每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇一
20xx年02月06日,,我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是一所現(xiàn)代化,、高質(zhì)量,、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué),、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校其間,幾易其名,,20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué),。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,,這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來之前自己覺得教幾個(gè)小孩兒而已沒什么難的,,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,,教小學(xué)就更容易啦,,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教,主要的工作還是靠老師來解決,,可是現(xiàn)在就不一樣啦,,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,,所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成,。
我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來的還有五個(gè)同學(xué),,接待我們的是楊老師和王老師,,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,,然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議,然后給我們安排了一周的見習(xí)時(shí)間由于小學(xué)是正月十六號(hào)開學(xué)(也就是陽歷二月七日),,所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境,。
7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然,,經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí),,我總感覺自己比較緊張,,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯(cuò)什么但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭,,感覺老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們,,沒我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我,,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單:不用太嚴(yán)格的備課,,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的),,就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級(jí)三班去見習(xí)美術(shù)課,,剛到那三班班主任就對(duì)我說:你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦,,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,,然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè)小鬼,看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時(shí)候還不錯(cuò)都認(rèn)真的畫,,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,,開始說話,竄位,,有的吵著要去廁所,,我只能一個(gè)一個(gè)的教育,不過我剛按住一個(gè)另一個(gè)又起來啦,,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,,如果是一個(gè)小時(shí)的話我估計(jì)我真的hold不住啦。
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,,陳老師說:一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,,大部分學(xué)生就老實(shí)啦哈!學(xué)了一招下次上課的時(shí)候用一用,。
時(shí)間過得飛快,,不知不覺,,第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的,,還真有點(diǎn)百感交集的味道,。
這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,,上課的思想思路,。
聽了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課,,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,,因?yàn)檫@是一堂書法課,,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因?yàn)樽约簺]自信,,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
接下來的第二天,,指導(dǎo)老師去聽我的課,,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,,但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,,說好上呢,也確實(shí)還好上,;說不好上也還真不好上,,因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,,特別是美術(shù)課這種副科課程,。
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,,要多一份愛心,多一份耐心,,多一份細(xì)心,,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲老師好時(shí),身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù),。
以后實(shí)習(xí)的日子里,,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事,謙虛做人,,就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí),,伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始,!
轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過去啦,!古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,,興趣溢生動(dòng)力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢,?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,,這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心,,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。
首先,我請(qǐng)班主任給我一份名單,,因?yàn)槲抑?,記不住學(xué)生的名字,看似小事,,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己,,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),,下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀,?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字了解一個(gè)人,,則需要深入的交流而這些,,都要自己主動(dòng)去做,。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,,接下來還有第二步,、第三步但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心總之,,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合這種過程是很開心的,!
實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,,就算被磨練得遍體鱗傷,,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢雖然開始也會(huì)有顧忌,,怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知天高地厚的蔑視但事實(shí)告訴我,,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,,也能讓自己成長(zhǎng),,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng),?而這一切,,只能靠自己去爭(zhēng)取等待,只能讓你在沉默中消亡,,只有主動(dòng),,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,,也經(jīng)受了歡樂,!
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇二
叮鈴鈴,又到放學(xué)的時(shí)間了,,昔日充滿笑語的校園,,今天顯得格外冷清,為什么,?原因只有一個(gè)——下雨,。
下雨可是我最深惡痛絕的天氣,鞋會(huì)進(jìn)水,人會(huì)被澆得像落湯雞,,會(huì)把書淋濕……壞處就是個(gè)天文數(shù)字,,最討厭的就是沒帶雨傘的情況。
雨依舊下個(gè)不停,。這可怎辦呢,?我父母是一定不會(huì)來學(xué)校接我的,難道就這么等下去嗎,?我急的像熱鍋上的螞蟻,,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在大門前,,我來回走著八字形,,或許這樣會(huì)想出點(diǎn)法子來。
突然,,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,,我沒有聽錯(cuò)吧,好像是媽媽,。我轉(zhuǎn)過身,,在蒙蒙細(xì)雨中,我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長(zhǎng)的臉,?!皟鹤樱齑┥嫌暌?,千萬別著涼了,。”我看著媽媽,,穿著衣服,,嘴里吐不出一個(gè)字。呆了半天,,一路上,我?guī)缀鯖]說話,。
?。∥颐靼琢?,我明白了,!媽媽犧牲工作時(shí)間來送衣服,送傘,,為了讓我別著涼,。這就是世界上最無私的愛——母愛,這就是世界上最甜的甜果——幸福。
這一刻,,我真正知道,,我是幸福的孩子。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇三
今天晚上是除夕夜,,我們正在準(zhǔn)備包餃子,,,不過,,我們家的餃子皮是買來的,,不是搟出來的。
我和爸爸把桌子放好后,,擦了一下,,媽媽在桌子上放了一把面粉,然后端出下午已經(jīng)把好的韭菜雞蛋餡,,就甩手一邊上網(wǎng)去了,。
我開始專心致志地包餃子,我先學(xué)著以前看大人包的樣子包了一個(gè),,我自以為包的很好,,就把餃子擺在籠屜中,讓爸爸點(diǎn)評(píng)一下,,爸爸驚訝的看著我的杰作,,目瞪口呆,眨巴眨巴眼睛,,說了句:“太差了,,煮到鍋里會(huì)漲開的”??纯椿\屜里,,我的餃子邊捏的歪七裂八,躺在那里慢慢就張開了嘴,,而爸爸包的一個(gè)個(gè)亭亭玉立,,小小的,褶皺也很整齊,,餃子邊也很整齊,,像一只只乖乖的小兔子,可漂亮了,。
“我來教你吧”,,爸爸說道。爸爸拿起一張餃子皮,,挖了一勺餡放進(jìn)去,,兩邊對(duì)齊中間捏一捏,,然后用小拇指把餡往里壓緊,然后再對(duì)折一下,,再對(duì)折捏緊,,一個(gè)小乖兔餃子捏好了。我試著學(xué)爸爸包起來,,包的好看多了,,可是還是立不起來,爸爸說以為餡放的不多,,所以立不起來,。我慢慢學(xué)著多放些餡,捏的緊些,,也就越來越有樣子了,。
后來想人家過年包餃子都講福氣,我最后兩個(gè)包了兩塊糖進(jìn)去,,看看煮出來誰能吃到,,一定就會(huì)今年有好運(yùn)氣。
今年除夕,,我學(xué)會(huì)了如何包餃子,,我覺得很快樂。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇四
期天又到了,。下午媽媽不在家,,我可開心了,翻箱倒柜,,找出一本厚厚的童話集,,拿出一袋瓜子,倒一杯可樂,,嗑著瓜子,,漫不經(jīng)心地看起書來。
“兒子,,快過來幫忙,。”沒看幾頁,,爸爸叫我了,。我忙放下書來,迅速跑過去,。只見爸爸手里握著兩只山芋,“再拿幾只,?!蔽覒?yīng)話又拿來了幾只,,問:“是不是去野外烤山芋呀?”“兒子真聰明!”
我和爸爸拿著山芋,來到一片長(zhǎng)滿枯草的空地上,。爸爸讓我去拔一大把枯草來,,自己在地上挖洞。洞挖好了,,草也拔來了,。接著,爸爸把草蓋在洞上,,用打火機(jī)點(diǎn)燃了干草,。干草“咝咝”地燃燒起來,老爸用樹枝輕輕撥動(dòng)著,,火越來越旺……
突然,,我聞到一股撲鼻而來的香味兒。啊!真香!我要求挖開嘗嘗,,可爸爸偏不讓,。說什么不熟呢,分明是不想讓我先吃,,這么偏心,。我索性躺下來,懶洋洋地做起白日夢(mèng)來,。
“小饞貓,,快起來,熟嘍!”我忙一個(gè)鯉魚打挺坐起來,,顧不得燙手,,抓起最大的一只山芋,剝?nèi)テ?,就咬起來,。“哇——”燙得我齜牙咧嘴,,爸爸看到我那副模樣哈哈大笑起來,。要是平時(shí),我準(zhǔn)跟他理論不可,,可現(xiàn)在我才沒那工夫,,那香味的魅力實(shí)在太大了!我吹了吹,又是一口,?!巴郏炙捎周?,又香又甜……”那滋味簡(jiǎn)直無法形容,,只知道特別特別好吃,,三下五除二,就把一只大山芋給消滅了,。
我又拿起一只,,學(xué)著爸爸的樣子,慢條斯理地品嘗著……夕陽西下,,我們收拾好殘局,,開心地回家了。
啊!真是一個(gè)多彩的星期天,。
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇五
俗話說:一個(gè)人若就是沒有了誠(chéng)信,,那么這個(gè)人將會(huì)一無所有。朋友們,,親人們,。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。就連你的靈魂也將埋沒,,這時(shí)你只剩下了一個(gè)空殼,。誠(chéng)信就是一個(gè)人最重要的美德。
有人曾問過我這樣的一句話:“琦琦,,誠(chéng)信就是不就是天底下最珍貴的無價(jià)之寶,?”我認(rèn)真地回答:”就是的,誠(chéng)信就就是一個(gè)無價(jià)之寶,!你要明白,,一個(gè)人的道德體現(xiàn)就就是在”誠(chéng)信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的心?!?/p>
如果,,一個(gè)人答應(yīng)了別人的條件,那么他就要盡自我最大的努力去完成,,到達(dá)你當(dāng)時(shí)許諾他的條件,。這樣,他就會(huì)信任你,,認(rèn)為你就是他這輩子最可靠的朋友,。并且他也會(huì)像你一樣說到做到。
相反,,如果你不講誠(chéng)信,,那么這個(gè)世界還會(huì)相信你嗎?所以,,我們要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,。答應(yīng)別人的事就必須要做到,如果辦不到要坦誠(chéng),,告訴他:我很抱歉,!所以,,讓我們此刻起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)信就是高尚的美德,,看似簡(jiǎn)單,但想持之以恒并不容易,。如果你擁有了它,,那么你將擁有全世界最寶貴的東西!
小學(xué)周記六年級(jí) 小學(xué)周記六年級(jí)500字篇六
周六的早晨,,媽媽帶我到超市去買紫菜,、糯米、肉松,、火腿腸,、青瓜,我非常好奇,,問:“媽媽,,買這些東西做什么呀?媽媽眼睛一亮:“你猜呢,?”“做紫菜卷,?“不是?!薄昂秒y猜啊,,快告訴我!我焦急的說,。媽媽說“回到家你就知道了”,。
回到家,媽媽把糯米煮熟,,把青瓜切成小碎片,,裝在盤子里,最后再把所有材料放在桌上風(fēng)這才醒悟:“原來是做壽司呀,!”可我不會(huì)做壽司呀,!于是我問媽媽:“媽媽,壽司怎么做,?媽媽一步一步做給我看,。
第一次,我先拿起一片紫菜,,再把糯米鋪在紫菜上,,再放進(jìn)一根火腿腸,”糟了,!忘記肉松啦,!“第二次,、第三次、第四次我還是失敗啦,!不是漏放肉松,,就是漏放糯米,不是漏放糯米,,就是漏放肉松,,有幾次還多放或者什么都沒放哩!
終于,,有一次我成功啦,!我高興極了!于是,,我更努力在做了起來,,看著材料越變?cè)缴伲液蛬寢尰@子里的壽司越來越多,,我心花怒放,,高興得不得了。
不過一會(huì)兒,,所有的材料都被我們做完了,,整整三大盤的壽司誕生了,媽媽把壽司放進(jìn)了微波爐里熱,,很快,,三大盤香噴噴,橢圓圓的壽司出爐啦,!
我聞著這誘人的香味,,迫不及待地拿起了一個(gè)壽司吃,哇,!真的是太美味了,!我情不自禁地狼吞虎咽的吃起來,壽司啊壽司,!真讓我回味無窮,!