為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃方案篇一

以校本課程開發(fā)為突破口,，逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益,、管理上的高效率,、特長上的高質(zhì)量、社會(huì)上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校,，使教師參加課程的開發(fā),，贏得繼續(xù)教育的良機(jī)，提高教師的專業(yè)化素質(zhì),，更大程度地滿足社會(huì)家長和學(xué)生的需要,，盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵,、有品味,、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。

1,、掌握基本中國象棋的知識(shí)和技法,。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久,、豐富的傳統(tǒng)文化,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀,、靈活性及正視困難的健康心理,，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。

3,、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

（一）教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

針對(duì)參與校本課程開發(fā),、實(shí)施的教師開展與其所承擔(dān)的科目相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，如象棋的開局,、中局,、殘局等，形式采用自學(xué),、集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,。

（二）教材、教案編寫

1．明確編寫意圖,，收集象棋人文教材,，為今后校本課程的滾動(dòng)發(fā)展作準(zhǔn)備。

2．教案的編寫要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò)資源方面的內(nèi)容包括進(jìn)去，以方便教師學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中使用,。

（三）校本課程實(shí)施的組織和管理

1,、落實(shí)校本課程研究教師

本學(xué)期校本課程七至九年級(jí)年級(jí)每班每周開設(shè)兩節(jié)課（每節(jié)課可分兩段進(jìn)行：講授和實(shí)戰(zhàn)），分工情況如下：

1,、授課人：高樹挺

附參考書目

《象棋初級(jí)教程》,、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等

2,、校本課程教學(xué)管理

①任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真實(shí)施，教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課,，測(cè)評(píng),。

②任課教師要認(rèn)真寫好教育反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事,，學(xué)校匯編成冊(cè),。

③將以教研組為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問題,，及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況。

④明確課堂常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，確定“三不，三做到”——不遲到,，不上沒準(zhǔn)備的課，不隨意調(diào)課,、代課,；做到合理利用教材,、備好教案，認(rèn)真搜集課程資源上好課,。

校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式，定期把檢查結(jié)果予以反饋,、通報(bào),。

（四）校本課程的評(píng)價(jià)

1,、對(duì)課程開發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)

主要從以下幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)

⑴學(xué)生選擇的人數(shù),；

⑵學(xué)生實(shí)際接受的效果；

⑶領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià),；

⑷學(xué)生、家長問卷調(diào)查的結(jié)果,。

2,、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

⑴學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量

⑵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度,、積極性,、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果，如：象棋基礎(chǔ)知識(shí),，班級(jí)競(jìng)賽（單淘汰制比賽,，最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容：課堂講授的知識(shí),、技法），學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)等,。

（五）校本課程學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果,，我們初步定在十二月舉行“南古中學(xué)學(xué)生象棋象棋比賽活動(dòng)”，希望能以活動(dòng)促發(fā)展,，以活動(dòng)推動(dòng)我校的校本課程研究,。

此外，為鞏固我校已取得的教學(xué)成果,，我校將利用每周興趣小組時(shí)間,、周六上午興趣小組活動(dòng)時(shí)間集中對(duì)尖子選手組織集訓(xùn)，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好成績(jī),。

四,、本學(xué)期校本課程工作安排表

十一月份：

1,、新學(xué)期校本課程成員會(huì)議（謝士光）

2、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（高樹挺）

3,、校本課程教研活動(dòng)（吳學(xué)彩）

十二月份：

1,、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（高樹挺）

2,、教師象棋比賽

一月份：

1,、校本課程教研活動(dòng)（吳學(xué)彩）

2,、開展學(xué)生問卷調(diào)查和座談會(huì)，了解課程實(shí)施情況,。

二----四月份：

1,、舉行學(xué)生象棋比賽

五月份：

1、個(gè)人小結(jié)

2,、上繳個(gè)人資料（教學(xué)案例,、教學(xué)心得、象棋故事）

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃方案篇二

宿管科是一個(gè)為住宿學(xué)生營造舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門,，在新學(xué)期、新形勢(shì)下,，宿管科將加大監(jiān)管力度，采取更為有效和規(guī)范的管理和工作方針,，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置,，切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),，本學(xué)期將開展的工作如下：

一,、常規(guī)工作

規(guī)范晚就寢紀(jì)律,，確保學(xué)生安全,，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,，宿管科將嚴(yán)抓常規(guī),，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人,，以嚴(yán)格的管理培育人,，以細(xì)心的服務(wù)幫助人,。

1,、 本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”為原則

以保證寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)為基本,，以杜絕夜不歸宿為基本,，狠抓住宿紀(jì)律,。

2,、施行定期檢查和不定期抽查的方式對(duì)各部進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,。

a,、定期組織各部進(jìn)行檢查,，嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。

b,、每周不定期的對(duì)某棟樓進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總，把優(yōu)秀寢室和不合格寢室通報(bào)全校,。

二,、內(nèi)部工作制度建設(shè)

為了擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極踴躍,，事實(shí)上進(jìn)的宿管科,，擬制定以下制度：

1,、以積分的形式對(duì)每個(gè)宿管員進(jìn)行管理，對(duì)開例會(huì),、搞活動(dòng)、無故請(qǐng)假,、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰，每月評(píng)出兩位優(yōu)秀老師進(jìn)行表揚(yáng),，評(píng)出兩位表現(xiàn)較差的老師進(jìn)行批評(píng),。

2,、施行專人負(fù)責(zé)制,，把宿舍樓分塊,，由不同的人負(fù)責(zé),，要求做事積極,、認(rèn)真,，及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化情況，以便各種工作的順利開展,。

3每周召開一次部門例會(huì),，每月召開一次學(xué)生自管會(huì)男女生部長會(huì)議，加強(qiáng)交流,，使我們的工作取得好的成績(jī),。

4.定期在住校生中進(jìn)行對(duì)宿管員的調(diào)查以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并并加以改正,。對(duì)長期學(xué)生不滿意的宿管員給予辭退。

三,，其他

1. 將宿舍管理制度與班主任工作制度進(jìn)行有機(jī)的連接,，把宿舍工作作為班主任

工作的一部分。

2. 將宿舍每周衛(wèi)生評(píng)比情況與班級(jí)的衛(wèi)生考核相結(jié)合,。

3. 為每一位住校生建立成長檔案。

4. 進(jìn)一步完善民漢各宿舍之間的手拉手活動(dòng)，以便加強(qiáng)住宿生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),。

5. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),， 望校方能給予大力支持,。

6. 逐步改善宿舍的硬件條件。

在新的學(xué)期里,，我們將以新的姿態(tài),，新的形象服務(wù)于同學(xué)，我們的目標(biāo)是：明確工作思路,，完善自身管理,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，使宿管科的工作更規(guī)范更有效率。

我們的宗旨是“從學(xué)生中來,，到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”,，愿意以一顆誠心,、一份責(zé)任、無限服務(wù)于實(shí)驗(yàn)學(xué)子,，共建溫馨和諧家園,。以上是我科室的主要計(jì)劃,，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)幫助下,，在我科室全體成員的一同努力下,，上述計(jì)劃會(huì)得到圓滿的執(zhí)行,。

宿管科

20xx-8-7

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃方案篇三

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的.

1,落實(shí)"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作.學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作.

2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出.

3,鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié).

4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).

5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì).

6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高.

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向.本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽課,學(xué)科組聽課,評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評(píng)課能力,提高每一堂課的效益.

1,加強(qiáng)集體備課.年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性.

2,強(qiáng)化聽課.加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量.

3,改革校本教研.為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的`效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動(dòng)的時(shí)間.(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用"平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度.