“方”即方子,、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇1
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店,、買(mǎi)年貨,、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等,。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),,整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中,、寒假后三個(gè)階段,。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段,。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,,是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子,。
②春節(jié)前,,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨,、掛年畫(huà),、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯,。
③春節(jié),,小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿,。
④春節(jié)有許多特殊的食品,,如:糖果、年糕等,。
⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年,、走親戚、舞獅,、舞龍等,。
1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,春節(jié)到了,,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗,。
2,、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè),。
3,、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞,。
語(yǔ)言:
①談話:年畫(huà)和春聯(lián),。
②詩(shī)歌:賀年卡。
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下,。
②邏輯關(guān)系,。
音樂(lè):
①歌曲:新年好。
②音樂(lè)欣賞:鈴兒響叮當(dāng),。
科學(xué):美麗的冰花,。
紙工:剪窗花。
社會(huì):你給誰(shuí)拜年,。
體育:卷炮仗,。
健康:保護(hù)皮膚,。
1、窗上張貼各種喜慶的圖案,、春聯(lián),,窗戶(hù)上貼窗花。
2,、主題墻飾:張貼具有代表意義的'年畫(huà),,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō),、習(xí)俗等,。
3、語(yǔ)言區(qū):
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū),、圖片資料,,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片,、故事圖片,,互相介紹,講述相關(guān)的故事,。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4,、生活區(qū):收集各種窗花,、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字,、阿福,、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,,感受新年的快樂(lè),。
5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝,、頭飾,、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈,。
6,、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀,、糨糊,、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用,。用剪刀剪各種形狀的窗花,,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
1,、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享,。
2,、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà),、春聯(lián),、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍,。
3,、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣,。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇2
20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,,都是好吃的好玩的,,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
1,、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),,讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
20xx年1月份
微型課程,、手工美術(shù)活動(dòng)。
美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮,、剪窗花,、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,,學(xué)說(shuō)新年吉祥話,、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹,、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置,、花燈展示,、欣賞活動(dòng)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇3
主辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)
策劃承辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部
天寒地凍,,搞點(diǎn)活動(dòng)
冬至,,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,。
中國(guó)地域遼闊,,各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,逐漸帶有鮮明的地方特色,,南北方地域上的差異,,具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下,,56個(gè)民族各有其特色,。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,了解中華五千年的傳承,。
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓,、包餃子等活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力;
通過(guò)斗雞,、踢毽子等小游戲,鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力;
通過(guò)提問(wèn)搶答,、猜謎等智力活動(dòng),,鍛煉同學(xué)們的思考能力;
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的'理解民俗。
宣傳時(shí)間:12月20日—23日
開(kāi)展時(shí)間:12月24日18:00
總結(jié)時(shí)間:12月24日—27日
實(shí)驗(yàn)樓教室
(一),、圓圓冬至丸,,滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂
“冬至霜,月娘光;柏葉紅,,丸子捧”這是一首冬至兒歌,,承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,,被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,,吃餃子,、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán),、冬至長(zhǎng)線面,,冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓:以比賽的形式,,由各班派代表參加,,觀看人員亦可報(bào)名參加,當(dāng)場(chǎng)和面,,然后搓成湯圓,,3分鐘為限,以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一,、第二,、第三,三個(gè)名次,,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓,。
包餃子:以比賽的形式,由各班派代表參加,,觀看人員亦可報(bào)名參加,,由女生部提供面皮及餡料,3分鐘為限,,以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一,、第二、第三,,三個(gè)名次,,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
(二),、品民俗,,憶往昔
斗雞:此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕,,單腿在地上蹦,。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人,可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗,,也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目,,以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名,,各獲小禮品一份,。(男女分組)
踢毽子:以比賽形式,,由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加,以每人踢毽次數(shù)計(jì)算,,時(shí)間為3分鐘,。淘汰賽形式,先淘汰部分選手,,優(yōu)勝者繼續(xù)pk,,選出優(yōu)勝者1名,獲小禮品一份,。
(三)民俗節(jié)日知多少
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗,,各組人員搶答的方式進(jìn)行,累積加分,,最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝,,獲獎(jiǎng)品一份。
(四)謎語(yǔ)謎語(yǔ),,我愛(ài)你
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào),,在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子,將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面,,時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束,,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加,知道謎底者可記下編號(hào),,然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底,,猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
(五)活動(dòng)結(jié)束,,收拾會(huì)場(chǎng)