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高中學(xué)生自薦信(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 17:38:30
高中學(xué)生自薦信(5篇)
時間:2023-03-11 17:38:30     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中學(xué)生自薦信篇一

您好!

真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職材料,,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解,、支持與幫助,在此,,請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫﹡﹡,男,,山東臨邑人,,1991年7月生,20xx年高中畢業(yè),。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動過程中,,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,,又要學(xué)會做人,,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,積極奉獻(xiàn),,樂于助人,,多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),。在校期間,我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心熱愛班集體,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,。在高中三年里,,我能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)知識和拓展個人興趣的同時,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極,、熱情,、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,,我認(rèn)真參加了社會實(shí)踐,,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,盡管時間很短,,但體會頗深,,無論是在理論知識,還有社交能力,,都有一定的提高,,具備了一定的工作能力。高中畢業(yè)后的三年中,,我外出北京,、青島等地打工,著實(shí)感覺到,,要想在社會上有立錐之地,,好高騖遠(yuǎn)的心必須沉淀下來,腳踏實(shí)地,、本本分分,、吃苦耐勞、認(rèn)認(rèn)真真地干好自己來自不易的工作,,這是我經(jīng)過幾年打拼的親身感受,,也將成為我今后工作的精神財(cái)富。

請您相信我,,給我一個發(fā)展的機(jī)會,,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位,。

非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識,,請打電話,,期盼佳音。

最后,,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!

此致

崇高的敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇二

尊敬的老師:

您好,。

我叫xx,今年十八歲,,是來自河南省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦書。

貴校有著悠久的歷史,,深厚的文化底蘊(yùn),,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在

國內(nèi)名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取,。

我想,我擁有這樣的資格,。

我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。這樣的成績,,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中,。事實(shí)上,我的潛力還很大,,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,過程明晰,,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。(58同城—自薦書)

我是學(xué)理科的,,做事講究有理有據(jù),,我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,,我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收,、發(fā)作業(yè),,幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),,給他們解釋疑難題目,,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生,。我積極參加班級活動,,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,,受到同學(xué)們熱烈好評,。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,,掛起了“第一名”的錦旗,。在我看來,,高中生應(yīng)該德、智,、體,、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué),以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,,有道德,有知識,,有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,,卻沒有什么作為,、碌碌一生的人。

我對文學(xué)的愛好,,讓我的眼界更寬廣,,讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,,不管有多么大,,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,,總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎么說呢,,成績不是,但足以令我引以為榮,。高一的時候,,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎,。當(dāng)時我只是初試牛刀,,小試身手。高二,,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,,其實(shí),那時離市賽只有十多天,,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題,。工夫不負(fù)有心人,,我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館,。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,,我在悶熱的房間汗流浹背,。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,,勢在必得,,我甚至夸下海口:“爭省一,,保省二”,,現(xiàn)在看來,,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,,嘔吐,,頭暈,惡心,。結(jié)果,,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富,。”現(xiàn)在看來,,即使是省三等獎,,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么,?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我現(xiàn)在只是團(tuán)員,,正積極要求入黨,,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東,?!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬,?!睂ξ叶裕F校就是我心中的長城,,我想,,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認(rèn)可,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇三

尊敬的xx老師:

非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書,,懷著對年級工作的熱愛,,我誠摯地向您自薦,。我希望能成為本年級會的學(xué)生會主席,進(jìn)而更好的發(fā)揮我的力量,,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù),。

首先我想做個簡單的自我介紹。我是xxx,,來自xxx,。在去年一年的時間里,我擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長,,我不能說我的工作是完美的,,但是我所做到的是將工作做的盡可能完善,能讓同學(xué)們得到更好的幫助,,當(dāng)然,,這種幫助他人、承擔(dān)責(zé)任的感覺也讓我感到萬分滿足,。在學(xué)習(xí)成績上,,我認(rèn)為我是有能力做很好的表率作用的,這并在于我過去取得過什么成績,,而在于我總有勇氣和信心去不斷向前,。

在去年一年中,我認(rèn)為我很成功的一點(diǎn)是能夠完完整整地參與學(xué)生會的各項(xiàng)工作,,這一方面能體現(xiàn)出我的毅力與學(xué)習(xí)熱情,但我認(rèn)為更重要的是很好地詮釋了作為部長的責(zé)任,,作為x部長,,我們沒有任何理由無故曠課,因?yàn)檫@所導(dǎo)致的不僅是個人的失敗,,更可能導(dǎo)致整個班級的學(xué)風(fēng)的萎靡,。在與老師的交流溝通方面,我認(rèn)為我的工作也是可以的,。我很好的構(gòu)建起了同學(xué)與老師的橋梁,,師生們消除了隔閡,更好地交流與學(xué)習(xí),。

過去的成功永遠(yuǎn)只是過去,,我能從過去中學(xué)會的并不是自傲,而是發(fā)現(xiàn)的問題與改進(jìn),。我不得不承認(rèn)我還有很多很多的工作需要去完成,,我曾經(jīng)試圖過做了一些事情,但是效果確實(shí)不理想,,經(jīng)過我的反思,,這或許是大環(huán)境所造成的,。在管理模式上,我所期望的是一種新的模式,,不能說一種新的模式一定能有多好的效果,,但是某一種模式必然能適合于某一類同學(xué),而模式的變換恰恰能使我們更多同學(xué)受益,。

至于我想自薦學(xué)生會主席的緣由,,在上文中我也提及了,宗旨永遠(yuǎn)是能為同學(xué)們更好的服務(wù),,而方法便是探索出一種全新的能使更多同學(xué)得益的管理模式,。我所希望的不外乎以下兩點(diǎn):一是讓所有的同學(xué)能有充分的學(xué)習(xí)熱情,二是能讓所有的同學(xué)得到學(xué)習(xí)上的應(yīng)有的服務(wù),。我知道目前我各方面的經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富,,但是我有自信我能很快適應(yīng)這個職位。當(dāng)然,,最重要的我能保證我永遠(yuǎn)會保持為同學(xué)們服務(wù)的熱心,。

在此我也略說一下我的優(yōu)勢,一是我在學(xué)習(xí)上有一定的表率作用,,有一定的能力去解答他人問題,,二是我認(rèn)為我在數(shù)據(jù)處理上很有特長,能熟練運(yùn)用各種軟件,,這一點(diǎn)或許能很有幫助,,因?yàn)閾?jù)說年級的很多的事物都需要用到數(shù)據(jù)處理,我也能幫助其他年級會成員解決基本的計(jì)算機(jī)與信息處理方面的問題,。

我希望xx老師能給與我一個奉獻(xiàn)自我的平臺,,但是如果因?yàn)楦鞣N因素導(dǎo)致我落選了,我絕不會氣餒,,我仍會保持幫助他人的熱情,,我仍會盡自己最大的努力去解答他人學(xué)習(xí)方面的問題,我也永遠(yuǎn)會堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),,因?yàn)槲抑溃簝?yōu)秀是一種習(xí)慣,。

高中學(xué)生自薦信篇四

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師,;父親是也曾經(jīng)是教師,,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格,。

整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),,在母親的管教下,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實(shí)的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生,,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。

進(jìn)入初中,,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,,當(dāng)生活需要我真實(shí)面對的時候,我卻在好高騖遠(yuǎn),、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,,以至于在中考中嚴(yán)重失利。

以并不光彩的成績走進(jìn)的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),,我對自己的要求只有四個字——腳踏實(shí)地,。我相信,,人的成長需要來自順境中的成功體驗(yàn),,這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,,它可能會把人引入歧途,,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心,、注意,、總結(jié)、提高。

中考的教訓(xùn),,讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,,什么叫取長補(bǔ)短,。高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力、同時,,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實(shí)

了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點(diǎn),,我也能撬起整個地球,!

參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點(diǎn)”,,選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由:

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點(diǎn)大學(xué),,是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),,是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),。李四光,、馬寅初,、何魯、馮簡,、柯召,、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘,;詩人楊明照,、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等,,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我會受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),,這符合了我的學(xué)科興趣,,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長,,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,,從宜昌乘船到重慶,,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致,。

四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),,寬口徑,強(qiáng)能力,,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:上講臺工程,、中雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,,但我想,,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,,是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人,。因此,,我毛遂自薦,希望能參加貴校的自主招生考試,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,,再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,,照樣會落后,,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,只要具備了這種能力,,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗(yàn),,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),,但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實(shí)話,,以我目前的實(shí)際,,根本不可能深入了解自主招生,,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,,泥沙俱下,,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考,。所以,,我把目光聚焦xx大學(xué),希望xx大學(xué)是我正確的選擇,,也希望我的求知欲和自信心是xx大學(xué)的需要,,愿xx大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn),。

自主招生只是一次機(jī)會,,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,,我會全力以赴,,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色),!

收筆之際,,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,希望您能夠接受我誠懇的謝意,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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