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2023年畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 17:44:07
2023年畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘(四篇)
時間:2023-05-08 17:44:07     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘篇一

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的背景及意義。

改革開放以后,,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,,城市人口數(shù)目規(guī)模不斷擴大,在1978至1999年間由一千七百萬增加到三千九百萬,,人口數(shù)目翻了兩倍多,,此后,城市化加速發(fā)展,,20xx年城鎮(zhèn)人口達到五千萬人,,城鎮(zhèn)化水平達到39.1%,城鎮(zhèn)化水平比改革開放之初增加了21.17%.據(jù)2006年國家統(tǒng)計局發(fā)布的《20xx年全國l%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報》可以看出,,20xx年1月1日零時,,全國人口總數(shù)為十三億,其中城鎮(zhèn)人口大約為五千六百萬,,占總人口的43%,同第五次全國人口普查相比,,城鎮(zhèn)人口規(guī)模比重上升了6.77%.城鎮(zhèn)人口的增加伴隨的是各種生活居住消費的增加,必然會引起城市住房數(shù)目的增加和站起面積的擴大,。

20xx年3月27日,,呼和浩特市政府與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行簽訂協(xié)議,由國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行向呼和浩特市城中村改造基礎設施開發(fā)建設項目(一期)提供7.4億元借貸,。呼和浩特市城中村改造基礎設施開發(fā)建設項目用地分布于該市周邊16個行政村內(nèi),,改造面積共計2798.54公頃,總投資135.76億元,,項目分三期建設,。呼和浩特市政府委托呼和浩特市城發(fā)公司作為項目實施單位,負責城中村的基礎設施建設,。項目一期建設包括徐家沙梁,、討號板、小廠庫倫和南店四個城中村的改造,。呼和浩特市城發(fā)公司將通過對城中村周邊路段及供熱燃氣設施的建設,,配合呼和浩特市土地收儲中心進行土地掛牌出讓作為還款來源。

隨著房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入力度的增大,,各省市為確保其同經(jīng)濟增速相協(xié)調(diào)也不斷增加了在基礎建設方面的投入,,為我國的建筑業(yè)營造了一個節(jié)能高效與和諧發(fā)展的新環(huán)境,。農(nóng)村城鎮(zhèn)化也給工程建設創(chuàng)造了巨大機遇和挑戰(zhàn),,建筑工程的市場規(guī)模,,范圍和開放性也在慢慢擴大,工程項目日趨復雜擴大化,。大型項目和復雜的發(fā)展,。日益激烈的競爭和監(jiān)管制度的完善,,更加嚴格的指標制度和合同管理,包括相關的勞動法律制度,、企業(yè)新技術發(fā)展體制變革也在日趨國際化,。改革的關鍵是管理,主要體現(xiàn)在對建設項目工程的管理,。而建筑施工管理,,又最終體現(xiàn)在施工組織設計,由于工程施工存在復雜性,,施工組織設計通過分析項目特點,,擬設計施工全過程,通過使用現(xiàn)代管理技術和方法,,對全過程進行規(guī)劃,、組織、協(xié)調(diào)控制來實現(xiàn)資源的合理配置,、施工的有序進行,、生產(chǎn)要素合理組合、提高生產(chǎn)效益,,并對生產(chǎn)物料,、施工設備、人員分配,、機械設備等進行合理安排,,協(xié)調(diào)各施工參與方、各施工工序和總流程之間的關系,,使施工以最滿意的途徑進行,,最終取得最佳的經(jīng)濟效益。

由于經(jīng)濟環(huán)境的變化以及技術水平的提高,,現(xiàn)代的建筑特點逐漸呈現(xiàn)出高大,、形狀結構復雜、設施功能多樣化等特點,,使得用功材料,、人員配備、機械設施、工種作業(yè),、施工流程等都發(fā)生了諸多的變化,,在施工過程中會使用更多種類的機械、消耗更大量的材料,、需求的資金量也會更大,,組織管理者除了要施工活動外還要對資源進行精細的分配,進行統(tǒng)籌管理,,傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代施工組織的需求,,因此需要不斷地借鑒先進的管理理念和管理模式、引進先進的技術,、新工藝,,才能更好地解決實際問題。

綜上所述,,只有從整體出發(fā),,全局考慮問題,優(yōu)化施工組織設計和施工方案,,才能更好的處理好各個指標之間的關系,,在較低的成本的情況下實現(xiàn)工期的縮短,工程質(zhì)量的提高,,才能有利于工程組織計劃的實現(xiàn),,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

因此,,對施工組織設計的研究和分析,,能夠為施工企業(yè)提供理論依據(jù)和實施方法,,為資源的有效利用以及工作的效率提供保障,。因此,優(yōu)化施工組織設計能夠提高施工企業(yè)的綜合效益,。

其次,,我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。

本文共分七個章節(jié)對該項目施工組織設計進行了研究,,研究內(nèi)容如下:

第一章主要介紹了論文的研究背景,,綜述了過內(nèi)外研究對象,研究意義及研究思路和方法,,概括了論文的主要研究內(nèi)容,,總結了論文的結論和創(chuàng)新之處。

第二章介紹了施工組織設計的概念及內(nèi)容以及優(yōu)化對象,,并從關鍵方案的選擇,、施工現(xiàn)場的布局和資源需求計劃三個角度闡述了相應的研究方法,最后對本章內(nèi)容進行了總結。

第三章闡述了城中村的概念,、特征,、正負面影響以及城中村改造項目建設的意義,研究了城中村改造項目工程施工組織中存在的問題,。

第四章根據(jù)評價指標的選取原則,,分別選取了組織施工設計方案的評價指標并建立了評價指標體系圖,最后介紹了確定指標權重的方法,。

第五章以內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)小廠庫倫為例,,運用模糊綜合評價方法對該項目的施工組織設計方案進行了評價,根據(jù)評價結果結合工程概況查找了可以優(yōu)化的組織設計指標,。

第六章結合第五章的評價結果從質(zhì)量保證體系,、施工組織的管理與控制、施工技術,、考核制度等方面對該項目的施工組織設計方案進行了優(yōu)化,。

第七章總結了文章研究成果,并對該項目的組織施工進行了展望,。

最后,,我想談談這篇論文存在的不足。

這篇論文的寫作過程,,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程,。雖然,我盡可能地收集材料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,,有待改進,。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多,。

畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘篇二

尊敬的各位老師:

您們好,!

我叫***,學號是03021217,,我畢業(yè)論文的題目是《信息技術與小學科學教學的整合》,,我的論文指導老師是孫**老師,下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:

飛速發(fā)展的信息技術正在引起社會的深刻變革,已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進行改革,,教育技術已成為教育改革的制高點和突破口,。《國家基礎教育課程改革綱要(試行)》中明確提出:“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用,,促進信息技術與學科課程整合,,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革,,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具?!边@為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向,。

信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體,把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去,。小學科學課程標準指出:在一切有條件的地方,,科學課程的教學應盡可能地運用現(xiàn)代教育技術。信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源,,學習的形式更加多樣,,學習的安排更加靈活,將更加有利揭示教學重點,,突破教學難點,。有利于加強教學的直觀性,使知識,、能力,、興趣融為一體。易于學生接受,,有利于激發(fā)學生的學習積極性,,培養(yǎng)他們學科學的能力。

因此,,對信息技術與小學科學教學的整合進行研究,,能為對小學科學教學提供參考,為更有效地培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù),。

隨著信息技術的發(fā)展,,信息技術與小學教學整合已經(jīng)成為社會與時代發(fā)展的必然趨勢。信息技術與學科教學整合也取得了一定的成果,,但研究者主要關注信息技術與小學語文,、數(shù)學、英語教學的整合研究,。在信息技術與小學科學整合上,多集中在多媒體與小學科學結合來改進小學科學教學和信息技術與小學科學課程的整合問題上,。缺乏對信息技術與小學科學教學的整合研究,。

本文共分成四部分:

第一部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的內(nèi)涵和意義,旨在增加對信息技術與小學科學教學整合的理解,。

第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術與小學科學教學整合的現(xiàn)狀,。主要存在以下一些現(xiàn)狀:教師整體的信息素養(yǎng)水平不高,;信息技術在小學科學教學中的應用不高;為“整合”而整合,;對“整合”的理解走入誤區(qū),;過分強調(diào)“親歷”的“不可替代性”,并對對上述的現(xiàn)狀進行了原因分析,,教師信息技術水平的影響,,科學教學軟硬件條件的缺乏,教與學缺乏探索求新的意識,,對新課程標準的認識度不深,,是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。

第三部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的切入點,,本文提出了主要在情境教學,、信息的收集與處理處、模擬仿真,、虛擬實驗這幾個方面來進行整合,。

第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議:充分利用信息技術,推進小學科學教學模式的改革,;加強師資培訓,,提高信息技術在小學科學教學中的使用水平和效率;努力提高現(xiàn)有硬件設備的利用率,,加強教學軟件資源建設,;重視和加強對信息技術與小學科學教學整合的管理及評價。

本文采用的研究方法主要有:文獻檢索法,、調(diào)查法,、訪談法、歸納總結法,。

首先本文是在查閱大量相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的,。

其次,本人對一線小學科學教師和小學生進行了問卷調(diào)查和訪談,,調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性,。

最后,是畢業(yè)論文結束語,,我對大量的資料和調(diào)查訪談的結果進行了歸納總結,,分析原因,并提出幾點可行的建議,。

本文比較早的對信息技術與小學科學教學整合的現(xiàn)狀進行了了調(diào)查,,并第一次對存在現(xiàn)狀進行了原因分析。語言上力求通俗易懂,,主要面向廣大小學科學教師,;結構上力求整潔美觀,,條理清楚;內(nèi)容上力求實用,,能夠給讀者以啟發(fā)和力量,;理論上力求嚴謹,能夠在分析中給與操作上的幫助,。當然,,本文也存在著一些不足之處,例如由于人力和時間有限,,不能對各個地區(qū)進行更大范圍的調(diào)查,。

最后,我的論文是在孫**老師的精心指導下完成的,,她嚴謹治學的態(tài)度給了我潛移默化地影響,。同時,在撰寫的過程中,,我學到了許多東西,,豐富了自己的知識。我的陳述完畢,,謝謝各位老師,!

畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘篇三

各位老師、同學,,大家早上好:

我是06級文藝學研究生,,我叫,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇峦瓿傻?。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯,。以下是本篇論文的選題緣由、目的,,資料收集準備工作以及文章結構,。

自20xx年6月選定題目后,為了完成任務,,本人進行大量的資料收集,,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),,在向老師的指導下,經(jīng)過閱讀資料,,擬定提綱,,寫開題報告、畢業(yè)論文初稿,、反復修改等一系列程序,,于20xx年4月正式定稿。

全文總共分為5個部分,,將近5萬字,。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,,以及研究對象的界定,、研究范圍及思路。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關注新農(nóng)村,、新農(nóng)民,、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象,、新面貌,、新作為。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析,??v觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,,是經(jīng)歷了一個始則興盛,、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài),。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析,。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,,特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對收視率進行了調(diào)查,,并對熱播現(xiàn)象進行了探究,。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,,表現(xiàn)出唯美化的造型風格和散文式的情節(jié)結構,而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化,、娛樂化趨向,,這是消費文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致,。

經(jīng)過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,,也積累了不少經(jīng)驗,。但由于學疏才淺,能力不足,,加之時間和精力有限,,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處,,與老師的期望還相差甚遠,。許多問題還有待進一步思考和探究,借此答辯機會,,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,,從而不斷進一步深入學習研究,,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,,請各位老師提問,。謝謝!

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,,是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,,特別是20xx年《劉老根》的播出,激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,,它那真實,、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,,以13,。9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最,。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,,帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處,,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,,對收視率進行了調(diào)查,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊和審美特征,。在熱播的同時,,我們也看到現(xiàn)實主義美學原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會責任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費文化浪潮的沖擊下,,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達,,有城市化、邊緣化,、工業(yè)化的傾向,。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇,,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒,。

畢業(yè)論文答辯演講稿5分鐘篇四

大家上午好!

我叫×××,,本次論文指導老師是×××老師,,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景,、基本寫作思路,、理論與實踐意義。

先來陳述一下我的寫作動機,。我來自臺州,,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城,、臺州的的服裝機械,、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,其中閥門水泵占全國出口的60%以上,,縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,,眾所周知是一個貿(mào)易大省,,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,所以,,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力,,二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè),,也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來作些理論的鋪墊,。

其次,,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長,,但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上,,即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落,。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設,。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手,,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎,。我總結出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結構合理,、產(chǎn)品分工細致,、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關系,,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關系,,集群競爭力與競爭壓力,、創(chuàng)新能力的關系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等,。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面,、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析,。

這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,,這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標——浙江省20xx——20xx年的進出口額,,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(tc指數(shù)),,出口分散度等進行論述,。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎,。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策,。我借鑒了大學經(jīng)濟類科目的主要歸納方法,分別從政府,、企業(yè),、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力,。

在寫完這篇論文的時候,,自己感覺條理上還不是很嚴謹,,出現(xiàn)了一些觀點的重復,對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入,、細致地探索,。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,,大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定,,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

最后,,懇請各位老師進行批評指正,,謝謝大家!

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