演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
家風(fēng)故事演講稿300字 家風(fēng)故事演講稿小學(xué)篇一
大家好!
我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格,、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,,是一種無(wú)言的教育,、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,,是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,, 它對(duì)我們的影響是全方位的,。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響,。這其中,“模仿”起著重要的作用,。
我家的家風(fēng)就是百善孝為先,,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》,、《百家姓》,,“人之初,,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理,。記得有一次,,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說(shuō)的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛(ài)別人,?!闭?yàn)槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時(shí)候,,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃,。有一次,我生病了,,媽媽幫我燉了條魚(yú),,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,,爺爺撫摸我的頭,,“乖孫,你生病了,,這個(gè)還是你吃,,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?!蔽一卮穑骸盃敔?,我壯得很,沒(méi)事,?!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水,。
正是有了良好的家風(fēng),,我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),,我所學(xué)到的家風(fēng),,是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,,父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),,我們才能更好地成長(zhǎng),。
家風(fēng)如細(xì)雨,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),,才能給讓我們健康成長(zhǎng),。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來(lái)越強(qiáng)大,,讓我們的國(guó)家越來(lái)越昌盛!
謝謝大家!
家風(fēng)故事演講稿300字 家風(fēng)故事演講稿小學(xué)篇二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是良好家風(fēng),,從我做起
中華民族是禮儀之邦,受悠久的儒家文化熏陶,,形成了我們?nèi)柿x,、寬厚的個(gè)性和忠誠(chéng)國(guó)家,、孝敬父母的觀念,。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,、良好家教家風(fēng),注重自身修養(yǎng),,注意行為舉止,,以身作則,,言傳身教,,培育與傳承良好家風(fēng)從我做起。優(yōu)良的家風(fēng),,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì),,在道德觀念上進(jìn)行自我約束,尤其對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),,具有獨(dú)特作用,。
家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或叫家規(guī),、家風(fēng),、精神、品格等,,包括家庭成員的為人處事的態(tài)度和行動(dòng)準(zhǔn)則,。構(gòu)建良好的家風(fēng)最重要的是家長(zhǎng)或家庭的主要成員的思想、觀念,、態(tài)度,、行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體現(xiàn);其次,是家庭的規(guī)則,,家庭規(guī)則雖然大多數(shù)沒(méi)有文字記載和要求,,但身教,、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵;最后有著良好傳統(tǒng)家風(fēng)的家庭,在中國(guó)自古到今最重視的是子女的教育,,良好的教育,,培養(yǎng)良好的素養(yǎng),構(gòu)成良好的思惟方式,、處世原則,、行動(dòng)規(guī)范,從而代代相傳,,代有提高,,家庭的文化,良好的家風(fēng),。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格,、作風(fēng)和傳統(tǒng),,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育,、無(wú)字的典籍,、無(wú)聲的力量,是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的,。
記得小時(shí)候,,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,,不要和同學(xué)打架,,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,,小一點(diǎn)的叫哥哥,、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,,老一點(diǎn)的叫爺爺,、奶奶等。禮貌、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校,。在平時(shí)的學(xué)校教育中,,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,,那個(gè)孩子沒(méi)家教,。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了,。家庭教育良好的家庭,,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了,。家風(fēng)不僅是一些道德教育,、禮貌教育、規(guī)矩教育,,更是對(duì)我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣、一種文化,,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,。
如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手:重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化,。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘,,在全國(guó)逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用,。開(kāi)展文明家庭,、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng),,結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人,、家長(zhǎng)教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(zhǎng)效,、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式,,多方配合,,建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。
樹(shù)立良好家風(fēng)要與婦女素質(zhì)提升相結(jié)合,。良好家風(fēng)是人成長(zhǎng)進(jìn)步的起點(diǎn),。樹(shù)立良好家風(fēng)要與家庭教育工作相結(jié)合。優(yōu)良的家庭教育孕育著優(yōu)秀的子子孫孫,?;仡櫄v史上曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,,他們的家風(fēng)各有千秋:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,,“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,,“勤”為曾家之家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)形成,,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,,通過(guò)父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,,最為直觀,、最為直接、最為基本,、最為經(jīng)常的家庭教育,,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,,鑄就一代又一代的英才,。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,,影響到每一個(gè)家庭成員,,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,。
只有把的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái),。只有讓良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶共同價(jià)值追求相互融合,、互為依托、共生共長(zhǎng),,才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量,。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”,。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己,。在為人處事方面,,對(duì)別人要做到寬容、和善,、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,,從身邊的小事情做起,,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們,。
正是有了良好的家風(fēng),,我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),,我所學(xué)到的家風(fēng),,是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,,父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),,我們才能更好地成長(zhǎng),。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。每一位成年人都要把握好自己的言行,,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),,才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富,。
家風(fēng)故事演講稿300字 家風(fēng)故事演講稿小學(xué)篇三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!打開(kāi)塵封的紙頁(yè),往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海,。試圖回憶的一些東西,,只在泛黃的書(shū)頁(yè)上呈現(xiàn)。
我飛過(guò)時(shí)間的洪流,,尋找兒時(shí)的記憶,。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾起一片最熱的,,把它獻(xiàn)給我的父親。
父親從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,,沒(méi)有多少文化,,但他卻有一本珍貴的書(shū)。紅紅的木箱將它封存,,透過(guò)木箱仍舊散發(fā)出淡淡的墨香,,鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開(kāi),,卻終究無(wú)法如愿,。
那一天傍晚,斜陽(yáng)吝嗇地收起了最后一抹余光,,月亮還沒(méi)有出來(lái),。遠(yuǎn)處的天邊鋪滿了晚霞,紅紅的,,暖暖的,。父親飯后終于打開(kāi)了那個(gè)神秘的箱子,用雙手捧出一本泛黃的古老的書(shū),。我迫不及待地跑了過(guò)去,,只見(jiàn)印入眼簾是四個(gè)大字“孔氏家譜”。
看著天上的月暈,,在黑暗中忽大忽小,,好像許多個(gè)同心圓,柔和溫暖,。聽(tīng)著父親訴說(shuō)家族的歷史,,心中產(chǎn)生一種格外的自豪。
父親曾說(shuō)過(guò),,我們是孔子的傳人,,家譜是世代流傳下來(lái)的,它凝聚了家族興衰與榮譽(yù),??鬃拥囊簧瞧D難的,但他的成就也是巨大的,,他用一生去追求學(xué)術(shù)與教育,,創(chuàng)造了儒家學(xué)說(shuō)。因?yàn)榭鬃?,中華五千年的歷史文化得以發(fā)揚(yáng),,他是我們心中的驕傲,,是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代,,我們更應(yīng)該以孔子為目標(biāo),,努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。這是父親的一番諄諄教誨,,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
父親每周總會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事來(lái)激勵(lì)我,,久而久之,,也就形成了一股優(yōu)良的家風(fēng)。除此,,父親總會(huì)用一些名句告誡我,,“三人行,必有我?guī)煛备嬲]我要虛心求學(xué),,以人為師;“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,,不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負(fù)與追求;“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”告誡我要學(xué)思結(jié)合,善學(xué)善思善問(wèn)……父親教導(dǎo)著我,,啟發(fā)我,,激勵(lì)著我。
往事的美好回憶在時(shí)光中沉積,,積蓄濃濃的香,,時(shí)時(shí)縈繞在鼻尖。
記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò):別駐足,,夢(mèng)想要不停追逐;別認(rèn)輸,,熬過(guò)黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的書(shū)!
家風(fēng)就是我心中的那本書(shū),,無(wú)論歷經(jīng)多久,,始終能發(fā)出淡淡的幽香。那份透過(guò)書(shū)頁(yè)的隱忍的光,,永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng),。
家風(fēng)故事演講稿300字 家風(fēng)故事演講稿小學(xué)篇四
大家好!
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng),。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,,我們才可以在社會(huì)上立足,,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!
銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,踏出堅(jiān)定的步伐,,成為國(guó)家的棟梁之才!
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),如謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是:勤奮好學(xué),、堅(jiān)持不懈,。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文,,第一次接觸總會(huì)有些摸不著頭腦,,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點(diǎn),,但是我還是一知半解的,,最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書(shū),積累好詞好句,,多看多聽(tīng)多觀察,。
起初我還是不喜歡看書(shū),覺(jué)得枯燥無(wú)味,,總是應(yīng)付了事,,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間不厭其煩地看些書(shū)籍,甚至還有我訂閱的雜志,,然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽(tīng),,告訴我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學(xué)習(xí),,而且每天都未間斷過(guò),,這就深深地吸引我的好奇心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書(shū)籍,,從書(shū)中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,,去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化,格格不入地,,不斷從中積累好詞好句,,還給我?guī)?lái)不少地啟發(fā),漸漸地我就養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,,結(jié)合老師每次地指導(dǎo),,慢慢地學(xué)會(huì)如何去寫好一篇作文,,再也不會(huì)摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現(xiàn)在的書(shū)籍足足有三個(gè)書(shū)柜了呢!
這就是我家的家風(fēng),,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),,讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)故事演講稿300字 家風(fēng)故事演講稿小學(xué)篇五
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行。作為學(xué)校的一員,,我感到十分榮幸,。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長(zhǎng)議論的話題之一,。其實(shí),,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),,就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度,。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,,就是一種最重要的家風(fēng),。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉,。就是說(shuō),,做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,,從而成就自己的一生,。
大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活,。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈,。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,,讓她跟在后面比畫,,還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切,?!庇仔〉恼履畴m然聽(tīng)不懂那些大道理,,但她愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè),。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,,把吃剩的果皮,、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶,。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒(méi)用的廢棄物裝進(jìn)去,,放到垃圾桶里,。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但他熱愛(ài)讀書(shū),,他節(jié)余下來(lái)的錢幾乎都買了書(shū),,并經(jīng)常寫讀書(shū)筆記。在父親的影響下,,章某從小也愛(ài)看書(shū),,從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章,。和睦,、平靜、溫馨,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石,。
所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富,。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng),。