時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇一

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴,；進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化、愛祖國(guó)的情感,。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度,，不挑食,、不偏食，早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則,，有病及時(shí)告訴成人,，配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，不打人、罵人,，與同伴能友好相處,，樂(lè)意幫助同伴，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做。

3,、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,，有同情心,、寬容心，能原諒,、諒解別人,，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往,；喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助,，有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊,，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。

1、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2,、愛勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人。要自己吃飯,、穿脫衣服,、上廁所，學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,，不亂丟果皮,，不損壞東西，節(jié)約用水,，洗手時(shí)不玩水。

3,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,，中國(guó)好,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

4,、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動(dòng)，在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,，能選擇活動(dòng)內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長(zhǎng),。

5,、生活習(xí)慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔,，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣。不把手指,、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病，打針,、吃藥時(shí)不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,，每天早上向父母問(wèn)好，道再見,，見到老師會(huì)站好,。會(huì)正確使用請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、再見等禮貌用語(yǔ),，見到長(zhǎng)輩,、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,，不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,，不打人罵人,，不故意擾亂別人。

7,、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩,，初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到三輕：走路輕,、說(shuō)話輕,、取放東西輕。

8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣,，能合群。愿意做好孩子,，自己有事或有要求,，能對(duì)成人說(shuō)，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,，會(huì)獨(dú)立游戲。敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,，克服膽怯心理,，敢大膽當(dāng)眾表演、講話,，有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇二

德育教育是幼兒教育的重要組成部分，是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),，幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期，因此,，適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育,，將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人,、活潑樂(lè)群,、大方自信、有愛心,、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：

為了培養(yǎng)全園師生的愛國(guó)主義情感,，激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式,、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,，激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望,，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國(guó)情感得到升華。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的實(shí)效性,，抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿，做到每周一個(gè)主題,，講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,，讓教育意義滲透幼兒心中。

明星寶寶的評(píng)選要注重過(guò)程性與實(shí)效性,，重視評(píng)選過(guò)程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶寶的活動(dòng)，通過(guò)師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶,，然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,，在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀,，并及時(shí)將明星寶寶的名單,、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示，讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選過(guò)程中增強(qiáng)自信心與自豪感,，在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī),，我們應(yīng)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，有目的,、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動(dòng),，如：春節(jié)、三八節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等,，讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,，感受節(jié)日的快樂(lè)，并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié),、萌發(fā)愛心,、感恩的心和責(zé)任心。

一日活動(dòng)皆教育,，幼兒的德育教育無(wú)處不在,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為：小小班：愛幼兒園、愛集體,、不爭(zhēng)搶玩具,，能與同伴友好相處，學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),；小班：情緒穩(wěn)定,、樂(lè)意與人交往，懂得與人分享,，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,，；中班：愿意自我服務(wù),，自信大方,、樂(lè)意表現(xiàn)、能互幫互助,；大班：樂(lè)意為集體服務(wù),、能互助合作，禮貌待客,、做客,，能用不同的方式表達(dá)自己的愛心。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇三

堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育,。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，富有實(shí)效地開展德育工作,，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì),。

一,、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園,。

二,、深化師德建設(shè)，提升教師素質(zhì),。

三,、組織多彩活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

四,、密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)和諧共育,。

(一)重視師幼安全,，注重心理健康的建設(shè)，營(yíng)造安全和諧校園,。

一,、幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人,，不被別人傷害,。

二,、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全演練，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

三,、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

四,、增強(qiáng)心理健康意識(shí),，重視幼兒心理健康教育,。在健康、社會(huì)領(lǐng)域及一日活動(dòng)中滲透心理健康教育，關(guān)注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長(zhǎng)，促進(jìn)全體幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

一、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

二、以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，端正師風(fēng),、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),，努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

三、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為,。

(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程,、落實(shí)和督導(dǎo),，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性,，突顯我園德育工作特色,。

一、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念,。

二,、全體教師都以飽滿的熱情，真誠(chéng)的愛心對(duì)待孩子,，用優(yōu)美的環(huán)境,，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來(lái)感染孩子，使幼兒成為健康陽(yáng)光,、熱情樂(lè)觀,、勇敢有毅力、有進(jìn)取精神的人,。

三,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》，通過(guò)開展主題活動(dòng),、一日活動(dòng)中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。

四,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

五、注重過(guò)程管理,，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)的力度,。

值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點(diǎn)及養(yǎng)成教育課程的落實(shí)情況，并隨時(shí)加以記載,，成為期末考核的重要依據(jù),。

六、本學(xué)期將繼續(xù)開展系列德育特色活動(dòng)：每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,、每周三的給力寶寶秀,、每周五的明星寶寶的評(píng)選，每天晨間的文明小天使活動(dòng),。加強(qiáng)活動(dòng)的組織與落實(shí),，提升活動(dòng)質(zhì)效。由德育處,、教務(wù)處牽頭組織,，各組長(zhǎng)、班主任協(xié)助參與,。

(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力,。

一,、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，共同營(yíng)造和諧,、愉悅,、寬松的教育環(huán)境。

二,、以幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)為載體,，深入開展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑,。

三,、通過(guò)組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、召開家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放等活動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)。

四,、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),。如重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶元旦活動(dòng)等,。

依托養(yǎng)成教育課程,，繼續(xù)用展板的形式歸納,、總結(jié)、宣傳,、展示德育主題成果,。本學(xué)期一共有3期展板，分別由小,、中,、大班組個(gè)承擔(dān)一次。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇四

愛國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn)，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，為了形成良好的愛國(guó)主義思想品德,，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感,。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家愛祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大,，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京,。知道北京有_,、_廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國(guó)的情感,。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛不同的國(guó)家,，不同種族的人民和小朋友。

集體是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的'簡(jiǎn)單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書等到物品,。不打人,、不罵人，能互相謙讓,，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1,、對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

3、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。

6,、未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西,。

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái),，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí),。教育幼兒說(shuō)真話，不說(shuō)假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還,。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會(huì)為基石,，以幼兒園,、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,，為什么對(duì)，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì),，從小事入手，從成人做起,。如：教師開展賞識(shí)教育演講,。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì)，稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑,，無(wú)聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來(lái)，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹立"以德育兒,，為國(guó)教子"觀念。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇五

本學(xué)期幼兒園小班的孩子是剛剛?cè)雸@的三四歲的孩子,，大多都是由父母或者祖父母照顧第一次進(jìn)入集體生活的孩子,，他們?cè)谏詈土?xí)慣方面都是在百依百順的環(huán)境中度過(guò)的，有的孩子還不怎么聽得懂話就來(lái)到了幼兒園參與這種集體生活,，因此,，在幼兒園引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我們制訂以下做法：

幼兒入園之初,，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往,、合作等意識(shí)，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,。

每位幼兒都能夠保持樂(lè)觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁、入睡,。配合成人穿,、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,，讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,，要對(duì)老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,，不小心撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，接受別人的東西或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”,，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見”,，遵守班級(jí)班規(guī)。

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,，因此,，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,，特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

總之，幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)也是一個(gè)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持的工作,，我們有信心把這項(xiàng)工作做好,，做扎實(shí)。為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力,。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇六

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)。現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃：

雖我班幼兒人數(shù)較少,，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園,，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃,。

一、萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長(zhǎng),，以及愛伙伴,；進(jìn)行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化,、愛祖國(guó)的情感。

二,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，能遵守生活作息制度，不挑食,、不偏食,，早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),，不玩危險(xiǎn)物品,，遵守交通規(guī)則,，有病及時(shí)告訴成人，配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，不打人,、罵人,，與同伴能友好相處，樂(lè)意幫助同伴,，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣，知道自己能做的事應(yīng)該自己做,；

三,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心、寬容心,，能原諒、諒解別人,，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往；喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),，有獨(dú)立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。

一,、愛集體教育。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。

二、愛勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人,。要自己吃飯,、穿脫衣服、上廁所,，學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛護(hù)玩具,，不亂丟果皮，不損壞東西,，節(jié)約用水,，洗手時(shí)不玩水。

三,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,，中國(guó)好,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

四,、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),，在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下，能選擇活動(dòng)內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長(zhǎng),。

五、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣。不把手指,、玩具放入口中,，不玩刀、剪,、玻璃等利器,，生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病，打針,、吃藥時(shí)不哭,。

六、文明禮貌教育,。在成人提醒下,，每天早上向父母問(wèn)好，道再見,，見到老師會(huì)站好,。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見”等禮貌用語(yǔ),，見到長(zhǎng)輩、同伴,、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,，不打人罵人，不故意擾亂別人,。

七,、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩,，初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,，用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕,、說(shuō)話輕,、取放東西輕。

八,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣,，能合群。愿意做好孩子,，自己有事或有要求,，能對(duì)成人說(shuō)，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,，會(huì)獨(dú)立游戲。

敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,，克服膽怯心理,，敢大膽當(dāng)眾表演、講話,，有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇七

一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí),。對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局,，有集體意識(shí),，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識(shí)，激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望,。

1,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人,；我們的國(guó)家很大,，人口很多。認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽,，了解國(guó)歌,、首都等。

2,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，尊敬、熱愛他們,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，只有愛自己才有能力愛別人,、愛國(guó)家,，修身齊家才能治國(guó)平天下，而要修身齊家,，還要格物致知,。

習(xí)慣是養(yǎng)成的，習(xí)慣也是可以被改變的,。注意培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣,，改變幼兒的壞習(xí)慣。好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。

1、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力,，只有獨(dú)立,，才能更好的成長(zhǎng)。

2,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保持衣服和手臉的干凈,，勤洗頭,、洗澡，會(huì)刷牙,。

3,、知道必要的安全保健常識(shí)，不吃不干凈的食物,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4,、坐、立,、行,、看書、寫字能保持正確的姿勢(shì),，知道用眼衛(wèi)生,，會(huì)保護(hù)眼睛。

講禮貌和守秩序是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守秩序的教育。

1,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

2、學(xué)會(huì)交往的禮儀,；

3,、能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

4,、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物，起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用,。兒童是社會(huì)的人,，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,，培養(yǎng)他們的自信心,、同情心。

1,、培養(yǎng)合作和分享的精神,，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)協(xié)作共進(jìn)的時(shí)代，特別需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

2,、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、正直,、謙虛,、活潑開朗、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

3、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,，確定內(nèi)容，選擇教育方法,，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),，去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),，做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇八

愛國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了構(gòu)成良好的愛國(guó)主義思想品德,，務(wù)必從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的好處，明白他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景,，建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛自己完美,、富饒祖國(guó)的思想感情。

3,、讓幼兒明白我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大,，人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),，明白國(guó)歌的主要資料。

4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都――北京,。明白北京有xxxxxx、xxxxxx廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選取地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國(guó)的情感。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友。

群眾是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心群眾利益,，為群眾的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為群眾取得成就而喜悅，幼兒愛群眾教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的群眾生活,，進(jìn)而熱愛幼兒園的群眾生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心群眾，愿意為群眾做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫忙解決,，給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守群眾活動(dòng)的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的禮貌行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們務(wù)必從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1,、對(duì)老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌,，明白有禮貌是好孩子。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系。

3,、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴。

4,、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

5,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6、未經(jīng)別人允許,，不隨便動(dòng)別人的東西,。

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái)，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心群眾，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就務(wù)必從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí)。教育幼兒說(shuō)真話,，不說(shuō)假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還,。

2、教育幼兒敢于在群眾面前說(shuō)話,、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng),，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，務(wù)必有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度，構(gòu)成以社會(huì)為基石,，以幼兒園,、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用用心肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為能夠做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、群眾討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的，為什么對(duì),，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì)，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑，無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣。

2,、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫忙家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來(lái),，個(gè)性是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫忙家長(zhǎng)樹立“以德育兒，為國(guó)教子”觀念,。

我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流；

3,、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)構(gòu)成

瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁,；同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)（生活,、游戲、學(xué)習(xí)）為研究主線,，促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的用心作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)構(gòu)成一種良性循環(huán)。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇九

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,，我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期我們將著重從以下幾點(diǎn)入手,，加強(qiáng)德育教育。

一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí),。對(duì)大班幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，從小胸懷大局，有集體意識(shí),，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識(shí),。

1.教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，尊敬、熱愛他們,。

2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園開始，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó),。

3.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大,，人口很多,。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,，了解國(guó)歌,、首都等。

4.根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，如“重陽(yáng)節(jié)”等，以增進(jìn)幼兒尊老愛老的情感,。

5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，關(guān)心集體，愿意為集體做好事,。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎樣做,，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做。

1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,，勤洗頭、洗澡,，會(huì)刷牙,。

2.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,，不在墻上亂畫,。

3.知道必要的安全保健常識(shí)，不吃不干凈的食物,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4.坐、立,、行,、看書、寫字能保持正確的姿勢(shì),，知道用眼衛(wèi)生,，會(huì)保護(hù)眼睛。

5.有基本的生活自理能力,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1.對(duì)老師,、小朋友、家里,、客人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。

2.學(xué)會(huì)傾聽,，別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴,。

3.不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

4.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

5.未經(jīng)別人允許,，不隨便動(dòng)別人的東西。

在一日生活中,，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,，培養(yǎng)他們的自信心,、同情心,。

1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,。

3.培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、活潑開朗,、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

4.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,，確定內(nèi)容，選擇教育方法,，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),，去掌握新的品德行為要求。堅(jiān)持正面引導(dǎo),，做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,。在幼兒原有基礎(chǔ)上，提出合理,、明確,、具體的要求，并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),，激發(fā)幼兒的上進(jìn)心,。

建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用,。把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,，對(duì)幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情,，反復(fù)實(shí)踐,，形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,，將孩子的情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十

xx家都知道,，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而xx班幼兒正處于學(xué)前晚期，是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,，因此,，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

1、晨間活動(dòng)：幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì)同老師問(wèn)好,，與小朋友互問(wèn)好,。進(jìn)班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,，然后一起迎接后進(jìn)班的小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí),。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級(jí)體。

2,、課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,，好玩的玩具xx家一起玩。

3,、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。

4,、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡,。

5,、離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母來(lái)接。

1,、“三八”婦女節(jié)到了,，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準(zhǔn)備、挑選節(jié)日禮物,。開展專題活動(dòng)“記憶中的媽媽”,，讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情，并鼓勵(lì)幼兒xx膽說(shuō)出來(lái),。讓幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習(xí),孝順父母,。

2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，為此我們開展了“學(xué)雷鋒,，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,，為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、給種植園地上的植物澆水，拔草等,，都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

3,、“植樹節(jié)”的那段日子里,，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,，讓他們了解樹的成長(zhǎng)過(guò)程,。

4、五一勞動(dòng)節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì),，幼兒都發(fā)表了自己的見解,，討論如何來(lái)做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。

5,、快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂(lè),，“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌,、一起跳舞。節(jié)日當(dāng)天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過(guò)這個(gè)孩子們期盼,、歡樂(lè)的節(jié)日,。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,，保護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

1,、進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候，我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,，不給他們穿奇裝異服,，不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈,、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育,。

2、現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是，我們通過(guò)家園電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

3,、家長(zhǎng),、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十一

炎熱的夏天過(guò)去了,，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，本學(xué)期，我擔(dān)任幼小二班的班主任,，身上的擔(dān)子要比大班重很多,，這將是幼兒在幼兒園將要渡過(guò)的最后一年，幼小班的孩子在幼兒園相對(duì)來(lái)說(shuō)大一點(diǎn),，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,，家長(zhǎng)的期望又高,，在這學(xué)期，我將和年輕有為的李勤老師搭班,，我們會(huì)給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,，讓他們?cè)诶蠋熥巫尾痪氲慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),，現(xiàn)將幼小二班的班務(wù)工作計(jì)劃如下：

我班共有幼兒35人,。其中男孩19人，女孩16人,，通過(guò)在大二班一年的相處,，師生相處非常融洽，孩子懷著自豪的心情升入了幼小銜接班,，從他們的表現(xiàn)可以看出,，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感,、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng)，思維也很活躍,，對(duì)幼小銜接班生活充滿憧憬,。他們性格開朗、活潑,、富有個(gè)性,，對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者,。同時(shí),，在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

我們高度重視安全工作,，隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),，遵循“安全無(wú)小事”的原則，積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,，讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí)，懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,，避免事故的發(fā)生,。

在服務(wù)方面，一向粗心的我,，經(jīng)過(guò)努力和改進(jìn),，已不斷有所進(jìn)步，孩子來(lái)的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,，每天為幼兒增脫衣物,，中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子，起床之后也會(huì)一摸二看三檢查,，放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,，爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心,。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細(xì)致化,；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，加強(qiáng)班級(jí),、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生,；每天做好晨午檢工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，放學(xué)前為幼兒做好整理工作,，做到讓孩子高興家長(zhǎng)滿意,。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、計(jì)算,、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,，充分利用了早讀,、餐前、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒閱讀,、識(shí)字、復(fù)習(xí),、做練習(xí)題,；每次新知識(shí)講解過(guò)后，都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己,；每周定時(shí)開展繪畫,、手工活動(dòng),，并及時(shí)張貼展評(píng)，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,，建立榮譽(yù)感,。

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)家家長(zhǎng)作業(yè)的填寫和多次電訪,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),，如：觀摩課、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，英語(yǔ)節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,，真正起到了互動(dòng)效果,。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十二

我班共有30名幼兒，有一部分幼兒是新生,，是由老人領(lǐng)養(yǎng)的,，因此，班上新生幼兒各方面能力較差,，特別是在行為習(xí)慣,、社會(huì)交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng),。因此,，根據(jù)《規(guī)程》要求，依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃如下：

依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,，采用游戲、活動(dòng),、教學(xué)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(一)有愛心

1,、目標(biāo)：愛老師，喜歡上幼兒園,。

措施：

(1)認(rèn)真做好家訪工作,，讓師生間有初步的了解,。

(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛,。

(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。

(4)關(guān)愛每一位幼兒，讓幼兒感受到老師像媽媽,。

2,、目標(biāo)：知道自己是中國(guó)人,，知道尊敬國(guó)旗,，在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正,。

措施：

(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,，在中班哥哥姐姐和老師的影響下，升旗時(shí)能立正,。

(2)通過(guò)慶祝國(guó)慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國(guó)人,，初步了解自己住在上海,。

3、目標(biāo)：愛護(hù)動(dòng)植物,。

措施：

(1)通過(guò)讓幼兒觀察自然角,，來(lái)培養(yǎng)幼兒要愛護(hù)動(dòng)植物。

(2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物,、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

4,、目標(biāo)：愛自己。

措施：

(1)通過(guò)“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官,，并知道要愛護(hù)它,。

(2)在日常生活中，以兒歌,、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來(lái)保護(hù)自己的五官,。

(3)在日常生活中，能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

(二)講文明

1,、目標(biāo)：學(xué)習(xí)聲音響亮的講話，了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。

措施：

(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,，讓每個(gè)小朋友都能聽到。

(2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),，讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：早,、好、再見,。

2,、目標(biāo)：初步懂得個(gè)人儀表整潔,，樂(lè)意在成人協(xié)助下，學(xué)穿脫衣服,。

措施：

(1)利用一些兒歌,，讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服，讓孩子樂(lè)意自己嘗試,。

(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(zhǎng)配合達(dá)到家園一致的教育,。

3、目標(biāo)：初步懂得食物衛(wèi)生,，環(huán)境整潔,，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。

措施：

(1)通過(guò)故事,、兒歌等形式,，讓幼兒知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境，保持清潔,。做到飯前便后要洗手,。

(2)通過(guò)評(píng)選“好寶寶”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。

(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,，使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。

4,、目標(biāo)：初步能適應(yīng)集體規(guī)則,，學(xué)習(xí)有序走。

措施：

(1)在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí),。

(2)通過(guò)體育游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走,。

(三)社會(huì)交往

1,、目標(biāo)：喜歡集體活動(dòng)，有參加集體活動(dòng)的興趣,。

措施：

(1)通過(guò)各類游戲,，讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

(2)能注重個(gè)別差異,，讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng)。

2,、目標(biāo)：初步體驗(yàn)和成人,、同伴一起玩的快樂(lè)

措施：

(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系，讓幼兒樂(lè)意與老師交談，樂(lè)意與小朋友一起玩,。

(2)在各類游戲活動(dòng)中，老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,，讓幼兒體驗(yàn)到一起游戲的快樂(lè),。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十三

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展， 而幼兒階段又以形成初步的道德情感,，道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)。現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下：

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園,、愛懷化,、愛祖國(guó)的感,。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度，不挑食,、不偏食,，早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則,，有病及時(shí)告訴成人，配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，不打人,、罵人,，與同伴能友好相處,，樂(lè)意幫助同伴,，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心、寬容心,，能原諒,、諒解別人，能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助,，有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊,，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣,，具有相應(yīng)的角色意識(shí)。

1,、有禮貌,，天天上幼兒園。

2,、進(jìn)餐做到三凈,。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法。

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，能感受到節(jié)日的氣氛，用語(yǔ)言表達(dá)節(jié)日的見聞,，接受愛國(guó)主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮,。

2、愛護(hù)花草樹木,，不攀折,。

3,、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則。

1,、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),，在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見解。

2,、 增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕、說(shuō)話輕,、放下東西也要輕,。

了解并能講出一些人們的勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng),，并能愛護(hù)勞動(dòng)成果,，在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人。

2,、愛父母,，愛長(zhǎng)輩，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣,。

3、自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽,，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做,。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育。

了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉，堅(jiān)持做值日生,。

1,、樹立安全意識(shí),，不獨(dú)自玩火,、玩水、玩電,。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事。

3,、外出做客要有禮貌

回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴，并樂(lè)于幫助別人,。

1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗(yàn)大自然的美好,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。

1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,，訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽別人講話的能力,。

4、有關(guān)春季的主題教育。

5,、安全教育,。

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實(shí)踐,，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2,、通過(guò)故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

體驗(yàn)祖國(guó)，社會(huì)對(duì)自己的愛 ,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

1,、通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè)。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十四

小班幼兒個(gè)個(gè)都是兩輩人呵護(hù)下的寵兒,，他們剛剛從家門跨入園門,，第一次離開大人的懷抱，大部分幼兒心理上會(huì)產(chǎn)生焦慮,、恐懼,、害怕,、哭鬧等情緒，導(dǎo)致他們不肯用餐,、午睡等,，更別說(shuō)是自己學(xué)著穿脫衣服，整理床鋪等一些自我服務(wù)方面的內(nèi)容了,。還有部分幼兒呢,，是小霸王，積木要搶著一人搭,，玩具要搶著一人玩,，什么都由著他們來(lái)，而且喜歡惹是生非,，打打你的頭、拉拉他的耳朵,，這些不良的品德和行為有待于逐步改善,。

(一)情感方面

1、通過(guò)"兒歌"這種形式,，向小班幼兒進(jìn)行品德教育,。

兒歌語(yǔ)言精煉，通俗易懂,，富有韻律,，念起來(lái)瑯瑯上口，幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,，互為補(bǔ)充，圖文并茂,，更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。

2,、通過(guò)熱愛幼兒園,、家庭、家鄉(xiāng),、祖國(guó),、黨等教育，培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國(guó)主義情感,。

3,、通過(guò)"教師節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)",、"中秋節(jié)"等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員,、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育，培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。

4,、通過(guò)和小伙伴的友好相處，禮貌,、大方地交往,，誠(chéng)實(shí)、勇敢,、克服困難等教育,，培養(yǎng)對(duì)人、對(duì)事的積極態(tài)度,，主動(dòng)精神和愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，為形成友愛,、活潑,、開朗、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。

5,、通過(guò)自己的事自己做，學(xué)著為班級(jí),、為別人做好事等活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣,。

(二)常規(guī)方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后要洗手，飯后擦嘴的好習(xí)慣,。

在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,，不隨便插嘴,。

在吃飯方面，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,，并能保持桌面,、地面的整潔。

在午睡方面,，培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,，不和旁邊的小伙伴講話,，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服,，穿褲子,、鞋子的良好自理能力。

本學(xué)期中,，將圍繞著這一系列的計(jì)劃展開活動(dòng),。

九月份

1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,。

2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。

3,、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助,。

十月份

1,、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享，會(huì)謙讓,。

2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,，不摘花,、葉等。

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具,，與同伴友愛地玩。

十一月份

1,、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,。

2,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助,。

3,、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽。

十二月份

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣,。

2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)"你好",、"請(qǐng)",、"謝謝"、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

3,、結(jié)合元旦進(jìn)行"迎新年"的活動(dòng)。

一月份

1,、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)"你好",、"請(qǐng)"、"謝謝",、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3,、進(jìn)行不怕冷、堅(jiān)持天天來(lái)園的教育,。

幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃100字篇十五

新學(xué)期開始了,，我們將要用嶄新的面貌去迎接新寶寶們?nèi)雸@，一起開始快樂(lè)的幼兒園生活,。幼兒剛?cè)雸@,，幼兒的德育教育尤為重要，幼兒期又是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，所以對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作。

以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),、實(shí)際情況以及日常生活，并遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧的發(fā)展,。

(一)初步培養(yǎng)幼兒基本的禮貌待人習(xí)慣。

(二)初步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

(三)能夠在成人提醒下按時(shí)睡覺(jué)起床,，并能堅(jiān)持午睡,。

(四)有初步遵守各活動(dòng)的規(guī)則和秩序的意識(shí)。

(一)培養(yǎng)幼兒在不同情況下會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。

1,、見到長(zhǎng)輩、老師,、同伴要問(wèn)“你好”道別時(shí)說(shuō)“再見”,。

2、請(qǐng)求他人幫忙時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”,，得到別人幫助后會(huì)說(shuō)“謝謝”做錯(cuò)事情認(rèn)錯(cuò)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,。

(二)鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

1,、在老師的引導(dǎo)下會(huì)自己穿脫鞋子和外套,。

2、洗手時(shí)自己擼衣服,。

3,、飯前便后記得洗手。

(三)在老師的提醒下能按時(shí)睡覺(jué)起床,，睡覺(jué)時(shí)不做小動(dòng)作,，不亂說(shuō)話，不打擾其他小朋友睡覺(jué),。

(四)在活動(dòng)和日常生活中不斷滲透各種規(guī)則,。

1、上廁所,、喝水時(shí)要排隊(duì)。

2,、區(qū)域活動(dòng)時(shí),，遵守進(jìn)區(qū)規(guī)則，互相謙讓,。

3,、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，不亂跑亂跳,，積極參與活動(dòng),，活動(dòng)中能夠在教師提醒下，注意安全,。

(一)三月份

1,、能情緒穩(wěn)定、較快地適應(yīng)集體生活,。

2,、樂(lè)于做力所能及的事,。

3、能愉快的上幼兒園,，學(xué)會(huì)和他人,、自己的相處。

4,、讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的來(lái)歷和含義,，對(duì)老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜,。

(二)四月份

1,、與同伴友愛相處，能主動(dòng)關(guān)心同伴,。

2,、愛護(hù)公物，節(jié)約用水,。

3,、不浪費(fèi)糧食，不剩飯,。

4,、喜歡參加游戲活動(dòng)，并在活動(dòng)中與同伴友好相處,。

5,、初步了解“清明節(jié)”的意義，感知清明是春天的節(jié)日,，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

(三)五月份

1、在成人提醒下可以將用完的東西能放回原處,。

2,、能夠有序的進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，并在老師提醒下可以遵守活動(dòng)規(guī)則,。

4,、不亂寫亂畫、不亂扔垃圾,，不破壞集體環(huán)境,。

5、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

6、通過(guò)觀察,，參與成人勞動(dòng),，初步了解成人勞動(dòng)的辛苦,。

7、活動(dòng)中幼兒可以友好相處,，學(xué)會(huì)謙讓,、分享。

(四)六月份

1,、做到有禮貌,、耐心的聽別人談話，懂得尊重他人,。

2,、樂(lè)意收拾玩具整理物品等。

3,、有初步的安全健康知識(shí),，知道關(guān)愛和保護(hù)自己。

4,、愿意和小伙伴分享玩具,、圖書、食品,。

5,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系。

6,、幼兒保持樂(lè)觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

(五)七月份

1,、收集德育資料，做好整檔工作,。

2,、完成德育工作總結(jié)。

幼兒德育的培養(yǎng)不是一朝一夕就可以完成的,，是在活動(dòng)和日常生活中,，不斷地去培養(yǎng),，去滲透，所以幼兒的品德教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,，所以我們會(huì)努力做好這項(xiàng)工作,，如有不足會(huì)積極改正。