢時的微笑;是同學(xué)困難時的熱情幫助;是人與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì),，文明更是一種修養(yǎng)。

但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象,。比如：亂扔廢紙雜物,，污損墻壁，隨地吐痰,，罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

同學(xué)們，當(dāng)我們隨地吐痰的時候，我們是否想過,，我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時候,，我們是否想過，我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng),，當(dāng)我們肆意打架的時候,，我們是否想過，我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說謊造謠的時候,，當(dāng)我們欺凌弱小的時候,，當(dāng)我們隨意損壞公物的時候我們也失去了自己的文明和禮儀!

培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣。的確,，日常生活中的站,、坐、走,、臥等姿態(tài),，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),，同時還影響他人對你的印象和評價,。

古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大，其實它也是一點一滴匯集起來的,。一句親切的話語,，一個渺小的幫助，一個友善的致意,，都是文明的寫照,，禮貌的縮影，它薄如蟬翼,，卻重如泰山!

“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,， “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。 同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂,。為了讓我們校園的天更藍(lán),，路更凈，環(huán)境更優(yōu)美,，人更文明,，請大家禮貌多一點，冒犯少一點;尊重多一點,，頂撞少一點;奉獻(xiàn)多一點,，自私少一點;謝謝多一點，臟話少一點;忍讓多一點,，沖動少一點;讓文明之氣充滿校園的每個角落,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，做一個文明的人,。

我的演講完了,。謝謝大家!

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇四

大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

記得有位哲學(xué)家說過：如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心,。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨

讓給長輩吃,，自己吃小的,。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,，搶占"殘疾人專座",，"孕婦兒童專座"的人越來越少,；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛,；踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起,，比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾；按秩序做事,；在校園里,，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好,；平時熱心真誠地幫助有困難的人,；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行......

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，做一個文明的好少年好兒童,，共同把我們的家園建設(shè)得更加美好！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是：《讓文明之花香滿校園》,。 金秋十月，桂子飄香,，金菊怒放,。剛剛作別祖國母親的62歲生日，我們便迎來了中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日,。同學(xué)們,，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：作為一名新世紀(jì)的少先隊員，你將用什么向這美好的節(jié)日獻(xiàn)禮呢?我的回答是：我們應(yīng)該用健康的身體,、優(yōu)秀的學(xué)業(yè),、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風(fēng)采。

有這樣一首歌,，我們都會唱,，爸爸媽媽都喜歡聽，這首歌的歌詞是這樣寫的：我的好媽媽,，下班回到家,，勞動了一天，多么辛苦呀,，媽媽媽媽快坐下,，請喝一杯茶，讓我親親你呀,，我的好媽媽,。父母永遠(yuǎn)是我們最親近最重要的人，同學(xué)們,，聽到這首歌,，你的腦海里一定出現(xiàn)了一個詞——孝順!古人說百善孝為先，一個人如果連自己的父母都不尊重,、不體貼，又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,，一杯熱茶,，一個親吻，一個電話,，一個擁抱……這些不需要金錢去買,，卻比黃金更有價。在家里,，孝敬父母,，尊敬長輩，你就是文明的孩子!

有這樣一首歌,，我們都唱過,，老師同學(xué)都愛聽，這首歌的歌詞是這樣寫的：太陽當(dāng)空照,，花兒對我笑,，小鳥說早早早，你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,，天天不遲到,，愛學(xué)習(xí)愛勞動,，長大要為人民立功勞。除了父母,，每天和我們相處最多的就是同學(xué)和老師,。古人說“學(xué)貴得師，亦貴得友”,，我們的成長離不開老師的指引,，也離不開同學(xué)的幫助。在學(xué)校,，尊敬老師,，善待同學(xué)，你就是文明的學(xué)生!

文明就像一盞燈,，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些?！弊咴诮诸^,，你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什么是真正的“環(huán)保”嗎?你會自覺遵守交通法規(guī)告訴人們什么是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊上公交車告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,，在社會,，遵規(guī)范，講禮儀,，你就是文明的公民!

生命因文明而美麗,，世界因文明而精彩，學(xué)校應(yīng)文明而美好!同學(xué)們,，讓我們行動起來,，讓文明之花在我們五峰實小的校園盛開，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,，讓中國成為新世紀(jì)的禮儀之邦!

我的演講完畢,，謝謝大家。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇六

大家好!

做一個文明的人就要從小事做起,，“只有腳踏實地做事,，才能頂天立地做人”，因為“小事不做,，大事難成”,。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,，天氣很冷,，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地，有時還拿起濕抹布擦著地面的污點,，手被凍得通紅,。這時下課的鈴聲響了,，很多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜恚叩絼倓偛吝^的地面時,，并排走在前面的幾個同學(xué)突然放慢了腳步,，自覺排成了一隊，踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,，他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面,。這是一件小事，但是這些同學(xué)體諒別人,、珍惜別人勞動成果的行為令人感動,。這就是文明。文明就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的!

如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起,，爭當(dāng)文明好少年,，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐，錦上添花,。

不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)間彼此講文明,、講禮貌，要約束自己不文明的行為,，要尊重自己,、尊重他人，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之";要誠實守信,，言行一致，表里如一,。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善",。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人,，和睦相處;要尊重人,、理解人,、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神,，要嚴(yán)律己,、寬以待人。"己所不欲,，勿施于人",。我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞,，反對好逸惡勞,，反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,，保持健康向上的精神風(fēng)貌,。

我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,、求實創(chuàng)新,、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),，立志高遠(yuǎn),，勇攀知識的高峰。反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度,。讓我們一起行動起來,，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》,，為祖國繁榮,、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇七

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學(xué)是××市的重點學(xué)校,，（……榮譽(yù)）。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會做人,，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生,，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有××年的歷史了，（……開展的活動）,；從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的,。

一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心,。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí),。一是在開學(xué)典禮上,，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,，營造教育氣氛,。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,，每周分重點,、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,，更深入,。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,，使文明具體化,。

對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果,。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事,。 同時,，學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法,。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù),、保潔,。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗,。

三、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競爭風(fēng)氣,。

在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終,。 “文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),，必須是通過自薦、班級核實,、大隊部批準(zhǔn)三個程序,。也就只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉,，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實,，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實是給每個學(xué)生改正缺點,，努力上進(jìn)的一個機(jī)會，讓學(xué)生明白只要自己努力,，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,。 在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀(jì),，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣,。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

四,、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行,，展示了班級的文明風(fēng)彩,。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇八

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

沐著和煦的春風(fēng),，我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了,。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚,。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使x小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。

大千世界,，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài),，一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,，反之，可能會造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,，學(xué)會道歉,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”,，力爭做個文明青少年,。而且,，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙,，在交際中能否使用文明用語,，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣,。講臟話粗話的世界是“黑白”的,，x講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然,，生活中的文明禮貌用語還有很多,， “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人,。

除了語言,，行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,，你扔一張紙,，我扔一張紙,，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么,，x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小,。

同學(xué)們,，從今天開始，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動”,，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!

我的講話完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇九

尊敬的老師,，同學(xué)們:

大家好!

我叫王文穎，來自波蓮中心學(xué)校六一班,，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以"文明古國",、"禮儀之邦"著稱于世,。在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪,，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝,。

英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí)，周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為",。記得小時候,，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸，說："爸爸,，您嘗一口吧,，真甜。"爸爸笑了,，高興地說："我的寶貝，爸爸不吃,，你吃吧,。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時,，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來,，"好孩子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了,，立刻把竹簽扔到垃圾箱中,，爸爸又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個片斷,，我常常會覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,，不說臟話,，難嗎?不，不難!叔叔阿姨們,，不攀折花木,，不闖紅燈，不隨意穿越馬路,，難嗎?

不,，不難!哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳,、挖鼻,，甚至摳腳丫，難嗎?不,，不難!而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,，我們要主動讓座,，扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,，有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇十

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,，

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù),。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,。

有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基矗

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。

他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?

明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇十一

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,，伴我成長”,。

大家都知道，中國是多民族的大家庭，也是一個國際發(fā)展迅速的大國,，更是一個禮儀之邦,。在國際發(fā)展迅速的中國，文明禮儀方面更不可落后,。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,，并傳承下去。把文明禮儀做到,，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,，更是對他人的尊敬和尊重。

設(shè)想一下,，如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,，你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡，甚至還會被家人,、朋友,、社會所唾棄!可見，擁有文明禮儀對我們是多么的重要,。

首先,，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”,。其次,，與他人交談時最好能用上：“您”、“請”,、“謝謝”,、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,，并熟練掌握,、恰當(dāng)運(yùn)用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的,。在學(xué)校中,，看到校長要熱切地向前打招呼，說一句：“校長您好!”;看到老師要說：“老師您好!”;看到同學(xué)要說：“同學(xué)你好!”,。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠,、誠懇、親切,、委婉,，不可強(qiáng)求與他人回答。

在公共場所交談時需小聲交流,，切勿大聲喧嘩,。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。有人詢問你問題時要及時給予幫助,、耐心解答，不要不耐煩或不理睬,。

以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求,。在此過程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì),、內(nèi)涵。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用,，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國的大土地上，人人都代表著祖國和城市,，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化,。在此，我給大家講一個日本的故事,。

在文化高,、發(fā)展迅速的日本，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事,。一次我去日本一家有名的商場買東西時,，由于人多而排著隊。輪到我時,，售貨員不停地向我道歉：“抱歉,，先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補(bǔ)償呢?”,。買完東西后,，售貨員不停地向我塞大量的贈品，還歉疚地說：“對不起,，先生,。我們沒有更好的贈品了，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券,。當(dāng)我離開時,，售貨員還不忘說一句：“歡迎您的下次光臨，謝謝!”,。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”,、“致謝”，排隊的人們也從不抱怨,，都選擇寬容對待,。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說：“在美好中,，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化，難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),，那么你的修為就會如天地般博大,，并擁有了屬于自己的世界!這時，你將成為真正頂天立地的人,。文明禮儀能決定一個人的命運(yùn),。在孰是孰非中，關(guān)鍵看你怎么把握,，你的一切命運(yùn)只靠你操控!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》,。

中華民族素來是文明禮儀之邦！溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動??我們都感到心靈的互動,，情感的交融,。

同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下,，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的,！在校園中我們?？吹街鲃痈０?、老師問好的學(xué)生,；。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,，如個別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時間等等,。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,，講究禮儀的新時代好少年,。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：

1、熟記并能正確使用：請,、您好,、謝謝、對不起,、再見 “十字文明用語”,。不講臟話、粗話,，見到老師,、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好,。

2,、管住自己的口，不吃零食,，不說臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩,；管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架,；管住自己的腳，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印,。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤換衣服,、勤洗澡。

4,、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、提高自己,。爭做“禮儀之星”。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園,。

（四）

各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！ 春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,，國旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年，新的學(xué)期,，新的起點,，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下,，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢,？“禮者敬人也”,。禮就是尊重。在人際交往中,，既要尊重別人,，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式,。儀就是表達(dá),。沒有禮就沒有儀。簡單地說,，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,，藏族的獻(xiàn)哈達(dá),，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊,，禮儀也無處不在,，如：等待他人,，攙扶老人,，禮讓等。這說明禮儀離你我很近,。

作為學(xué)生,，我們在校園有哪些禮儀呢？如升旗時,，按時參加升旗儀式,，唱國歌，行注目禮,，這就是升旗禮儀,。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課,，做好各種筆記,，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮,，這是對尊重老師勞動的禮儀,；和老師談話時，集中精神,，姿勢端正,，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀,。下課時,，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”,，待老師離開后再離開座位,，這是下課的禮儀。課間不奔跑,，不喧嘩,，靠右行，見到老師主動禮讓,，不做危險的游戲,，不吃零食等等，這些是課間的禮儀,。排隊時,，站像一棵松，行走一條線,，走路挺起胸,，這是路隊的禮儀。就餐時,，自覺排隊,，不推搡,，互相禮讓，珍惜每一粒糧食,，吃飯時不說話,，這是餐廳的禮儀。

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立”,。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”可以說禮儀是做人和立國的基礎(chǔ),。而作為新時代的學(xué)生,，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮,。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,，而是我們每個同學(xué)的自覺言行,；讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升,！讓我們攜起手來,，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園 ,！我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀演講稿300字 幼兒園文明禮儀演講稿篇十三

尊敬的評委老師：

大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生董詩婷,，我演講的題目是《文明禮儀在我心》,。

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,，照亮了前程的光明;文明是一場春雨,，滋潤了干涸的心靈!

文明在哪里呢?同學(xué)說：“文明在學(xué)校的宣傳欄里?！卑謰屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上,。”歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€朝氣蓬勃,，自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說：“文明在我心中!”

文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣,，那么高貴,，那么遙不可及,，其實文明離我們很近,，近的觸手可及。當(dāng)你走在大街上,，看見有人扶老人過馬路的時候;當(dāng)你坐在公交車上,，看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當(dāng)你站在公園里，看到有人主動把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時候,，你所看到的都是文明!文明,，有時只是一個手勢,有時只是一個微笑，有時就是一張紙的厚度!

文明是什么呢?文明是一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，發(fā)自內(nèi)心的美,，更是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德,，一種素質(zhì)!

我們作為新時代的中學(xué)生,，有責(zé)任把文明傳遞!在學(xué)校，我們應(yīng)該尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,，我們應(yīng)該孝敬長輩，感恩父母;在公共場所,，我們應(yīng)該舉止文明,、輕聲細(xì)語;我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命!用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗!

文明,，似一顆溫暖幸福的種子,，由一邊傳到另一邊，直到沸騰了整個世界;文明,，似一朵奪目絢爛的花朵,，由這邊綻放到那邊，直到美化了整個世界;文明，似無處不在的細(xì)菌,，由一個人傳至另一個人,，直到覆蓋了整個世界!讓我們與文明同行，文明就在我們心中!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!