在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

班級紀(jì)律保證書100字 班級紀(jì)律保證書篇一

對于班級的紀(jì)律表現(xiàn)，經(jīng)觀察調(diào)查存在的問題主要有以下方面：

1,、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,，學(xué)習(xí)積極性不高。

2,、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí),，秩序較差。

3,、作息執(zhí)行情況不太好,，特別是午休不按時,，甚至不休息,。

4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈,、整齊,，垃圾不能件件入簍入筐。

5,、學(xué)生作業(yè)完成不按時,，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少,。

6,、學(xué)生貪玩,，身上缺點多，導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差,，紀(jì)律遵守一般,。

7、公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序,，甚至喧嘩,、起哄。

根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題,，特采取以下措施：

1,、召開班會，明確班干部職責(zé),，加強(qiáng)班級管理工作,，特設(shè)紀(jì)律委員1名。

2,、實行班級量化考核,，天天有記錄，每月合計1次得分,。

3,、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。

4,、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理,。

5、每周周會堅持對一周工作總結(jié),、分析,，對下周工作部署安排，并且每周評選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名,，最差的3名,。

希望通過采取以上措施能使班級的紀(jì)律有所改善，力爭做到：

1,、班級紀(jì)律有人管,，人人都是管理者。

2,、人人都能自覺遵守校規(guī),、校紀(jì)，爭做班級的紀(jì)律之星,。

3,、通過紀(jì)律的約束，每個同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做一名守紀(jì),、合格的中學(xué)生,。

4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,，個個同學(xué)學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)中有升,，提高班級整體學(xué)習(xí)成績。

總之,，通過本次紀(jì)律整頓,，希望每位同學(xué)能自覺遵守各項紀(jì)律，做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生,。

班級紀(jì)律保證書100字 班級紀(jì)律保證書篇二

本人鄭重承諾：在桐城中學(xué)學(xué)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)好各門文化課程,，努力提高自身的各方面素質(zhì)外，還必須做到以下方面：

1,、嚴(yán)格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生守則》,，服從學(xué)校和班級的管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的各項管理制度,。如有不服從學(xué)校和班級的管理,，違反學(xué)校和班級的管理制度，經(jīng)批評教育仍不改正,，學(xué)校將作出勒令退學(xué)處理,。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,，學(xué)習(xí)期間不得擅自離開學(xué)校,，確因生病或其他原因必須離開學(xué)校的，必須向班主任當(dāng)面請假,，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,。

3、在校期間,，遵守交通規(guī)則,；不到河、湖,、水庫等水域游泳,；講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播,。

4,、言行舉止文明禮貌,，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,，不惹事生非，不參加與學(xué)生身份不相稱的活動,。

5,、正確處理同學(xué)關(guān)系,，不打架斗毆，不攜帶管制刀具,、棍棒等危險物品進(jìn)入校園,。尊敬師長，不頂撞老師,。

6,、嚴(yán)格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生安全教育讀本》的規(guī)定，遵守學(xué)校各項安全管理制度,，注意人身財產(chǎn)安全,，配合做好防火防盜工作。

7,、在校期間,，因違反校紀(jì)校規(guī)和本承諾書相關(guān)承諾造成自身傷害及學(xué)習(xí)問題由本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或?qū)W校的經(jīng)濟(jì)損失,，由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任,，同時學(xué)校還將作出嚴(yán)肅處理。

本承諾書一式兩份由學(xué)生,、學(xué)生家長及擔(dān)保人簽字,，政教處蓋章后生效。學(xué)生家長保留一份,，學(xué)校政教處保留一份,。

學(xué)生簽名：

學(xué)生家長簽名：

電話：

擔(dān)保人簽名：

電話：

班級紀(jì)律保證書100字 班級紀(jì)律保證書篇三

對班主任來說，關(guān)于紀(jì)律：

⑴要有一個好的開始,。盡早建立,，從新課開始的第一分鐘，到開學(xué)第一周,，是建立紀(jì)律規(guī)則的黃金時間,。需要堅持下去，而且開始的一兩周絕不手軟,、說一不二,。先緊后松易，先松后緊難,。對學(xué)生提出的要求要保持一致,。

⑵盡早學(xué)會叫出學(xué)生的名字。

⑶任何時候都要以對課堂教學(xué)影響最小的方式來處理學(xué)生的紀(jì)律問題,。低調(diào)處理,。殺雞給猴看的時代早已遠(yuǎn)去，現(xiàn)在這個社會誰都不怕誰。

⑷不要動真氣,。不要吝嗇你的表揚(yáng),。

⑸學(xué)生沒有聽的時候不要說話，等他們注意力集中了才說話,。眼睛看著說話的人,。聚焦。沒有經(jīng)驗的教師或許會認(rèn)為,，只要上課了,，學(xué)生自然就會安靜下來;已為學(xué)生看到課堂已經(jīng)開始了，就該進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,。有時會起作用,，但學(xué)生并不一定總會這么想，他們會認(rèn)為你能接受他們的行為,，且不在意講課時有人說話,。

有經(jīng)驗的教師的做法是，在所有學(xué)生都完全安靜下來之后,，再停頓三五秒鐘,，然后才開始用低于平時的音調(diào)講課。

講課語氣溫和的老師的課堂,，通常比嗓門大的教師更就安靜,。學(xué)生為了聽到他的聲音會保持安靜。學(xué)會傾聽,。

⑹保持自己的幽默感,。