人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇一

你們好!

我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣,?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源,。由于人們?yōu)E用化學品,，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災難,。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1,、現(xiàn)在汽車排放尾氣,，污染空氣，應該使用綠色環(huán)保的汽車,。

2,、有些工廠排放污水，使河流被污染,，嚴重危害著人類的健康,，應科學處理工廠污水。

3,、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類,，不要讓它們到處亂跑,。

4、節(jié)約用水,，有些人開著水龍頭,，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚,。

5,、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木,。有些人專門使用一次性筷子,，以后不應該再使用了。

6,、買菜時不用塑料方便袋,，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境,，科學家已經(jīng)證明,，如果地球被破壞了，我們別無去處,。地球就像我們的母親,，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,，我們不能再破壞地球了。

此致

敬禮!

建議人：

日期：

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇二

全校的少先隊員們：

現(xiàn)在我們走在街道上，到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,，它們有的掛在樹枝上,，有的落在草坪上,，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,，據(jù)說這種白色垃圾埋進土里，三年五載都不會腐爛,，因此我建議全校的少先隊員們:

一,、增強環(huán)保意識、多讀些環(huán)保方面的書籍,，買東西時，盡量用自備環(huán)保袋,。

二、街道,、廣場、公園,，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說家長少用塑料袋,。

三,、組織同學們，在假日休息時間到廣場,。公園等地方打掃,，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務,，也是件有意義的事情,。

人人有義務保護環(huán)境,，減少白色垃圾對環(huán)境的污染,，讓城市變得更加清潔。美麗,！

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇三

親愛的同學們：

大家好!

我們是xx班的學生,。這學期開學，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻,，銀白色的宣傳長廊,，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著，贊嘆著,，為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天,，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,，也有好幾個小小的腳印。我想,，肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,，我們應該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：

1,、讓我們六年級的同學先積極行動起來,，規(guī)范自己的言行，愛護我們的校園,，為弟弟妹妹做好榜樣,。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,，提醒同學們愛護校園,。

3、學?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正,。

4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論,、做文明提示卡等形式,，增強同學們愛校,、護校的意識，使每個同學都形成“校園是我家,，美化靠大家”的共識,。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的.無知,，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,，我們肯定會好好愛護。

同學們,，希望你們能接受我們的建議,，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護,。

最后,，我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

建議人：xxx

20xx年x月x日

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇四

尊敬市長：

您好！

我是英華小學六（7）班的一名少先隊員,。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大,。

我們早晨起床下樓去操場跑操的時候，我就看見到處都是霧蒙蒙的,，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,，再往前就只能看見白霧了,。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步??！萬一跑道前面有個障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了,。體委看到這樣的場景,，就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天,，霧霾這才減少了一些,，我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說：最近的霧霾現(xiàn)象很大,，我們就不要跑步了,。

我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因為：1,、一些工廠排放出來的黑煙2,、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳3,、到處都沒有什么樹木,，吸收的二氧化碳自然也就少了

而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會導致頭痛,，甚至誘發(fā)高血壓,、腦溢血等疾病,；霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多,。

我們生活在這樣的環(huán)境下,，沒有感覺到十分可怕嗎？所以,，為了我們能生活在一個優(yōu)美的環(huán)境下,，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名，我們一定要保護環(huán)境,。我建議我們應該這樣做：

1,、 盡量多植樹，不要浪費紙張,。

2,、 出門時盡量乘坐公交車，不要開私家車,。

3,、 每天最多打開電腦一兩個小時，不要開太長時間,。

4,、 在夏天，開空調(diào)時如果沒有那么熱,，調(diào)溫度時可以調(diào)高幾度,，盡量不要開太長時間。

5,、 如果家里是開場子的,，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理,，不要直接排放在空中,。

我們可以運用以上方法來保護環(huán)境，我希望您能夠觀看,。

xxx

20xx年5月4日

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇五

同學們：

你們好,！

我們天都在校園里生活、學習,，校園就像我們的家,。每天我一走進校門,，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹木,；一只只歌唱的小鳥,；還有那高高聳立的教學樓，組合成了一個美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。

一次,，正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個角落,。可一些同學不但不保護它,，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上，我去制止他,，并把桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地?？伤坏宦牐炊鴰恿似渌艘黄鹛?，我只好無奈的搖搖頭,。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費的現(xiàn)象,。課間,，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當成砸人的武器,。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來,，散在空氣中，讓人喘不過氣來,。

為什么同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環(huán)境的意識太差,。為了把我們的校園建設得更加美麗,，為此，我提以下建議：

1.利用廣播對文明行為進行表揚,，號召同學們來保護環(huán)境,。

2.開展保護環(huán)境、珍惜資源的活動,，讓同學從中知道保護環(huán)境,、人人有責的道理。

3.利用黑板報等來宣傳環(huán)保,。

4.每年植樹節(jié)時讓每個同學親手種樹,，品嘗一下植樹的辛苦。同學們,，行動起來,，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇六

尊敬的縣長：

您好,！

保護環(huán)境，人人有責,。我們地球資源是有限的,，所以我們要保護地球，保護環(huán)境,，保護資源,。我們縣的為生情況不太好，保護環(huán)境的意識差,，尤其是我們的母親河——南流江,。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境,，空氣,，河里有著可愛的小魚，螃蟹,。,。。,。,。。,。,。兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱,?？墒?，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾,，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,，河里被工廠的亂排的污水，死雞,，死鴨等等給污染,，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天,，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來,。這樣的環(huán)境，會讓我們的環(huán)境受到破壞,，威脅,，在此我向縣長提建議，以下是我的建議,；

1,、增強人們的環(huán)境知識，在重要的節(jié)日宣傳,。

2,、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗活動,，也要在受污染的地方中清理垃圾,。

3、把亂開的工廠收費,，用在修復污染的地方,，植樹。

我們要保護地球,，保護生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好,！要讓地球造福于我們的后代吧！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇七

尊敬的市長伯伯：

您好,！

我們是深圳小學六年級三班的學生，給您寫信是為了反映深圳的環(huán)境污染問題,。目前,， 深圳環(huán)境污染十分嚴重：大街小巷里到處彌漫著汽車尾氣的臭味；各種噪聲在耳邊不停地回響,；工廠里排出一縷縷黑黑的濃煙,，我們美麗的藍天看不見了,！試問，在 這樣的環(huán)境下,，市民的健康有保障嗎,？目前，我市各大市屬醫(yī)院的門診量達每天三,、四千人,， 這樣的數(shù)字，難道不正好說明問題的嚴重性嗎,？

因此,，我們向您就深圳的環(huán)境污染問題提出幾點建議：

1、倡議市民節(jié)約用水,。水是人類的生命之源,，沒有水就沒有人類。作為政府,，有責任引導廣大市民提高節(jié)約用水的思想認識,，培養(yǎng)廣大市民養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。對于一些用水大戶,，尤其要制定相關(guān)的措施鼓勵節(jié)約用水,。

2、提倡節(jié)約用電,。電,，使我們的生活變得更好美好和方便。但是,，為發(fā)電建起的水電站,、核電站，卻會破壞我們的生態(tài)環(huán)境,，因此,，我們要節(jié)約每一度電，盡最大限度少建電站,。希望政府在這方面盡早出臺相關(guān)的措施,，鼓勵市民節(jié)約用電。

3,、要保護森林,。森林是百鳥的歸宿，是野獸的樂園,。如果破壞了森林,，不僅會使生物鏈中斷，物種滅絕,，還會造成水土流失,、引發(fā)泥石流,、山泥傾瀉等可怕現(xiàn)象，對人類構(gòu)成威脅,。因此,，建議政府做好保護森林的工作，杜絕隨意砍伐森林樹木的現(xiàn)象,。

4,、提倡合理使用化學物品?；瘜W物品會污染水土,，受到污染的水土最終會使我們深受其害。

5,、最大限度減少各種污染源,。深圳因人口量、汽車,、工廠以及吸煙的人數(shù)數(shù)量龐大,， 導致了空氣污染、噪音污染的嚴重,；使用一次性飯盒,、一次性塑料袋等習慣，導致了白色污染嚴重……政府應盡力加強污染源頭治理,，最大限度減少各種污染源,。

以上是我們班同學建議，希望市長伯伯接納我們的意見,，盡早開展保護深圳生態(tài)環(huán)境的各項工作,。

祝您

身體健康！

深圳小學六（3）班全體學生

十一月十二日

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇八

親愛的同學們：

今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),，這是多么高興和自豪的事呀,。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了?？墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了,。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：

一、從節(jié)約一張紙開始,，讓每一張紙的正反面都寫滿字,。

二,、保持本的完整，用宣傳單包本皮,。不亂撕本,。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,，當成驗算本,。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱,。

五,、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

用,。留意身邊的廢紙,，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍,，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩,。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責,，家家受益,。節(jié)約紙張，保護環(huán)境,。讓我們積極行動起來,，為把我校、把平谷建設成一個清潔,、美麗的地方而共同努力!

平谷九小三一班

污染環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇九

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木,，建立化工廠，胡亂排放有害液體,?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量高達6億多噸,。估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方千米的土地沙漠化,，威脅著60多個國家,。”看著這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)，到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲,。

舉一個例子,，我國木蘭溪，在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流,，但現(xiàn)在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的地球母親多添了一道疤痕嗎,，這，不是給人類重重的敲響了警鐘嗎,？

在此,，我鄭重仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想利用大自然,，首先必須尊重自然,。對于改造自然既應慎之又慎，又要大刀闊斧,，勇于實踐和改良,，這樣才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，不要重蹈西方國家“先污染,，后治理”的覆轍。

第二,，從我做起,，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式，善待我們的地球,，善待我們的家園,，共創(chuàng)一個美好家園。

1.節(jié)約資源 減少污染

（1）以節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2.綠色消費 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,，無鎘鉛電池,，無磷洗滌劑,，減少對水和空氣的污染。

（2）購買低氟家用制冷器具,，無氟發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染。

3.重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,，減少白色污染,，不使用一次性筷子，自備購物袋或提籃等,。

4.分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,，廢塑料袋等垃圾，廢物,，將垃圾分類

投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5.保護自然 萬物共存

不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物,；植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸土地，每一株花草,，每一棵樹木,。

6.講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙,，不制造噪音。

作為新時代的小學生,，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來，為保護環(huán)境,，造福后代貢獻自己的力量,。因為，保護環(huán)境,，刻不容緩,！

六年級（2）班全體同學

**年11月17日