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最新留住美好的回憶作文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-15 19:36:38
最新留住美好的回憶作文(4篇)
時(shí)間:2024-07-15 19:36:38     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

留住美好的回憶作文篇一

或閑時(shí),,安靜的坐在街邊咖啡館里,透過(guò)落地玻璃窗看窗外,,看街上的男人,、女人??茨腥宋矣眯蕾p,,喜歡那些行色匆匆衣著體面的男人,可能在赴一個(gè)約會(huì);看女人我從審美的角度,,帶些嫉妒地審視,,喜歡看那些妖嬈、韻味十足的女人在街上扭動(dòng)身軀,,看視不經(jīng)意,實(shí)則留意行人目光的虛假表像,,倒有幾分滑稽的味道,。

喜歡靜靜的在自己的空間揣摩那些人的心思和想法,偶然在虛擬的世界與陌生男孩相遇,,沒(méi)有眼神的交流,,沒(méi)有話語(yǔ)的親切,只是在字語(yǔ)行間中的行走,。論語(yǔ)中有一段交友之道和心靈之道,,說(shuō)交朋友是用心交流,交的是心,。但我能感覺(jué)到他對(duì)我的好感與欣賞,,或許有些愛(ài)慕吧,我也能讀出他的心靈坦蕩,,他的才情與真誠(chéng),,真誠(chéng)使心靈的開(kāi)放,真誠(chéng)才是人間最難得的美好,,接下來(lái)的日子就是更多的文字溝通和心靈交流,,彼此有著相似的性情和興趣,那一刻,,我感受到青春年少的美好!我像一朵禪意芬芳的花,,感受那片刻的溫暖。如直面在一起交流,,未必是快樂(lè),,未必有溫暖和心靈交融。

不要說(shuō),我們一生只為一人顫動(dòng)過(guò),、留意過(guò),,那樣只能說(shuō)明把自己的心封鎖著,不要否認(rèn)在那剎那間你曾喜歡或欣賞過(guò)一個(gè)人,,那一剎那,,你為他(她)芬芳過(guò),為他(她)留戀過(guò),,雖你們未曾謀面,,也從未有過(guò)承諾,請(qǐng)不要認(rèn)為背叛了自己的感情,,這與背叛沒(méi)有關(guān)系,,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)心靈與另一個(gè)心靈相遇時(shí),他們碰撞發(fā)生的共鳴不是錯(cuò),。

所以,,在茫茫人海中,與那些擦肩而過(guò)的人,,眼神相遇或在虛擬世界心靈上的共鳴,,那一刻的顫動(dòng),好似一朵盛開(kāi)的鮮花,,在那馥欲芬芳,,留下美好的回憶!

留住美好的回憶作文篇二

我有一個(gè)形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,,他是我兒時(shí)的伙伴,,也是我的同學(xué)——衛(wèi)邦儀。

他長(zhǎng)得很帥氣,,黑黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,,像個(gè)門(mén)簾蓋在額頭,一雙炯炯的大眼睛特有神,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看去就像個(gè)小藝術(shù)家,。他的個(gè)子瘦瘦高高的,同學(xué)們都叫他瘦冬瓜,。他性格開(kāi)朗,、活潑,彈鋼琴,、唱歌都是他的愛(ài)好,,當(dāng)然他說(shuō)話聲音比唱歌還要好聽(tīng)。和他在一起的時(shí)候,,他總是曲不離口,,不停地哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,,就像是我隨身的“mp3”。

和他在一起的時(shí)候,,他總能給我留下了許多美好的回憶,。他讓我覺(jué)得很快樂(lè),尤其是在一起學(xué)習(xí),,每當(dāng)我遇到難題,,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,幫我詳細(xì)的分析題意,。記得有一次,,數(shù)學(xué)老師給我們每人發(fā)了一張卷子,作為今天的作業(yè),,有一道題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)該怎么做,,于是我就求助于我的伙伴,他又是根據(jù)題意畫(huà)線段,、舉例子,,像老師一樣耐心解答,很快我就明白了,。

在每周五的課外英語(yǔ)班上,,我們也是同學(xué)。英語(yǔ)班的唐老師要求我們背很多單詞,,上課時(shí)第一件事就是檢查單詞背寫(xiě)情況。背單詞可是我最頭疼的事了,,總是記不住,,今天背會(huì)了,明天就又忘記了,。他總是那么踴躍地教我背單詞的方法,,至今我還清晰的記得,他教我記住“ofcourse”這個(gè)短語(yǔ),。他告訴我:“這個(gè)短語(yǔ)就像是一個(gè)漢堡,,“of”是最上面的一層面包,“c”是中間的奶油,,“our”是奶油下面的牛肉,,“se”是下面的那層面包。聽(tīng)他這樣形象的比喻,,我感覺(jué)看到“ofcourse”這個(gè)詞,,就好象看到了一塊漢堡!這種方法簡(jiǎn)直太美妙了,我記單詞的速度明顯提高了,。在他的幫助下,,每次唐老師的英語(yǔ)單詞考試我都能取得好成績(jī)。

他就是我最好的朋友——衛(wèi)邦儀,他給我留下了許多美好的回憶,。

留住美好的回憶作文篇三

我們盼望以久的春游終于到了!今天我們要去廣州番禺南沙濱海樂(lè)園玩喲!那里一定很好玩吧!

發(fā)完了干糧,,我們背著沉重的書(shū)包,一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍跟著老師坐上車(chē),。要出發(fā)了!同學(xué)們很興奮,,坐在車(chē)上嘰嘰喳喳的,像小鳥(niǎo)一樣在叫,。同學(xué)們有的說(shuō)這個(gè),,說(shuō)那個(gè);有的拿著自己的相機(jī),手機(jī),,擺著漂亮的姿勢(shì),,給自己和窗外的美景照張相呢!

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們來(lái)到了廣州番禺南沙濱海樂(lè)園,。哪兒的門(mén)外有南沙的特產(chǎn),,有南沙的飯店,還有一座山,,山上還有一個(gè)塔呢!

那里面的游戲可多了!有大擺錘,,有恐懼城,還有過(guò)山車(chē)等等很多很多數(shù)也數(shù)不完,,說(shuō)也說(shuō)不清,。其中最好玩,最恐怖,,讓我映像最深刻的是恐懼城,。

一開(kāi)始,是我和龔老師,,肖清月,,潘晉民,還有洪圳鋒去恐懼城,。剛剛進(jìn)恐懼城的路口,,我和肖清月看到路口一片漆黑,很害怕,,就想跑,。幸運(yùn)的肖清月跑了出來(lái),可是我卻被龔老師拉住了,,我逃不出她的手掌心,,就進(jìn)去了。

里面可真恐怖啊!我才剛剛進(jìn)去,,就有兩個(gè)穿白衣的鬼從我的側(cè)面過(guò)來(lái),,想抓住我,,我很害怕,就連忙抓住龔老師的手沖了過(guò)去,。我差一點(diǎn)點(diǎn)就被抓住,。嘿,第一關(guān)就這么恐怖,,那后面我怎么辦,。我們繼續(xù)前進(jìn),啊!又有一個(gè)鬼在我門(mén)眼前出現(xiàn)了,,這次比上次更加恐怖,。他的臉上沾滿了血,沒(méi)有頭發(fā),,他是個(gè)光頭,,而且還穿著黑色衣服。我又抓住龔老師的手沖了過(guò)去,。我們繼續(xù)往前走,。潘晉民告訴我們前面有監(jiān)獄和棺材,叫我們要小心一點(diǎn),。啊—我大叫了一聲,。因?yàn)閷?shí)在太恐怖了!我們又繼續(xù)往前走……

終于走出來(lái)了!我氣喘吁吁的,一邊拍著胸,,一邊走了出來(lái),。

這次的春游真好玩,給我留下了美好的回憶……

留住美好的回憶作文篇四

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的歷程,,我有一個(gè)小相冊(cè),,每當(dāng)翻開(kāi)它,就能引起我許多美好的回憶,。

今天,我又習(xí)慣性地打開(kāi)了它,。在第一頁(yè)上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照,,瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋,,一副可愛(ài)相,,這是我的“百日”紀(jì)念。聽(tīng)媽媽說(shuō),,我小時(shí)候膽子很小,,但是很頑皮。有一次,,我正在和媽媽玩,,忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒(méi)來(lái)得及哭,,叫也沒(méi)來(lái)得及叫,,徑直往床上跑去,最后,,終于跑到了床上,,躲到了被子后面。

我又翻到了第二頁(yè),。在第二頁(yè)上,,是一個(gè)三四歲的小女孩兒,頭上扎兩個(gè)小辮,,騎在一木馬上,,雙手緊抱著“馬”的脖子??瓷先ズ芑艔?,很害怕的樣子。

我又往下翻了一頁(yè),。這是一張彩色照片,,金色的沙灘,一望無(wú)際的海水,,在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在趴著喝海水的小姑娘,,那是我六歲時(shí)的照片。記得那天很熱,,爸爸把我抱到海邊,,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,,海水濺到我的嘴里,。我天真地問(wèn)爸爸:“海水真咸呀,有人往海水里撒鹽了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病?”,,“是呀!”爸爸笑著說(shuō),。我聽(tīng)了爸爸的話,跑向大海,,大口大口地喝著海水,,希望以后不生病。我是多么的天真幼稚啊!

翻到相冊(cè)的中間一頁(yè),,映入眼簾的是我上小學(xué)六年級(jí)的照片,。在小學(xué)的六年里,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),,懂得了很多道理,。在老師的教育下,,我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角——鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,,我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻,,那是我進(jìn)步的象征,前進(jìn)的起點(diǎn),。

再往下翻了一頁(yè),,呈現(xiàn)在我眼前的是一片空白,凝視這一片空白處,,我陷入了沉思,,這里將會(huì)添上我一張什么樣的照片呢……

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