演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

升旗演講稿六年級篇一

尊敬的老師們，同學們：

大家好,！我演講的題目是《讓團結友善之花盛開》,。

“人之初，性本善”,。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,，是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì),，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,。中華民族自古以來就崇尚與人為善，以和為貴,。在五千年的歷史長河中，一直流傳著很多關于友善的故事,，這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量,。

大家可能聽過《將相和》的故事吧？它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如,，由于出色的表現(xiàn),，被趙王提拔為右上卿，官位在武將廉頗之上,。老將廉頗自認軍功了得,，總是不服氣，揚言如果見到藺相如一定要給他難堪,。藺相如于是就稱病不上朝,，以免見到廉頗,。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實不然,。藺相如是為了趙國國家利益,，認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之后,，主動負荊請罪,，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國,。

這個故事告訴我們,，友善，是社會的潤滑劑,，能夠讓別人如沐春風,，能夠讓人與人之間的關系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,，有助于社會團結,，有助于社會進步。

世界是美好的,，但這美好不僅要個人的努力,，還要許多人的團結，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”,，就說明了人生活在世上就要互相理解,、互相幫助，互相關愛,。團結,、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任,，社會才能和諧發(fā)展,。

在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見,。在學校運動會上,，我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,，卻奇跡般的奪得了好的成績,，靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽,。所以在非常緊要的關頭,，大家齊心協(xié)力、心往一處想,，勁往一處使,，拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量,！

友善是春風,，可以溫暖生活的每一寸空間；友善是火炬,，可以照亮社會的每一個角落,；友善是正能量，能夠凝聚起巨大的力量,。

同學們,，讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，多一份關愛,，少一些爭執(zhí),；多一份寬容，少一些指責,；和睦相處,，團結互助，讓我們的校園,、我們的社會充滿友善,，讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國的每個角落,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

升旗演講稿六年級篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好! 今天是我們新學期開學的第二周,，度過了愉快的寒假，我們又迎來一個充滿期待,、充滿希望的新學期,。在此，首先祝同學們在新的一年里,，學得輕松，學得愉快,，學有所成,。

同學們，一日之計在于晨,，一年之計在于春,。春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲,。俗話說：“栽什么樹苗結什么果,，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學,，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢,？

回顧上個學期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,，彌補過去的不足,？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們大家必須要做好以下“五個心”：

一是收心,。從寒假的以玩為主,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài),，投入到新學期的學習生活中來,。

二是決心。新學期有新的開始,，新的打算,，尤其對于九年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間,，訂立目標,，下定決心，努力實現(xiàn)理想,。

三是恒心,。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒,，取得新的輝煌與成績,。

四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng),。尊敬師長,，團結友愛，互助互愛,，孝順父母,。

五是留心。注意校內(nèi),、校外和家中安全,。尊重生命，學會保護自己,。學校也向同學們倡議：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,，培養(yǎng)團隊精神,、

堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,，訓練應急避險技能,，積極參與學校組織的安全演練活動，決不把訓練當形式,，走過場,。

同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心,，充滿勇氣,，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題,，我們就會有所提高,，有所收獲。同學們,，加油吧,，成功走好每一步，在新學期開學的時候,，讓我們以昂揚的學習熱情,，一起開始吧！

謝謝大家,！

20xx年2月29日

升旗演講稿六年級篇三

同學們：

為端正考試風氣,，嚴肅考試紀律，學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理：當場考試科目的期終成績?yōu)?分,，并不得參加本學年的正常補考;學校警告處分;本學期操行等第降級,。

本周開始,，我校將進行期終的分散和集中考試,。在這里,，我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點：

本周二正常教學活動結束后，全校同學必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈,。要保證次日的考生進入試場后,，課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,，保證室內(nèi)整潔,。

每場考試考生進入試場后，必須先完成3件事：一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品,，將無關東西清理掉,，課桌上只留必要的筆、橡皮,、尺等文具用品(不自留草稿紙),，檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,，如有需要及時向監(jiān)考老師反映說明;二是將包裹,、書籍、復習資料,、眼鏡盒,、文具盒、手機,、mp3,、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學號有序就座,，考試結束后迅速離開考場,，不允許在考場周圍、走廊間逗留,、攀談,、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,，經(jīng)教育后不改者,，一律視情節(jié)輕重，以考試違紀處理,。

每場考試遲到30分鐘不得進場,，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離?？荚囍型緹o特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意,，不得離開考場;考生如無疾病,，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,，經(jīng)教育后不改者,，一律視情節(jié)輕重，以考試違紀處理,。12

在考試中途凡考生交頭接耳,、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的,、將復習內(nèi)容抄寫在課桌上等情況,，一律以考試作弊處理。

其他事項一律參照《無錫高等師范學?？紙鲆?guī)則》嚴格執(zhí)行,。

希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽，尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽,，以誠信為本,，還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家,。

升旗演講稿六年級篇四

同學們,，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領我成長,。

黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,。在我們城關一小的西面圍墻上，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,，今天,，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內(nèi)容：而從我們每個同學來講，是要求我們做到——愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。

因此,，作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學習生活中,。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,，是落到實處的愛國。如,，面對升國旗時的凝視,、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),，愛校園，愛父母親人,、愛老師同學,，節(jié)約每一度電，珍惜每一寸土地,，愛護每一株植物,，這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作,，作為我們學生來講，就是要認真完成自己的學習任務,，勤奮學習各種知識與技能,，發(fā)揮內(nèi)在潛能，養(yǎng)成愛讀書,、善讀書的良好習慣,，為將來成才報國打下堅實的基礎。

誠信——就是要誠實做人,，踏實做事,，處事真誠，言必信,、行必果,。我們每個人都應自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學們,，我們可以不偉大,，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心,。誠信是一把尺,，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度,。

友善——就是要尊敬師長,，聽從教育，服從管理,，團結同學,，助人為樂。早上到校,，那聲親切的“老師,、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱,、病,、殘,、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等，都是友善,。

同學們,，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”,，我們要說“少年文明則社會文明,，少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,，將核心價值融入到生活,、學習的方方面面，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，做出自己應有的貢獻,。

我的國旗下演講到此結束，謝謝大家!

升旗演講稿六年級篇五

老師們,、同學們：

早上好!

今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),，按照傳統(tǒng)習慣，過了今天春節(jié)就結束了,。借著節(jié)日的喜慶祝全體師生在新的一年里,，身體健康、工作順利,、學習進步,、心想事成! 今天我國旗下講話的題目是：文明禮貌，從你我做起,。

文明禮貌是人們互相聯(lián)系的紐帶,，是通向友好的橋梁?！段饔斡洝分胸i八戒深山探路,，見一村婦便開口道："喂，胖婦人,，前面這條路怎么走?"氣得村婦要拿扁擔打他,。孫悟空變做和尚上前施禮道："請問這位大嫂，前面是何去處?"這才得到了指點,。生活中少不了出門問路,，工作學習上少不了向人請教，有求于人,，卻不尊重別人,，自然得不到別人的幫助,。

古語有云："誠于中而形于外。"講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露,。周總理在外事交往中,，用一言一行維護了祖國的尊嚴。在接見外賓時,，唯恐疏忽失禮,。有一次，服務員給外賓上菜比周總理慢了一點,，總理專門提醒說,，應該給外賓先上菜嘛!周總理對外賓有禮有節(jié)，不卑不亢,，為我們做出了榜樣,。被譽為中國經(jīng)濟領域"奧斯卡"的20xxcctv中國經(jīng)濟年度人物評選首次設立了"特別榮譽大獎"，并將之授予華人商界領袖李嘉誠,。作為全球的華人頂級的企業(yè)家領袖，他的待人接物又是怎樣的呢?在20xx年4月的時候,，我們中國30位非常著名的企業(yè)家集體到香港去拜會了這位令人尊敬的長者,，李先生接客人的時候在樓道口，送客人在電梯口,，十分重視對中國大陸來的企業(yè)團隊,，前前后后三個小時，吃飯的時候,，每個桌他必坐,，每問必答。30位企業(yè)家都分別坐到他的身邊,，照了許多的照片,。那么平易近人，十分謙和,。同學們,，只要我們從小事做起，講文明禮貌,，就能獲得更多的朋友,。

一個教育學家曾說過：一個人的的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,，這里所說的"習慣",，"性格"不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念,，而是一個人對學習,，對事業(yè),，對他人，對社會的態(tài)度和做法,，是人的品格,。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的"最佳時期"是中小學階段,。無數(shù)事實證明,，過個這個"最佳時期"以后再想"補正"就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,，就要處處時時注意講文明講禮貌,，有意識地自覺

地重復好行為，養(yǎng)成好習慣,，好品格,。

同學們，養(yǎng)成良好習慣,，塑造健康人格,。你將終生受益，其樂無窮,。因此,，我呼吁同學們講文明懂禮貌!從身邊的一點一滴做起，從你我做起,。

升旗演講稿六年級篇六

老師們,、同學們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題,。

每個人都希望自己聰明,，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力,。你想出國留學，就得學好外語,，怎樣學好外語呢,？就得早上讀，晚上背,，勤奮學習,；你想當名體操健兒，怎樣當呢,？就得堅持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學家，怎樣當呢,？就得多看百科書記,，拓寬視野……總之，無論你想干什么,，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文。身邊風帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好，好,，熟能生巧,！”

同學們，茅以升長大之后,，之所以能成為我國著名的橋梁專家,，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明,，不也是因為他的勤奮嗎,？

由此，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會變得遲鈍,。

同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力,，思想?yún)R報專題刻苦學習,，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐,。

生活是一門藝術,，藍天、白云,、紅日,、碧野……知識生活的色彩；小鳥嘰喳,，泉水叮咚,，這是生活的旋律。不要對此不以為然,，不要對此漫不經(jīng)心,，這是自然賦予生活的美。

生活是一門藝術,，面對成功或失敗,，順利或失意，你能擺正心態(tài),，給自己重新定位嗎,？生活亦需要思考，不被勝利沖昏頭腦,，不因失敗而喪失斗志,，時時刻刻在生活中給自己以激情和活力，挑戰(zhàn)生活是一門藝術,。

從自然到社會,，從外界到內(nèi)在，生活的藝術無時無刻不在淋漓盡致地展現(xiàn)著,。沒有希望的人,，看不到生活的明天；沒有熱情的人,，找不到生活的情致,；沒有愛的人，發(fā)現(xiàn)不了生活的真,、善,、美。做生活的主人,，才能成為一個懂得生活,，了解生活,，享受生活的藝術家！

從生命開始到終止,，我們每個人都在描繪著生活的畫卷,。有的樸素清雅,，有的色彩絢麗；冷難色調(diào)，也體現(xiàn)了不同人生風格,。

充滿希望,，飽含熱情,，帶著愛心去生活吧,，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗,。讓你的生命多姿多彩,，無悔一生。

我的演講完了,，謝謝,。

升旗演講稿六年級篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天是20xx年5月28日,，距離20xx年高考僅有10天，而作為高二學生的我們也將吹響高三的號角,。

有人說高一是一杯牛奶,，既鮮美又純真；高二是一杯可樂,，活力四射,、個性張揚。同學們,，從我們踏入高三的那一刻起,，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚,，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考,。因為在我們身上,，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血,，我們的肩上承載著更多的希望與責任,。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有那么幾步,，而高三就是其中最關鍵的一步,。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。

高三是人生履歷中最為靚麗的一道風景線,。人生沒有大學校園的記憶是不完美的,，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天,，你仰望星空,，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn),，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫,，大學校園的生活是知識海洋的浪漫之旅，而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣,。每當想起,，一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪,。這就是高三,，讓人懷想的高三，人生奮斗的極致,，在這里開出鮮艷無比的花,，它姹紫嫣紅、燦爛芬芳,、流光溢彩,。

經(jīng)過了高中兩年的磨練，我們將走入高三,，走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段,。也許在過去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠的心態(tài),。但現(xiàn)在,，高三已經(jīng)到來，就真真切切地擺在你的眼前,。過去可能沒有將學習放在心上,，荒廢了大半學業(yè)，但是我們相信,，只要從現(xiàn)在開始努力,，一切都不算晚。只要肯付出,，必將得到相應的回報,。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般的跑過去接住了孩子,。但專家們怎么也想不通,，因為母親當時的速度超過了一般人的速度,。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘,，就會有無限的可能,。

有人說高三是煉獄，我想也不用說得這么可怕吧,。高三是我們功成名就的最好時節(jié),，我們要在這里積蓄力量，乘長風破萬里浪,，直掛云帆濟滄海,。換個角度看待高三，那便是享受人生,。與風華正茂,、志同道合的同學一起坐在明亮的教室中，為了理想而奮斗拼搏,?；旧倌辏跎?，指點江山,，激揚文字，欲與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不息是我們的宣言,，越挫越勇是我們的氣魄,。

在這一刻，不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊,，是槍炮和泥濘,；在山的那邊，有鮮花和美酒,！”現(xiàn)在在我們眼前的,，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山,。翻過去,，就是我們美好的未來。在高二的最后10天里,，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活,，不達目的,，誓不罷休,，不拼到最后，哪有勝利的甘甜,。二是“比”,，和比自己水平高的同學比，比出個不服輸?shù)膭蓬^,，比出個舍我其誰的雄風,。

同學們，奮斗是艱辛的,。放下一切包袱,，咬緊牙關，吃盡人間苦才能享受非凡的成功,。在這最后的一年里,，我希望我們所有同學都能不驕不躁，潛心學習,。心中只有一個目標——375天后的高考,。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月,，而是為了一個永不服輸?shù)淖藨B(tài),。同學們，給自己一個目標,，讓生命為它燃燒,，讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山?！把鎏齑笮Τ鲩T去,，我輩豈是蓬蒿人?！?/p>

最后,，也預祝高三的學長學姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們?nèi)w高二學子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌,。

厲兵秣馬,，備戰(zhàn)高考，二零一九,，我必稱雄?。?！

升旗演講稿六年級篇八

信息化和頻繁的國際交往都是當前的時代特征,。在信息化時代,，對社會起決定作用的是信息知識。信息知識的獲得,，重要的途徑是依靠計算機技術和通信技術,。衡量一個國家社會信息化的程度，主要看信息處理的能力和信息傳播的速度,。中國正在向信息化邁進,，以加快經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其中,，電子計算機的研制和廣泛使用就成為經(jīng)濟和科技發(fā)展的重要標志,。在中國，研制和使用電子計算機必須同時解決漢語漢的信息處理問題,。要對漢語漢進行信息處理,，其前提條件之一又是漢語漢的規(guī)范化和標準化。

現(xiàn)在,，世界各國（包括發(fā)展中國家）都通過國際交往,，國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放,，也需要放眼世界,，吸取世界先進技術，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西,。與此同時,，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴,。規(guī)范化和標準化的中國語言和文,，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征,。中國語言文的規(guī)范化,，標準化過程中還融合了語言文標準化方面的國際經(jīng)驗。因此,，在漢語漢的國際地位日益提高的今天,，在中國的國土上，正確地,，合乎規(guī)范地使用國家語言文,，也就是在語言文方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信，因此,，同學們在校園時期就應該學習好普通話,。我國把九月份的第二周定為全國推廣普通話宣傳周，今天是宣傳周的第二天，學校號召全校師生使用普通話,，哪怕不是很標準,，只要你不斷學習和使用普通話，相信你一定會講一口流利的普通話,。

在這里，我們號召同學們大力推廣普通話,，同時銘記下面4條要求：

我們都是中國娃,，都應該時時使用普通話；

校園內(nèi)校園外一個樣,，都應該使用普通話

在家里,，督促家長使用普通話，在社會,，督促朋友使用普通話,，在學校，督促同學使用普通話,。

在以后,，使用普通話我們將作為評比中的一個準則，鼓勵和提示同學們都使用普通話,。

對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力,，還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平。而正確,，規(guī)范地應用語言文的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容,。

因此，當前推行國家通用語言文不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務,，還對當今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義,。

升旗演講稿六年級篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

又是一個黎明,，又是一個開始，在清爽的晨風中,，我們迎來了新的一天,，一縷縷燦爛的陽光，照射在剛出土的嫩草上,，生機盎然,，空氣中也彌漫著希望的氣息。

我們就像剛出土的嫩芽,，努力的生長著,，我們知道成長的路上有磨難、有荊棘,，卻義無反顧地向上走來,。

因為當雄鷹選擇藍天時,，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會；當魚兒選擇流水時,，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬,；當海浪選擇暗礁時，它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會,。

于是雄鷹回報以雙翅,，葉兒回報以騰躍，海浪回報以美麗的浪花,。

太陽每天東升西落,，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏,。那,，就讓我們留一方凈土理想，然后一刻不停的去奮斗,，直至收獲人生一片金黃麥田,。

no pains， no gains,； no thorns,，no throne； no gall,，no glory,； no cross，no crowm,。（ 不勞則無獲,，共難才得福，有榮必有辱,，無苦即無樂）

沒有播種,，何來收獲；沒有辛勞,，何來成功,；沒有磨難，何來榮耀,；沒有挫折,，何來輝煌。

同學們,，讓我們乘著春風,，伴著希望，把握今天，奮斗今天,！把握未來,，奮斗未來！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

升旗演講稿六年級篇十

過去的一年,，我們年級的整體秩序穩(wěn)定，多數(shù)班級學生的學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng)初見成效,，文明禮貌和衛(wèi)生習慣初步養(yǎng)成，財產(chǎn)保護意識明顯增強,。多數(shù)學生能做到：自尊自愛，注重儀表;誠實守信,，禮貌待人;遵規(guī)守紀,，勤奮學習;嚴于律己，遵守公德,。多數(shù)班級班風正,，學習風氣較為濃厚。同時,，我們也要看到存在的一些問題：

1,、有些班級班風學風存在較大的問題，兩個習慣還沒有養(yǎng)成,。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現(xiàn)象較為嚴重,，無心向?qū)W人數(shù)多。

2,、部分同學思想有問題,，講臟話、污言穢語,，編造無聊的低級話題,，在少數(shù)同學身上還比較嚴重，影響了自己的個人形象和班集體的形象,，也造成同學矛盾,，更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極為反感,。

3,、課堂上亂插嘴小聲說話現(xiàn)象時有發(fā)生。舉手發(fā)言的少了,，個別同學嘲笑,、諷刺挖苦回答問題的同學。

4、部分同學的責任心,、班級榮譽感有所下降,，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,。

5,、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師,。

初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,，沒有了初一對中學生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學的壓力,，處于一個相對平穩(wěn)的時期,，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,，更是一個危險的時期,，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺,。

1,、把我們年級建設成班風正、學風濃,，和諧發(fā)展的集體,。

2、每學期期末考試成績各項指標全區(qū)第一,。

09年中考目標：前十保八,，前50名有30人，前100名保60人以上,，500分以上者占60%以上,。

本學期，我們繼續(xù)貫徹學校的辦學理念,，不斷加強和改進班級管理,，加強對個性化輔導的管理和指導，防止兩極分化,。提高教育教學質(zhì)量,，使每個學生全面健康的發(fā)展。

為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,，對同學們提出幾點要求和希望：

1,、學會做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人”,。學會做人是第一重要的,，然后才是長知識長本領。說實話,，老師對學生不會有偏愛,，成績好差，在我們眼里都一視同仁,。如果說老師對哪些學生有偏愛的話,，就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學。一個人才能有高低,，但只要是一個好人,，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益,。因此,，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

2,、重視良好習慣的培養(yǎng),。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格,，性格決定命運、決定人生,。好的學習,、生活習慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生,。

3,、同學們要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出,，但只要有強烈的責任感,，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室,、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃,、何以掃天下?”要求同學們?yōu)樽约旱膶W習負責,，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求同學們做一些力所能及的家務,，洗自己的衣物,，洗碗筷，倒垃圾,。

同學們要為自己的行為后果負責,，尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育,，接受必要的處罰,，這是培養(yǎng)同學們責任心的重要內(nèi)容。

4,、要尊重他人,。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件,。同學們在社會上要尊重任何一個人,，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家里就要尊重父母,、長輩,，在學校就要尊重老師，少數(shù)同學對老師的批評教育顯得極不耐煩,，甚至在公開場合和老師頂撞,，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重,，喊別人綽號,、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團結,，容易引發(fā)各種矛盾,。同學們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人,，與人為善,，不能自私自利，一切都以自我為中心,，否則不利于同學們的健康成長,，走上社會后遲早要吃大虧的。

因此,，同學之間互相尊重,、團結互助、理解寬容,、真誠相待,、正常交往，不以大欺小,，不欺侮同學,，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評,。

5,、舉止文明,，不說臟話，不罵人,，不打架,。有些同學平時愛講臟話、愛在同學中傳話,、搬弄是非,，排斥另外一部分同學，已經(jīng)帶來了一系列問題,。

6,、課間慢步輕聲，靠右行,，不大聲喧嘩,，不聚集。

7,、愛護校舍和公物,，不在黑板、墻壁,、課桌,、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,，按學校的要求使用學校財產(chǎn),。損壞東西要賠償。

8,、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物。

升旗演講稿六年級篇十一

親愛的老師,、同學們：

小時候,，我在溫暖的家庭里過著幸福的生活?？晌疫€有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,，那朋友就是—課外書。因為有書陪伴著我,，孤單時,，找找它，痛苦時,，找找它,，快樂時也找它,。

當我沉浸在書香里時，會發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游,。無論讀書前的心情多么糟糕,，讀書后，心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,，美滋滋的,。

讀書能使人快樂，讀書能醫(yī)患,、讀書能治窮,、讀書能療病、讀書能勵志,、讀書能致遠……讀書讓人知道怎樣交友,、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的意志和頑強的精神,，深深地把我折服,，讓我佩服。

所以,，我家的書架也跟著換了一個又一個,，現(xiàn)在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書，我時常像一個饑餓的.人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng),。

讀書給了我知識,、給了我樂趣、更是給了我力量,，是我的視野開闊起來,，是我的生活變得充實和多彩。

讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,，它豐富了我的大腦,。

書，你真是我的好伙伴,，又是我的好老師,，它讓快樂時刻伴隨著我，你能說讀書不快樂嗎!