在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

讀書演講比賽主持詞串詞篇一

b：非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講,，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí),，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海x同遨游,，享受讀書帶來的快樂,。

b：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻,。有請(qǐng)語文教研組組長張振國老師宣布比賽結(jié)果!

a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。大家歡迎!

a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),，大家歡迎!

b：下面,，請(qǐng)段校長致辭。大家歡迎,。

(xxx致辭)

a：感謝段校長的致辭,。

a：讀書，是一種浸潤,。洗去一身疲憊,，留下滿腔書香。

b：讀書,，是一種享受,。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a：今天,，我們?cè)谶@里以書相約,，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!

b：明天,，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴，用讀書積累智慧,，用讀書點(diǎn)亮人生,。

讀書演講比賽主持詞串詞篇二

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的們

合：大家下午好

a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想

b：讀書之樂樂無窮,，好書養(yǎng)育著我們的靈魂

a：書籍,，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香

b：書籍,，宛若夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩

a：今天，我們相約在這里,，聽書海漫游

b：今天,，我們相聚在這里，賞文墨飄香

a：x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮”演講比賽

合：現(xiàn)在開始

b：首先,，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是,。

a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎

b：正值元旦之際,，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)梁校長元旦致辭,，大家歡迎……

a：謝謝梁校長的致辭,，下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b：①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,，比賽正式開始,，首先，請(qǐng)欣賞由張老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,，聶老師做準(zhǔn)備。

a：②讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累,，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界,，讓我們隨著x老師一起《與書共舞,，體驗(yàn)幸福》,，x老師做準(zhǔn)備,。

b：③有書在手，孤獨(dú)是陶冶,，寂寞是靜修,，喧囂是展示，交流是豐富,，悅讀書籍,，品讀人生。讓我們來聆聽x老師帶來《讀書之樂,，樂在讀書》,，x老師做準(zhǔn)備。

a：④書籍是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切,；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪,；書籍是一片皚皚的雪原,，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,，做快樂讀書人》,，x老師做準(zhǔn)備。

a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己,，讀經(jīng)典之書，做有根之人,，請(qǐng)聽,，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，x老師做準(zhǔn)備。

b：⑥與書籍同行,，打好人生底色,；與名著相伴，塑造美好心靈,，請(qǐng)欣賞x老師帶來的《讀書,，打造靚麗的人生底色》，老師做準(zhǔn)備,。

a：⑦古人云：三日不讀書,，便覺面目可憎，語言乏味,，讓我們以書為友,，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》,，演講者老師做準(zhǔn)備,。

b：⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,，請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,，x老師做準(zhǔn)備。

a：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，在閱讀中,，我們感悟著、思考著,、成長著,，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》,，x老師做準(zhǔn)備,。

b：⑩當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符,，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請(qǐng)聽,，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,，x老師做準(zhǔn)備。

a：⑾讀書人不一定做教書人,，但是教書人,，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀,，請(qǐng)聽x老師的《讀書伴我成長》,，x老師做準(zhǔn)備。

b：⑿贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,，《玫瑰，教育的理想之園》,，演講者：x老師,，x老師做準(zhǔn)備。

a：⒀人生有書相伴,，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情,，讀書足以博,，讀書足以成長，請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,，回歸本色書香》,，x老師做準(zhǔn)備。

b：⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,，擁有一場(chǎng)寧靜的人生,，《讓我們一起讀書吧》，演講者x老師,，x老師做準(zhǔn)備,。

a：⒂書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán),，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長,，請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海,，學(xué)無止境》，馬宏赟老師做準(zhǔn)備,。

b：⒃書是清茶,，品不盡其中的茗香；書是,，賞不完其中的美妙,，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風(fēng)格中,，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰家,，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂

a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是_________；有請(qǐng)戰(zhàn)校長,、方校長,、姜校長、鄧校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是_________,；有請(qǐng)方校長、姜校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

a：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是_________,；有請(qǐng)梁校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語

a：讀書,，是一種浸潤,，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

b：讀書,，是一種享受,，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

a：以書相伴,，是心靈上的洗禮

b：以書相知,，是精神上的慰藉

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香

b：讓書香伴我們一路前行

合：x小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書演講比賽主持詞串詞篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位評(píng)委

b：尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,，（合）大家好！

a：草長鶯飛,，送走了凜凜寒風(fēng),，我們迎來了溫暖的春天

b：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果,。

a：今天,，我們相聚在這里，開展我讀書,、我快樂讀書演講比賽,，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅,。

b：首先,，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的譚校長,、德育處的符校長,、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

b：下面,，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎,！

a：感謝龔老師的致辭,。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子，在此,，請(qǐng)為他們熱情鼓掌,，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽儭?/p>

b：請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案,。

b：接下來,，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！

a：謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講,，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備,；

b：下面公布一下選手的得分，

a：謝謝選手的精彩演講,，下面公布一下選手的得分,，

b：高爾基說：沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,。讓我們?cè)谧x書中靜心思考,，在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn),！

a：以書相約,，是成長中的邀請(qǐng)；以書相伴,，是心靈上的洗禮,；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向,；以書相悅,，是精神上的慰藉,。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱,。

b,、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒,，加入品格的力量,，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,，為我們減去奢侈的欲望,，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈,。

a,、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈,；學(xué)會(huì)感恩,，是為了銘記無法回報(bào)的付出；學(xué)會(huì)感恩,，是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底,，請(qǐng)聽六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》。

a,、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講,，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>

b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油,。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,，享受讀書帶來的快樂。

a：請(qǐng)譚校長代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng),。

b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻,。有請(qǐng)符校長宣布比賽結(jié)果！

a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。大家歡迎！

b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),。大家歡迎,！

a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎,！

a：讀書是一種浸潤,。洗去一身疲憊，留下滿腔書香,。

b：讀書是一種享受,。享受陽光明媚,；享受空氣清新；享受歷練深邃,。

a：今天,，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友,，共同分享讀書的快樂,！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生,！

讀書演講比賽主持詞串詞篇四

親愛的老師們：

大家下午好,！

伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，今天我們?cè)谶@里舉行“xx小學(xué)教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”,。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此,，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

讀書，是一種浸潤,，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香。讀書,，是一種享受,，享受陽光的明媚,；享受空氣的清新,。

今天，我們?cè)谶@里以書相約,，共同分享讀書的快樂,！很榮幸，由我擔(dān)任本次比賽的主持人,。擔(dān)任比賽的評(píng)委是：______,。今天，本次比賽實(shí)行10分制,，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為最后得分,。本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)6名,、二等獎(jiǎng)10名,。

現(xiàn)在，xx小學(xué)教師讀書演講比賽正式開始,！首先請(qǐng)李校長為本次比賽做重要講話,。今天，我們以書相約,，共同分享讀書的快樂,；明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福,。當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書香校園建設(shè),，做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀,，因?yàn)闆]有教師對(duì)閱讀的熱愛,，很難點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)閱讀的熱情；沒有學(xué)生與老師的共同閱讀,，很難建成師生共同閱讀的精神家園,。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經(jīng)典開始,。下面請(qǐng)教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,，提供一些專業(yè)書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等,。因?yàn)閷I(yè)閱讀,，讓我們的事業(yè)更廣闊。

讓我們記住今天這份清新的感受,，讓我們親近書本,，喜愛讀書，為精神打底,，讓我們的校園彌漫陣陣書香,，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書演講比賽主持詞串詞篇五

各位評(píng)委、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),，好讀書的習(xí)慣,，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新,，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書,，做好人”主題演講比賽。下面,，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分,，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情,，語調(diào),，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)10名。

擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：校長,，書記,，副校長，“秘書工作”老師,，“秘書工作”老師,，“秘書工作”老師，xx老師,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始,！

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,，她演講的題目是《讀書。立志,。做人》,，2號(hào)選手準(zhǔn)備。（6號(hào)選手完畢后）自從把“讀好書,，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來,，我校多次舉辦活動(dòng)來宏揚(yáng)這種精神,。這次演講比賽,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，*校長在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作,，各班主任老師積極組織落實(shí),，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝,！接下來上場(chǎng)的是7號(hào)選手“秘書工作”,，他演講的題目是《讀書與做人》。8號(hào)選手“秘書工作”準(zhǔn)備,。

這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來,，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書，做好人”的理解和感受,。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定,！

12號(hào)選手演講題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備,。（16號(hào)選手完畢后）16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了,，有請(qǐng)*副校長為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)！大家歡迎,！

感謝*副校長的精彩點(diǎn)評(píng),！評(píng)委們經(jīng)過對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,。獲得“讀好書,，做好人”主題演講比賽三等獎(jiǎng)的是.......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)！再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手,，向他們表示衷心的祝賀,！

“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落,，但是讀好書的風(fēng)氣,，做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去，激勵(lì)我們不斷前行,！“讀好書,，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與,！