演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇一
學(xué)校組織開展軍訓(xùn)活動(dòng),,不僅是為了鍛煉我們的體質(zhì),,更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,,寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)大課堂,,使我們的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣得到培養(yǎng),,同時(shí)也鍛煉了我們的體格,,磨礪了我們的意志,。讓我們學(xué)會(huì)了寬容和堅(jiān)強(qiáng),。更讓我們懂得了苦盡甘來(lái)的真諦,。
有人說(shuō),,我們90后是溫室的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,??墒遣唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能長(zhǎng)成參天大樹,,國(guó)之棟梁那,!這次軍訓(xùn)一定會(huì)讓我們體會(huì)到什么是苦,,什么是累。同時(shí)也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)自理,,自立,。更教會(huì)我們面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,。同學(xué)們,。只要穿上軍裝,,就要牢記我是一個(gè)兵,。
團(tuán)結(jié)就是力量這是軍訓(xùn)給我留下最深的印象,。聽著教官喊出沙啞的口號(hào),,同學(xué)們邁出整齊的步伐,,那額頭上的顆顆汗珠順著臉頰流下,,身上的迷彩服早已被汗水打濕,。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,。教官讓我們這些剛踏入大學(xué)校門的學(xué)子體會(huì)到了軍營(yíng)中的酸甜苦辣,。看著教官演練時(shí)那整齊的步伐和挺拔的身姿,。讓我更加領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,也就是這力量鑄造了鐵骨錚錚的軍人,。
頭頂驕陽(yáng),,我們?cè)诶蠋煹呐惆橄聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。烈日,,下風(fēng)雨中,??傆幸粋€(gè)忙碌的身影,,那身影是老師,。在這第二個(gè)家里,,老師就像為我們母親,。記得軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)生病了,,是老師頂著炎炎烈日將同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室,。他還對(duì)我說(shuō),,“怎么樣,?累不累,!堅(jiān)持住啊”這就話對(duì)于我這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子感到溫暖,。
軍訓(xùn)中的一幕養(yǎng)我無(wú)法忘記,,這一幕是艱辛,,同時(shí)也是快樂(lè)的,。當(dāng)全營(yíng)蹲在操場(chǎng),,頓滿20分鐘,。在這短暫的20分鐘里,,我懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利,!每個(gè)女孩子的眼眶中都堆滿了淚水,,我們聽到身旁的老師再喊,,“同學(xué)們,,堅(jiān)持住,你們可以的”我在心里默念,,堅(jiān)持,,可以的,。當(dāng)起身的那一刻女孩子們的淚水奪眶而出,,淚是咸的,,但是我們并不感覺(jué)苦,,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了比苦更重要的東西,。
老師們,,尊重并熱愛這自己的職業(yè),,積極關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。他們用自己的聰明才智,個(gè)性風(fēng)采影響一代又一代的學(xué)子,,老師是我們的榜樣。
軍訓(xùn)給我們帶來(lái)不單單是黝黑的皮膚,,好教會(huì)我們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)學(xué)生中應(yīng)該用吃苦耐勞的精神去努力學(xué)習(xí),。不退縮,勇往直前去面對(duì)困難,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,讓我們用自信去迎接美好的大學(xué)生活,。我堅(jiān)信,。通過(guò)軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一分嬌弱,,多一份堅(jiān)強(qiáng),,少一分怨天尤人,,多一份勇往直前,。同時(shí)也讓我們更加懂得自立,自信和自強(qiáng),。
加油吧,!同學(xué)們,美好的明天再等著我們,,讓我們一起努力,,讓xxx因我們而精彩,!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好,!
今天我演講的題目是《感謝有您,,親愛的老師》,。
新學(xué)期開始,,看到一年級(jí)的新同學(xué)那一張張可愛的笑臉,想到了六年前當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)的情形,。是老師,,您用陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。教師節(jié)就要到來(lái)了,,在此我們代表所有的同學(xué)向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝您,,老師,!
六年來(lái),,當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,,您將我那顆困惑,,堵塞的心帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理,。將我那顆幼小,,無(wú)知的心靈帶到了正確的軌道上。
每當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,老師,是您像媽媽一樣來(lái)到我身邊,,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,。
每當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,老師,,是您像一位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者給我善意的提醒,將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了謙虛的世界里,。
六年來(lái),,不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,,感謝您為我所做的一切,!
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績(jī),用自律的表現(xiàn),,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。
感謝老師,,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),,煞費(fèi)苦心,。感謝老師,,感謝您為了教育我們成才,苦口婆心,!感謝老師,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),。感謝您對(duì)我們的辛勤付出,。
最后祝愿老師們教師節(jié)快樂(lè),!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇三
感謝明月,,照亮了夜空;感謝朝霞,,捧出了黎明;感謝春風(fēng),,融化了冰雪,;感謝大地,,撫育了生靈,。感謝生活,,感謝和平,感謝這一切一切這所有,,感謝這美好的所有,。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當(dāng)這首歌在耳邊響起,,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我?dān)任班主任工作的這兩年來(lái),,更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助,令我感謝,。然而今天在這里,,我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀,、向上,、善良的孩子——我的學(xué)生們。
記得兩年前,,在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,,我的心里很惶恐,,我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體,,還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐,,班主任工作開始了,。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道這是提高班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí)機(jī),,我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,,和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。課間,,我們一起商討人員的安排,;放學(xué)后,,我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水,。閑下來(lái)的時(shí)候,我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐,。直到在賽前動(dòng)員會(huì)上,,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō):“走上賽場(chǎng),,無(wú)論成績(jī)高低都是英雄,;回到班級(jí),,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲,?!钡臅r(shí)候,,看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼,,緊攥而有力的拳,,我知道,,自信來(lái)了,。果然,,在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄,,獲得了男子總分,、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng),,尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了===分,,這在我校歷史上也是絕無(wú)僅有的。感謝學(xué)生——給了我自信,,使我走好了班主任工作中的第一步,,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作,。
在接下來(lái)的工作中,一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意,。她每天總是第一個(gè)來(lái),,放下書包,,就開始默默的掃地、擦桌,;她每天又總是最后一個(gè)走,,默默的關(guān)窗、鎖門,。如今她關(guān)窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見她輕輕的帶上門,、又向后推了兩推,、才放心的離去,。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí),、對(duì)公物的愛惜之情嗎,?這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責(zé)任感嗎,?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生,,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,,讓我能以一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解,、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),。
如果說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景,,那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏,。去年教師節(jié)的前一天,是一個(gè)周日,。下午,,我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話,,讓我到學(xué)校去一趟,說(shuō)完就掛斷了電話,。我不知出了什么事,,急忙打車到了學(xué)校,。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑,,即使在白天,,走廊里也是黑黑的,。推開走廊的.門,,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,,只見我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),對(duì)著我唱“節(jié)日快樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”,,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,,那一刻,,我覺(jué)得我像個(gè)大天使,,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人,。在學(xué)生的簇?fù)碇?,我走進(jìn)了教室,,信步走上了講臺(tái),,此時(shí),,講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿,。我迫不及待的打開,只見上面寫滿了他們對(duì)我說(shuō)的話,。那個(gè)胖胖的崔影寫道:“老師,,我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)?!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“老師,,雖然您的愛代替不了母愛,,卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷,。”平日里調(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多:“老師,,多少次我惹您生氣,,可您每次都原諒了我,,而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育,。您要我律己嚴(yán),待人寬,,我會(huì)牢記一輩子,。”緊接著寫的是那個(gè)內(nèi)向,、羞澀,、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老師,是您打開了我的心結(jié),,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),,使我能像其他人一樣快樂(lè),。有的話我不喜歡說(shuō),,可是今天我要說(shuō),,老師,,我很喜歡您,?!笨粗@字字句句,,感受著來(lái)自學(xué)生的真情誼,被愛包圍著的我流淚了,。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事,,他們卻給了我這么多,,其實(shí),,我何嘗不該說(shuō)感謝呢,?在和孩子們共同生活的兩年里,,我和孩子們共同成長(zhǎng)著,,孩子們給了我很多很多,。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識(shí)與歡樂(lè),,他們也同樣給予我快樂(lè),,讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門,。
與人玫瑰之手,,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話,,那么,,是學(xué)生使我香味濃郁,、香氛持久的,。
感謝學(xué)生——給了我自信,,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;
感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子,;
感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛,;
感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨,,點(diǎn)智慧火亮其旅程,,
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇四
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,
下午好,!
我叫xx,。我演講的題目是《感謝您——老師》,。
同學(xué)們,,清晨,,腳步匆匆,,車輪飛轉(zhuǎn),,與我們一同趕路的是誰(shuí),?是我們的老師,!
一早,,面帶微笑,,風(fēng)雨無(wú)阻,,站在班級(jí)門口迎接我們的是誰(shuí),?是我們的老師,!
在課堂上,,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí),?是我們的老師,!
深夜,任勞任怨,,在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?還是我們的老師??!
咱們的老師,,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,,即使青絲變白發(fā),三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,,這就是咱們可親可敬的老師??!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。老師,,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。
老師,,您還記得嗎,?同學(xué)們愛都聽您的課,,您親切和藹,,天文地理無(wú)所不通,聽您的課是一種享受,,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,,我們會(huì)遺忘,,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情,、那份認(rèn)真!
老師,,每天辛苦的給我們上完課,,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,,每一個(gè)微小的動(dòng)作,,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛??!
還有一次,,記得有一次咱班成績(jī)考砸了,,大家都垂頭喪氣,而您,用您的微笑和鼓勵(lì),,撥開了我們心頭的陰霾(mai),,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn),!……
同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,!涓涓細(xì)流匯成大海,,老師的愛心比大海還深,!
讓我們感謝咱們的恩師吧,,
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未知天地的鑰匙,,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,您常說(shuō)您也曾是孩子,,因此,,您能理解孩子的喜怒哀樂(lè),!
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您將美好放在我們心中,,給我們以教誨、見識(shí)和想象,,由此,,營(yíng)造我們燦爛的一生,!
最后,讓我們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您,!老師,!”,。
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。本周五是我們的第二十六個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、生活愉快,!
親愛的老師,,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門的時(shí)候,,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,。課堂上,,是您慷慨激昂,,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(zhǎng)河,,是您諄諄教誨,,為我們打開了一扇又一扇知識(shí)的大門,,讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫(kù),,那么神奇那么美麗,!您用智慧的語(yǔ)言向我們證明,,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,、是一把引領(lǐng)我們通向未來(lái)天地的鑰匙,!您教會(huì)了我們用腦、用眼,、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,,是您讓知識(shí)帶給我們歡樂(lè),!
親愛的老師,,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重,。讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛的同時(shí),,更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。您將美好播種于我們的心田,,用愛心和耐心來(lái)灌溉,,讓我們有理由相信,,我們的校園、我們的國(guó)家將是多么美好的愛的花園,!
親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí),、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚能量,。是您鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋,,勇敢挑戰(zhàn),。我相信,這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難,,無(wú)所畏懼,、勇敢前行,!
“輕輕的深夜星星在閃爍,,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,?!庇H愛的老師,,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹,!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,,請(qǐng)回過(guò)頭看,,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥,!
親愛的老師,,請(qǐng)您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園,、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,,您一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲,!相信東外之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高,!
同學(xué)們,,本周是東外的敬師愛師周,,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情,。讓我們用文明規(guī)范的言行,,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),,優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物,。
最后,,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇六
大家好,!
今天我想講的一個(gè)主題是感恩我們的父母,,感謝他們的養(yǎng)育之恩,。我想所有的人都是需要去感謝我們的父母的,,是他們把我們帶來(lái)這個(gè)美麗而又多彩的世界,我們能有那么多好玩的玩具,,能坐在這兒好好的讀書,,能和同學(xué)一起愉快的成長(zhǎng),,都是離不開我們的父母,是他們把我們給養(yǎng)育長(zhǎng)大,。
還記得小時(shí)候,我想要一個(gè)玩具,,到了店鋪里面不愿意走,纏著爸媽,,希望他們給我買,,那時(shí)候我不懂事,,無(wú)論他們說(shuō)什么,,我都想要,,甚至賴著不走,但爸媽還是耐心的給我講道理,,告訴我家里有很多這種玩具了,,這次不能買,,那時(shí)我不懂事,還是哭鬧著,,現(xiàn)在卻是明白了,,真的父母養(yǎng)育我們不容易,,我怎么就為了一個(gè)玩具和父母置氣,在那兒哭鬧呢,,平時(shí)父母都是把好吃的好玩的給我們,,去書店的時(shí)候,,總是先想著給我們買書,,而不是自己先去買,吃東西的時(shí)候,,總是先夾給我吃,,然后他們?cè)诔?。回想起種種,,父母對(duì)我們的愛,,對(duì)我們的養(yǎng)育我們真的難以報(bào)答,。
但我們要感謝他們,,我們也是可以做一些事情來(lái)報(bào)答我們的父母,像在學(xué)校里面,,我們要做聽話的孩子,,認(rèn)真的聽課,好好的把作業(yè)給做好,,同時(shí)把一些好的習(xí)慣去給養(yǎng)好,,回到家里,我們也是可以幫爸媽做一些事情,,減少他們的勞累,,像吃飯前,可以拿一下碗筷,,吃完飯,,可以幫忙洗下碗,幫著家里打掃衛(wèi)生,,而不是窩在沙發(fā)上看電視或者玩游戲,。在我們花錢的時(shí)候,想著父母辛勤的工作,,把錢花在真正要用的地方,,而不是大手大腳的亂花錢,這些事情雖然很小,,但是只要我們?nèi)プ隽?,其?shí)就是感謝我們的父母。
我們現(xiàn)在還小,,對(duì)父母的報(bào)答沒(méi)有那么多,,不像大人可以工作,可以給到父母更多的幫助,,而今的我們雖然小,,但是可以做的事情依然很多,就像我剛說(shuō)的那些,,感謝我們的父母,,是我們?cè)撟龅氖虑椋覀兗热皇菍W(xué)生,,那么就要在學(xué)校把學(xué)習(xí)搞好,,要用老師的表?yè)P(yáng),好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們父母對(duì)我們的養(yǎng)育,,讓他們高興,。
感謝,,不但是我們?cè)谶@兒說(shuō)的,更是要我們?nèi)ビ脤?shí)際的行動(dòng)去做的,,父母的養(yǎng)育不容易,,同學(xué)們,讓我們一起都來(lái)感謝,,感謝我們的父母,,做一點(diǎn)小事,多努力學(xué)習(xí),,來(lái)報(bào)答我們的父母吧,。
謝謝大家!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家下午好:
我從一個(gè)無(wú)知的幼兒,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,,是老師多少的辛勤勞動(dòng)而取得的?。?/p>
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,,老師提問(wèn)題,,我都不敢舉手,有時(shí)是我會(huì)的問(wèn)題,,我都不敢舉手,,直到有一次,老師選了叫我的名字,,我緩慢地站起來(lái),,把老師提的問(wèn)題回答了一遍,當(dāng)我的話音剛剛落下,,突然,,老師向我舉起了大拇指。同學(xué)們向我投來(lái)熱烈的掌聲,,好似悶雷滾動(dòng),。
老師就是我們心中的蠟燭,永遠(yuǎn)不滅的燈,,照耀著我們的心靈,。記得又一次,我和同學(xué)們出去玩,,我不小心在外面推到了一位同學(xué),,同學(xué)把我做的錯(cuò)事舉報(bào)給了老師,回到教室,,老師把我叫住問(wèn):“是你把同學(xué)推倒的嗎,?”
我吞吞吐吐地回答:“是……是我做的,。”老師聽后,,并沒(méi)有把我訓(xùn)一頓,,而是溫和地對(duì)我說(shuō):“你以后不能再這樣做了,你把別的同學(xué)推倒,,別的同學(xué)該多傷心哪,。”老師一邊告訴我做人的道理,,一邊幫我擦眼淚,,安慰我。讓我心里感到一陣溫暖,。
每當(dāng)我們上課的時(shí)候,,特別是上課寫字的時(shí)候,老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的姿勢(shì)不對(duì),,因?yàn)槲覀兛傁矚g寫字的時(shí)候趴著,,這樣就會(huì)導(dǎo)致近視,所以我們的老師總會(huì)說(shuō)這樣一句話:“坐直坐正,,保護(hù)好眼睛,。”每次寫字的時(shí)候老師都會(huì)嘮叨這一句,,有時(shí)我們煩了,,可老師還是不停的叮囑。
感謝老師,,是您把您的知識(shí)毫無(wú)保留地交給我們,,謝謝您!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇八
老師,,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,,這些年來(lái),是您一直陪著我們,,我們?cè)谀男燎谂嘤?,已?jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)到了許多知識(shí),。
當(dāng)我第一次見到您的時(shí)候,,一眼就知道,您是一位和藹可親的老師,。同學(xué)都喜歡您上的課,,您在讀課文的時(shí)候總是那么的動(dòng)人、好聽,、有感情,,很容易讓我們走到課文情景中去,,您給我們講題目的時(shí)候總是那么的認(rèn)真、細(xì)心,,教我們?nèi)绾螌忣},,總是把復(fù)雜的題目講的那么的清楚。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí),,您都會(huì)把我們拉到身邊,,耐心的幫我們改正。對(duì)于同學(xué)們提出的一些好建議,,您都會(huì)給予最大的幫助,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到了難題,您都會(huì)細(xì)心的幫我們解答,。
老師,,您就像一名園丁,我們就像一棵棵小樹苗,,在您的辛勤培育下,,我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
您就像一名建筑師,為我們鋪設(shè)智慧的大道,,架起通往理想的金橋,。
老師,您像母親一樣關(guān)心,、愛護(hù)我們,,記得有一次,一位同學(xué)不小心摔倒被劃傷了,,是您把他帶到了醫(yī)務(wù)室,,讓那邊的老師把傷口清理包扎好。
老師,,我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,,老師,您辛苦了,!再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,,祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,,身體健康,!”。
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,,老師》
我要感謝媽媽,,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),,因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,小學(xué)生演講稿范文:感謝您,,老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),,我感到孤獨(dú)不快樂(lè),。是老師您,一句句問(wèn)候,,讓我感到溫暖,,不再害怕。課堂上,,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,,我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的!老師,,是您的愛,讓我更加自信,。
休息日您給我們發(fā)博文,、寫信、留言等,,是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,,我的心里是多么的感動(dòng),,是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師,,您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色,,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,,我想說(shuō)一句:“感謝您,,我的老師!”
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
再過(guò)兩天,,就是“三八”婦女節(jié)了,,今天,,我要把最深情的演講獻(xiàn)給我的媽媽。我演講的題目是《感謝您,,媽媽》,。
我的媽媽也是一名光榮的人民教師,但我心中,,她更是天底下最好的媽媽,,我最想對(duì)著媽媽說(shuō):感謝您了,,親愛的媽媽!
感謝您,是您讓我來(lái)到這個(gè)勃勃生機(jī)的世界,。感謝您,,是您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),。
感謝您,,在繁忙的工作中,您總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧,。感謝您,在我成長(zhǎng)的道路上,,您總會(huì)給我諄諄教導(dǎo),,時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,,您總是第一時(shí)間趕來(lái),,為我解脫困難;當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,,您總會(huì)對(duì)我慢慢解釋,讓我明白道理,; 當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí),,憂愁寫滿你的面容;當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),,您臉上綻開的笑容最燦爛,。
每一年,您都會(huì)為我過(guò)生日,,每次總會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們的五月長(zhǎng)大了,!”是的,親愛的媽媽,,不要說(shuō)我還小,,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我早就明白啦,!因?yàn)槟暮亲o(hù),,我才有健康的身體,;因?yàn)槟墓膭?lì),我才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,;因?yàn)槟愕慕逃?,我才能明白許多寶貴的人生道理。
您就是我心中的太陽(yáng),,給我溫暖,,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),給我光芒,,把我前進(jìn)的道路照亮,。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,,就讓我懷著一顆對(duì)您感恩的心,,健康地成長(zhǎng)!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很感謝學(xué)校為我提供了這一次獲得貧困資助的機(jī)會(huì),,也很感謝同學(xué)們幫助我獲得了這一次的貧困資助,。我心里是非常的感激的,這份資助對(duì)我們家的幫助是很大的,。我不知道應(yīng)該要怎樣才能夠表達(dá)自己對(duì)大家的感激之情,,我想我只能更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)說(shuō)明大家?guī)椭耀@得這一次資助是正確的決定,。在這之后一定會(huì)保持著自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),,更加努力的去學(xué)習(xí),讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績(jī),。
因?yàn)榧彝l件的原因,,自我入學(xué)以來(lái)我一直都是很努力的在學(xué)習(xí)的,我的課余時(shí)間除了兼職賺取自己的生活費(fèi)之外就是在學(xué)習(xí),,所以這一年自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是很優(yōu)異的,。我知道以我的家庭條件來(lái)說(shuō)我除了更加努力的學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)之外是沒(méi)有其它的途徑讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)的,我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的,,我對(duì)自己的家庭是沒(méi)有不滿的,,雖然家庭條件不是特別的好,但是我們一家人都是很幸福的,。
我一直都覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人,,我也不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝l件而覺(jué)得自卑,雖然自己跟其他人相比不會(huì)獲得很多的來(lái)自家庭的幫助,但我的父母養(yǎng)育了我這么多年,,讓我能夠在學(xué)校接受教育,,我覺(jué)得就是對(duì)我最大的幫助了。我想正是因?yàn)樽约旱募彝l件不是很好,,所以我才更應(yīng)該努力的學(xué)校,,通過(guò)自己的努力讓我的父母之后過(guò)上好的生活。這筆資助對(duì)我們家的幫助是很大的,,能夠幫助我的父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的壓力,。
在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會(huì)把這筆錢交給我的父母保存,用做我明年的學(xué)費(fèi),,絕對(duì)不會(huì)用這筆資助去做一些跟我的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,,我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任的。我一定會(huì)合理的利用好這一筆錢,,把它用在對(duì)的地方,,在拿到資助之后我也一定會(huì)繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),繼續(xù)的讓自己在大學(xué)中能夠獲得更多的知識(shí),。
真的很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)貧困資助,,這也讓我覺(jué)得自己之后應(yīng)該要更加的努力,才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們還有同學(xué)們對(duì)我的幫助,。在之后我是一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,讓自己能夠獲得更好的成績(jī),,用優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我是不會(huì)辜負(fù)大家的幫助的,。
謝謝大家!
學(xué)生感謝詞 學(xué)生感謝老師,感謝學(xué)校演講稿篇十二
敬愛的老師,,同學(xué)們
大家好,!
今天,是我們?cè)谶@里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),,在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃,。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣,。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜,;那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后,;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,,矯健的身影,;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí),。這一切讓人難以忘懷,;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),,六年的小學(xué),,就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),。我想,多年以后,,我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你,,敬愛的老師,!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友,。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),,是您諄諄教導(dǎo),,親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),。充滿信心的鼓勵(lì),,讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣,、調(diào)皮讓您傷心欲絕,,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛的心吶,!今天,,我們就要畢業(yè),就要離開您,,我們多么希望能再次聽到您的教導(dǎo),,聽到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!
感謝你,,可親的同學(xué),!相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀,、傷心,,品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求,。六年來(lái),我們一起歡笑,,一起哭泣,,互相幫助,互相鼓勵(lì),。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,,共同拼搏的情景。下雨了,,我沒(méi)傘,,您送我回家的情景,我沒(méi)筆,,沒(méi)本子,,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目,。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校,。不久我們就告別我們的母校了,,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重,!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),,不要辜負(fù)老師和父母的期望?!?/p>
感謝您,,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),,施展的空間,,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,。你像一位溫情的母親,,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng),。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣,。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,,聽一聽您的歡聲笑語(yǔ),,可是雛鷹總要離開母親的懷抱,飛向更廣闊的天空,。
在我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,,在即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,,感謝我們的母校,,感謝我們敬愛的老師,可親的同學(xué),!
謝謝大家,!