每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中周記隨筆篇一

生活其實就是一個個標(biāo)點符號組成的,，有逗號,、冒號、問號,。但永遠(yuǎn)畫不上一個句號,，因為還有很多事要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

人生就是逗號,，你根本不知道什么時候才能給人生畫上一個圓滿的句號,。人生停停頓頓，不知道什么時候結(jié)束,。

人生是感嘆號,，當(dāng)我們把一件事干得很好是，別人會給你一個贊賞的感嘆號,。如果你犯了一個滔天大罪,，別人也會給你一個感嘆號，可這個感嘆號更多意味的是諷刺,。所以我們的人生就充滿了感嘆號,，有好也有壞。

人生是一串串的省略號,。因為你的人生里還有很多需要你去觀察,、探索、發(fā)現(xiàn)的事,。只要你去觀察某一件事或某個東西時,，去探索、研究它,。你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘來填補這一個一個的省略號,。讓你的生活更充實一些。

人生也是一個個的問號,，我們的腦袋里充滿了問號,，數(shù)也數(shù)不清。腦袋里的小機器人為了解答這些古怪的問題,，整天忙的不亦樂乎,。可是因為小機器人的能力有限,，我這些問號一個也沒被消滅,。比如：我為什么要學(xué)習(xí),？為什么要上輔導(dǎo)班？為什么要讀課外書,？為什么比爾,。蓋茨是一個大富翁？所以,，人生永遠(yuǎn)有無數(shù)個巨大的問號,。我們的人生充滿著數(shù)不清的標(biāo)點符號。

我們的生活中,。學(xué)習(xí)完后的周末就是逗號,，作業(yè)完成的好，老師表揚了你,，給你一個大大的感嘆號,；美好的課余時光是一串串省略號，上課是看到不會的題,，腦袋里就會出現(xiàn)一個問號,。

這就是生活中的標(biāo)點符號。我們不能缺少他們,，因為有了這些標(biāo)點符號,，我們的生活才會多姿多彩。

高中周記隨筆篇二

白果樹院是我xx時代的校園,。在那里,，我幸福地度過了三年的美好時光。如今,，已有好長時間沒去那個院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在,，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里,，縈繞在我夢里。

開學(xué)不久,，便逢金秋了,。兩棵白果樹的葉子全變?yōu)闇\*，乍看,，讓人以為開了一樹的小黃花,。或許你會覺得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭,，且輕輕地扇動著翅膀,，反射著秋天燦爛的陽光。細(xì)看時每片小葉子都象把玲瓏可愛的小折扇,，披蓋著累累的白果,。風(fēng)乍起,，樹冠搖動，刷刷的,，象老人爽朗的笑,。霎時間，滿目已是飄舞的黃葉,，雪片一般紛紛飄揚著,，灑了一地，落了一身,。

上課時,，偶爾會有一片金*的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上,。我們便突發(fā)“奇想”,，偷偷地在樹葉上題首小詩，夾進(jìn)書里,。以后,，我們常用這種小折扇式的葉子寫上所謂的詩，互相傳看,，結(jié)交詩友,，也很有幾分情趣。課間,，我們常佇立在窗前,，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓,，大大方便了我們的視線,。稍一抬頭，會看見那紅瓦圍成的一角藍(lán)天,，藍(lán)湛湛的,，汪汪如水，雖然是一角,，卻更顯得純澈,、深邃。我們愛久久地凝望這角深藍(lán)的天空,，咀嚼這深藍(lán)色的神韻,、在這純純的底色上，譜一曲歌,，畫一幅畫,，寫上我們美好的向往。

小院的大部分天空被白果樹的樹冠遮住了,。透過枝葉的縫隙,，會看到大棉絮般的云朵悠然地飄過,，或許還會有一支白鴿的方隊掠過小院這方天空。深藍(lán),、金黃,、雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫面,。畫面有一種和諧的美,，立體的美，再添上我們,，便有了靑春的美,，希望的美。

多么可愛的白果樹院??！

光陰茬苒，如今我巳不在那個院子了,。記得畢業(yè)時,，同學(xué)們互贈一片白果樹葉，并住上面寫上留言,。那時,，我們是多么流連那個小院啊。

高中周記隨筆篇三

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友,；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中,，走進(jìn)了初一生活,。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定了解,。面對高二生活也有許多感受,。

上高二了,，第一個感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭,；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快,；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返,。這一切與初中都有著很大差異,，是我感到無比新鮮、有趣,。

上高二了,，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個音樂家,，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者,，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆,；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn),，高中這三年,，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上高二了,，再有的感覺便使緊張。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。

上高二了，既激動又期待還緊張,。但無論如何,，從一點一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活,。

高中周記隨筆篇四

來到了山腳下，我望著巍峨挺拔的大山，一條蜿蜒陡峭的山路,，我不禁有了些怯意了,。但是我會因為害怕而放下去征服它嗎？答案是否定的,。

不一會兒,，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來了,，這使我不禁想到了人生,。人生的道路又怎樣會沒有點困難呢？人生就像登山一樣,，我們爭分奪秒的往上爬,，但我們登的越高了，看的越遠(yuǎn)了,，卻發(fā)現(xiàn)那臺階伸延的很長了,。

我望著那更加陡峭的山路，心里閃過一絲的退意,，但這仍然不能阻礙我前進(jìn)的步伐,。即使一路荊棘，我也會斬棘勇往直前的,。試問一下哪一個成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開始呢,？我邁著穩(wěn)重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累,，但我不能停下來休息,。假若你停下了，總有會被那些勤奮的人追上的時候,。我一鼓作氣的向上攀登,，目光也變得執(zhí)著起來了，因為我已經(jīng)看到山頂不遠(yuǎn)了,。

當(dāng)我站在山頂眺望著那群山時,，我明白了一山還有一山高，只有不斷的挑戰(zhàn)挫折,，人生才能走向成功,。當(dāng)我們站在更高的山峰的時候，千萬不能得意忘形,，否則站的越高,，摔得越疼。

人生只有敢于迎接挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難和挫折,，我們才能不斷地完善自己,，站在世界的頂峰上,。

高中周記隨筆篇五

來到了山腳下,，我望著巍峨挺拔的大山，一條蜿蜒陡峭的山路,，我不禁有了些怯意了,。但是我會因為害怕而放下去征服它嗎？答案是否定的,。

不一會兒,，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來了,，這使我不禁想到了人生,。人生的道路又怎樣會沒有點困難呢？人生就像登山一樣,，我們爭分奪秒的往上爬,，但我們登的越高了，看的越遠(yuǎn)了,，卻發(fā)現(xiàn)那臺階伸延的很長了,。

我望著那更加陡峭的山路，心里閃過一絲的退意,，但這仍然不能阻礙我前進(jìn)的步伐,。即使一路荊棘，我也會斬棘勇往直前的,。試問一下哪一個成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開始呢,？我邁著穩(wěn)重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累,，但我不能停下來休息,。假若你停下了，總有會被那些勤奮的人追上的時候,。我一鼓作氣的向上攀登,，目光也變得執(zhí)著起來了，因為我已經(jīng)看到山頂不遠(yuǎn)了,。

當(dāng)我站在山頂眺望著那群山時,，我明白了一山還有一山高，只有不斷的挑戰(zhàn)挫折,，人生才能走向成功,。當(dāng)我們站在更高的`山峰的時候，千萬不能得意忘形,，否則站的越高,，摔得越疼。

人生只有敢于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難和挫折,，我們才能不斷地完善自己,，站在世界的頂峰上。

高中周記隨筆篇六

絕不輕易放棄,，好勝的我會盡力!

教師留言：不要泄氣,，更不要放棄，有對比才會知不足,，才會更進(jìn)步,，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀,，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,，自信些!