在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)約用水的建議書作文400字篇一

你們好,！

我發(fā)現(xiàn),，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水,。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……

水對我們很重要,，如果沒有水就沒有生命,，一切生命活動都是起源于水的，人體內(nèi)的水分,，大約占到體重的65%,。其中，腦髓含水75%,，血液含水83%,，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩,！沒有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外,，藥物不能到達(dá)起作用的部位,。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月）,，如果連水也沒有了,，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水,。

針對這些浪為水的現(xiàn)象,，對此我提出建議：

1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,，有沒有個別同學(xué)在浪費(fèi)水,，然后扣除班分。

2.學(xué)?？梢哉堃恍﹥簩＜?，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會,，說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水,。

4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時提醒。

5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示,。

6.學(xué)校還可以在每個星期一的時候,，公布拿個班最節(jié)約用水，可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵,。

同學(xué)業(yè)們,，水是生命的起源,，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了,！

建議人：xxx

節(jié)約用水的建議書作文400字篇二

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生,，我經(jīng)常看見學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著,。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,，一分鐘流失3克，一小時流失180克,，一天流失4,。32千克，一年流失1576,。8千克,，這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,，我們學(xué)校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想,，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,，有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄,，用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,，我建議：

一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,，這樣可以使水資源降低,。

二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語,。

三,、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,，供廁所沖,。

四、建議讓老師開一個班會,，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識,。

小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考,。

節(jié)約用水的建議書作文400字篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年,。我們這個校園里有非常多的花朵,，還有郁郁蔥蔥的樹林,。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是,，我好幾次經(jīng)過廁所時,，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識,。

廁所里的水龍頭盡管沒人在意,，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊,。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手，水開到最大,，常常水花四濺,，浪費(fèi)了很多水。

我們都異常明白,，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,，用之不竭”的,，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費(fèi)水的情況，主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。

珍惜水資源，并不是隨口說說的,，而是要用實(shí)際行動去證明的,。因此，我提出幾個建議：

1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,。

2.節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。

3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水,、浴室一缸水,、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊,。

4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識,，樹立節(jié)水意識,，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,。

5.請盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

6.生活用水可以先進(jìn)行處理,，之后排放到河里,。

7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報,。

8.洗好腳的水可以沖馬桶,，不浪費(fèi)水資源，可以循環(huán)使用,。

節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,，希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護(hù)水資源,。讓這個地球變得干干凈凈,，繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧！

建議人：xx

xx年x月x日

節(jié)約用水的建議書作文400字篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親,，無私地哺育著我們,。水，是地球的血液,，所以,，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,，但是淡水資源僅占所有水資源的0,。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,，其余多為土壤水分或深層地下水,，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一,。北方許多大,、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元,。南方一些城市里,，有300戶人家缺水，其中108戶嚴(yán)重缺水,，缺水量為1600億萬噸一天左右,，有幾百萬人用水緊張......

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在,。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向,；洗衣服時,，把水龍頭開到最大，沖洗衣物,；洗臉時,，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動,，就倒掉一大半,；沖洗車子時，都用水管直接沖洗,，浪費(fèi)了許多水......為什么會這樣呢,？歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),，對水資源沒有緊迫感。

對于節(jié)約用水,，我對大家提出以下建議：

1,、控制好水龍頭的開關(guān)大小，并在不用時關(guān)掉它,。

2,、做到一水多用。比如,，洗衣服的水可以用來沖馬桶,；淘米的水可以用來洗菜等。

3,、在別人浪費(fèi)水時,，去勸阻或制止。

4,、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,，玩水就是其中之一。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛,、親切,！讓世界上的`每一個人都不再因為水而感到憂愁了！

節(jié)約用水的建議書作文400字篇五

尊敬的校長媽媽：

您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校,。有姹紫嫣紅的花兒,，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,，使我們美麗的校園大打折扣。

下課了,，我們在樓梯間休息,，可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會獨(dú)自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道,。每當(dāng)同學(xué)們洗手時，都會把水開到最大,，常常水花四濺,，也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,，便浪費(fèi)了許多水資源,。

我們都知道，水是生命之源,，是生活中不了缺少的節(jié)約用水建議書精選600字3篇節(jié)約用水建議書精選600字3篇,。可長期以來,，大家都認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，不知珍惜,，隨意揮霍,。事實(shí)上，世界上的水資源本來是可以不斷再生,，長期給人們作貢獻(xiàn)的,，可因為人們污染環(huán)境，污染水資源,，,，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少,。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號,，更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，時時刻刻注意節(jié)約用水,。為了保護(hù)水資源,，我提出以下建議，不知合不合理：

一,、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,，提醒水池用水的師生;

二、 以“節(jié)約用水”為主題,，開展班會活動,，讓同學(xué)們暢談自的想法，自己來設(shè)計標(biāo)語,，并落實(shí)到實(shí)際行動中去;

三,、 做到一水多用，充分利用水資源;

四,、 見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;

五,、 發(fā)現(xiàn)水管漏水，應(yīng)馬上向后勤部門反映;

節(jié)約用水需要大家共同努力,，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

節(jié)約用水的建議書作文400字篇六

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水,，那么人類也一定會滅亡,。

您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃,。但是，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎,？淮河曾是那樣的清澈,、美麗?？墒乾F(xiàn)在,，長江的水，已經(jīng)變成灰色的了,。

可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢,？”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多,?？墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％,。而在淡水中,，將近70％凍結(jié)在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用,。江河,、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,，但其數(shù)量不足世界淡水的1％,，約占地球上全部水的0.26％。

所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來保護(hù)水資源：

1,、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去,。

2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議,。

3,、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單,。

4,、在工廠里讓員工節(jié)約用水。

水是生命的源泉,，我們應(yīng)該保護(hù)水資源,。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天,！

建議人：xx學(xué)校xx年級xx班xxx

x年x月x日星期x