時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇一

以全校開學前行政會議精神為指導,，以學校辦學理念為指針,圍繞提高教學質(zhì)量這一教務(wù)處工作核心,抓實教學常規(guī),、備課常規(guī)、教研常規(guī),、畢業(yè)年級備考工作,確保教學質(zhì)量上新的臺階,。

規(guī)范常規(guī)、踏實過程,；凝心聚力,、提升質(zhì)量。

1.4月1日起,，教務(wù)處開始每天查課一次以上,，本月檢查全員教案和聽課本一次，檢查中層干部聽課記錄一次,，并建立臺帳,。

2.4月4日，召開初三上學期期末質(zhì)量分析會,。

4.4月4日前,，完成本學期教輔分中心輔導班安排和網(wǎng)上答疑安排的制定工作，4月5日正式啟動相關(guān)服務(wù),。

4.4月6日,，完成課表調(diào)整，統(tǒng)一校內(nèi)各教研組集體備課活動與市教研活動的時間,。

5.4月7日,，召開本學期第2次教研組長會。

6.4月7日,，匯總4月份初中部校內(nèi)公開課安排,，每個教研組各組織一節(jié)以上。

7.4月8日,，召開初一初二上學期期末質(zhì)量分析會,。

8.4月10日前,，督促相關(guān)人員制定本學期實驗課開設(shè)計劃和圖書館工作計劃。

9.4月10日～11日,，組織初一初二備班活動,。

10.4月15日前，啟動本學期青年教師微團隊活動,。重新明確成員名單,，編排活動日期，制定活動主題,。本月安排2次活動（含教案,、聽課本、作業(yè)批改檢查）,。

11.4月21日,，召開本學期第4次教研組長會。

12.4月28日,，依據(jù)初中部清明節(jié)放假安排,，發(fā)布教學工作調(diào)整通知。

14.4月下旬,，根據(jù)市教育考試院安排,，開始啟動20xx年中考考區(qū)前期工作和20xx年上半年高中學考考區(qū)前期工作。

14.本月利用校園網(wǎng)和微信平臺的發(fā)布教學工作信息2次以上,。

xx十九中教務(wù)處

20xx年4月

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇二

二,，建立健全例會制度，發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用,。

1.學習委員例會

定期召開學習委員例會,，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度,，樹立信心,，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校,、系的各項活動通知傳達到同學們那里,，充分體現(xiàn)我們學習部的服務(wù)功能。

2.學習部例會

堅持學習部內(nèi)部例會制度,，每周一次,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難,，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足,，對不足進行改進,。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻給大家,。

三,為豐富學生的課余生活,，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,，學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽,。

在10號前，全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,，對整個活動進行周密的安排,，括演講主題，參賽人員,，評委以及其他工作人員及其職責,。做好此次活動的宣傳工作，調(diào)動同學們參加的積極性,，同時,，活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團總支學生會,，溝通和交換意見,。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù)，各司其職,，爭取讓這次活動成為同學展現(xiàn)自我,，超越自我的機會。

以上各項工作便是本月的大體計劃,，如有變動則另行變更,。

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇三

1、按時上班,，按時簽到,，不許代簽，不許弄虛作假,。

2,、服從領(lǐng)導開檔前衛(wèi)生工作的安排，保質(zhì)保量完成充餐具,，備調(diào)料,，鋪臺，擺位,，環(huán)境衛(wèi)生等,，事前一切準備工作。我們是一個整體,，要有全局觀念,，要互相合作,，互相幫助。

3,、員工午餐,，小歇。

(二)班中接待

1,、熱情迎客,，主動招呼，堅持禮貌用語,。

班前會后迅速進崗,，精神飽滿，堅守崗位,，堅持微笑,，注意自身形象。當顧客進入餐桌要主動招呼：“先生/小姐,，中午好/晚上好,，幾位”并拉椅讓座。撤筷套,，問茶水(同時介紹茶葉品種),，遞菜單。為顧客罩上衣套,，如有小孩拿取兒童座椅,，為顧客倒上第一杯禮貌茶。

2,、點菜介紹,，主動推薦，當好參謀,。

必須掌握菜肴業(yè)務(wù)知識,，了解當市估清品種及增加品種。

(1)準備寫明臺號,，人數(shù),，日期及時間，字跡端正,，清楚易懂,。

(2)介紹菜肴要葷素搭配，口味不易重復,，多推薦廚房出品好顧客反應(yīng)好的品種,。要做到“四個不要”：“不要同一口味”，“不要同一原料”,，“不要同一烹調(diào)方法”,，“不要同一盛器”,。

(3)不同對象，不同場合推薦不同菜肴,。對紅燒菜，烹調(diào)時間,，蒸煮時間長的菜要事先同客人做好解釋,，讓顧客有心理準備。

(4)營業(yè)中途有估清,，退菜必須寫明原因由廚房或部門領(lǐng)導簽字證明方可退菜,。

(5)點菜要掌握主動，爭取時間,，但也必須尊重客人自眩

(6)確定點菜后要做到重復一遍,，核對無誤再交收銀下廚房。

能讓客人提起吃飯應(yīng)酬便想起我們,，提起點菜介紹就想到你,，這就表示你的推銷介紹成功了。

3,、按序上菜,，操作無誤。

首先根據(jù)點菜單要了解菜式所需用品,，做好提前準備,，如刀，叉,，所需調(diào)料等,。

(1)上冷菜要均勻擺開(口味，顏色,，葷素,，造型，盛器搭配擺放),。

(2)同時征求顧客意見收取茶盅,。

(3)上菜時必須核對點菜單(點菜單上沒有的菜絕不上臺，尋找領(lǐng)導的指令),，堅持做到a,，上菜報名b，擺放到位c,，核菜劃單,。上菜時注意不宜在老人，兒童,，殘疾人身上上菜,，注意平衡,，防止湯汁外溢滴漏。

(4)上酒水要注意酒水飲料上臺當客人面示意再打開,。

(5)凡跟作料的菜肴先上作料后上菜,。

(6)上菜完畢要對客人交代清楚(先生/小姐菜已上齊，還需要什么請吩咐),。

(7)根據(jù)情況上水果盤,。

4、席間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(1)適當?shù)臅r候調(diào)換骨盆,，煙缸。手法熟練,，動作迅速,，操作衛(wèi)生。

(2)觀察就餐動態(tài),，如有超時過長的菜肴,，要主動和傳菜部門聯(lián)系或部門領(lǐng)導聯(lián)系，提醒催菜,。

(3)妥善處理好日常供應(yīng)中的瑣碎矛盾,，碰到菜式問題，要態(tài)度虛心,，誠懇,，語言親切，耐心解答,，要記裝一句好話使人笑,，一句閑話使人跳”的奧理，在處理不了的情況下請示領(lǐng)導,。

(4)顧客就餐完畢要核對結(jié)帳單,，正確無誤，代客買單,。做到收,，找，唱票,，買單后做到禮貌：“謝謝”,。

(5)顧客離座，要禮貌道別,，提醒不要遺漏所帶物品,。

(三)班末收拾

1、及時按操作程序收臺：(布件，玻璃器件,，不銹鋼器件,，餐廳用品，廚房用品,，臺面等)小件分類擺放,，強調(diào)大小分開，輕拿輕放,，及時送到洗杯間和洗碗間,。

2、輪到值班必須按照“值班工作標準要求”操作,。檢查“火苗隱患”,，做到安全防范,。

在整個服務(wù)接待過程中,，堅持使用托盤。要自覺習慣性的勤巡臺,，時刻留意顧客的就餐動態(tài),，舉止，示意及時主動提供服務(wù),。要有靈活機動性,，有應(yīng)變能力性，空閑時間多與顧客溝通建立良好關(guān)系,。

堅持禮貌用語,，行業(yè)操作用語，精神飽滿,，面帶微笑,，盡心盡職，遵守餐廳工作紀律,，做一個合格的好員工,。

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇四

時間過得很快，一眨眼接手辦公室工作都一個多月了,，在項目領(lǐng)導和各部門同事的幫助與配合下,，辦公室基本上完成了自己崗位上的各項職責，下面我將就自己的工作狀況,、感想等做一個簡要的總結(jié),。

六月份完成了以下工作：

1、完成了文件收發(fā),、登記及傳閱歸檔工作,。

2、完成了電話傳真收發(fā)工作,，項目食堂管理工作,，職工的考勤考核工作,，后勤保障工作，小車管理工作,，會議記錄的整理工作,。

3、完成了上報公司關(guān)于開展反腐倡廉專題教育和自查自糾活動的相關(guān)資料,。

4,、完成領(lǐng)導交代的其他工作。

5,、完成了公司執(zhí)行力檢查通報的回復工作,。

6、完成了辦公用品,，生活用品,，桶裝水，煙酒的領(lǐng)取登記制度,。

8,、做好了會議安排、接待工作,。

9,、組織小車司機學習了公司下發(fā)的相關(guān)文件。

10,、完成了上報人力資源部本項目部最新聯(lián)系方式工作,。

11、組織項目部全部臨時工進行了體檢,。

12,、簽訂了公司20xx年度共產(chǎn)黨員(干部)公開承諾表。13,、按照公司要求對20xx屆實習生轉(zhuǎn)正定級的民主測評表,。

14、完成了20xx年度黨員的黨費收繳,。

15,、對項目部管理人員進行了廉潔風險防控知識測試。

16,、依據(jù)公司要求對物資部人員進行了測評

以上是綜合辦公室六月份所完成的各項工作,，與項目領(lǐng)導的大力支持和各部室的配合是分不開的。辦公室的工作雖然取得了一定的效果,，但離公司和項目部的要求還有一段差距,，所以我們更要努力學習改進，六月份做的好的繼續(xù)努力發(fā)揚，做的不好的在七月份學習改進,。

1,、辦公室全體人員立志從一言一行、一舉一動做起,，全面提升辦公室形象和工作能力,，在做好日常工作的同時，有所突破創(chuàng)新,。

2,、要做好對內(nèi)外來人的接待及各種會議的籌備工作。

3,、完成集團公司,、公司、漢口指及地方政府來文的收簽,、傳閱,，整理登記歸檔，項目部文件的上呈下達以及印章的使用管理工作,。

4,、考勤嚴格按請銷假制度執(zhí)行,，逐級領(lǐng)導審批手續(xù)登記分別請假種類,。

5、做好接聽電話傳真并及時傳達,，完成單位車輛的管理及調(diào)配工作,，

6、要加強與各級關(guān)系的溝通,，要做到有問題隨叫隨到或者有事能及時處理,。

7、力爭在最短時間內(nèi)完成各級領(lǐng)導安排的各項工作,。

8,、上報公司二季度黨務(wù)工作總結(jié)

9、把項目部廉潔風險防控知識測試試卷寄回公司,。

10,、上報公司“雙百”活動總結(jié)。11,、上報檢察院檢企共防匯報材料,。

12、六月份人員考勤打印,、簽字送至財務(wù)部,。

13、完成了辦公用品，生活用品,，桶裝水,，煙酒的領(lǐng)取登記制度。

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇五

轉(zhuǎn)變思想觀念,，強化質(zhì)量意識,，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課改為契機,，以提高質(zhì)量為主題,。堅持面向每一個學生的教育方針，努力培養(yǎng)一批有扎實,、活潑,、語感豐富、文化底蘊深厚,，語文能力強的現(xiàn)代中學生,。

第一、致力于全面提高學生的語文素養(yǎng),。各個環(huán)節(jié)的`設(shè)計兼顧知識和能力,、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面,。力圖在提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,，養(yǎng)成良好的語文學習習慣的同時，豐富學生的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神,。教科書內(nèi)容強調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一，培養(yǎng)扎實的語文基本功與開發(fā)潛在能力,、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一,。

第二、積極倡導自主,、合作,、探究的語文學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,。內(nèi)容和設(shè)計上注重激發(fā)學生的主體意識進取精神,，充分關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，為學生提供各自的發(fā)展空間,。閱讀部分,，選文的練習和提示，都尊重學生閱讀的自主性和獨立性,，引導學生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn),、自主建構(gòu)文本意義,，鼓勵學生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。便學生在閱讀中不僅僅是獲得信息,、汲取知識,、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實自我,。寫作,、口語交際部分，注意引導學生表達真情實感,、展示獨特個性,、使學生的學習寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端,。尤其是綜合性學習部分,、突出自主性、主要由學生自行設(shè)計和組織活動,、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式,、突出合作性，特別注重探索和研究過程,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

第三、遵循語文教育規(guī)律,，突出學生的語文實踐活動,，使學生在實踐申學習語文。這套教科書力圖使學生學習的過程,，變成讀寫聽說的不斷實踐的過程,，在語文實踐中受到熏陶感染的過程,。

可以看出,，教材選文文質(zhì)兼美，難易適度,，符合學生的閱讀心理,，適合學生學習。

新課程教材的教學目標,，不再是教材的教學目標,，而是學生的語文學習目標，教材只是例子,，重要的在于學生的情感體驗,。

1、掌握初一（上）階段要求掌握的生字詞的音義,，并學會運用,。

2,、學習本冊書上的課文，完成本學期的教學任務(wù),。

3,、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法,。

4,、培養(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文,，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎(chǔ),。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物,，增加閱讀量,。

6、指導學生理解課文的主題含義和豐富的思想感情,。

7,、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，語文學習中貫穿情感教育和道德教育,。

（一）提高自身業(yè)務(wù)能力

1,、認真學習新課改理論和教學方法

教學之余，有目的地學習新課改理論,，以用于教學實踐,。平時教學注重教學方法的積累與運用。有意識地學習優(yōu)秀課的成功的教學方法,。把握一些重要的方法,，做好初一語文教學工作。

2,、認真?zhèn)湔n

本學期將在上學期的基礎(chǔ)上,，加大備課力度，認真領(lǐng)會教材內(nèi)容,，結(jié)合學生基礎(chǔ)差的特點,，明確教學目標，抓住教學的重難點,，從而做到有的放矢,，重點突出，難點突破,，使學生對當堂所練內(nèi)容能當堂消化,。保證課的質(zhì)量。

3,、認真學習新的好的輔助教學手段,，盡力付之于實踐,，以激發(fā)學生的學習興趣。

大部分學生的學習基礎(chǔ)太差,，對語文知識的接受能力也較差,，但是大部分同學的語文學習能力還是很高的，并且有很大的積極性,。本學期將有目標,、有目的地加大對部分學生的課后輔導，尤其是作文的指導,。

認真做好作業(yè)批改和反饋工作,。要精選課后作業(yè)，并且及時批改,，認真分析學生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點,，并及時反饋，杜絕學生作業(yè)重復犯同樣的錯誤,。以提高學生的作業(yè)質(zhì)量,。

有目的地做好作文指導和批改工作。一直是語文教學的一大難點,，學生一上作文課就愁眉苦臉,，他們感到無話可說，無事可寫,，本學期將認真指導學生作文,，鼓勵他們多關(guān)注社會，觀察生活,，注意從生活中搜集素材,，要寫出自已的真情實感。平時多給學生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,，使他們真正地愛上作文,。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度,，分析好學生作文中的優(yōu)缺點,，在反饋時讓學生注意發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,；上好作文批改課，讓學生相互批改,，讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點,，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，從而提高學生的作文熱情和作文能力,，也從而提高學生自己修改作文的能力,。

月初工作計劃月初工作計劃主持詞篇六

根據(jù)部門需要我們部門是一個需要，我們新的一學期準備招15到20人,。

招新的具體安排如下：

一,、招新需要經(jīng)過初選和復選

初選我們會讓40到60個人入圍。入圍的對象是有吃苦精神,，有上進心的人,。能真正為同學們做事實的人。本著我們的宗旨“從同學中來,，到同學中去,，全心全意服務(wù)于同學”。去公平公正的選拔優(yōu)秀的成員,。

復選我們將在這40到60人中擇優(yōu)選擇15到20人作為我們的正式成員

二,、讓我們的新成員了解我們的工作環(huán)境和工作安排

三、提干

在招新結(jié)束,。工作開展1到2個月的時候我們就會適當?shù)奶岣蓙碓鰪姴块T成員的積極性,。讓大家在一個有友情有競爭的環(huán)境下工作和鍛煉,。讓我們生活部真正起到一個生活部的作用,。讓大家覺得進入生活部物有所值,。

我們一切以民主做到透明.一切為同學和部門著想.