在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初二的夢(mèng)想作文400字 初二的夢(mèng)想作文800字篇一

在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，快樂(lè)是我不變是印記,。在夢(mèng)想中成長(zhǎng),，勤奮是我的主旋律。

夢(mèng),，小時(shí)候我們總會(huì)夢(mèng),，夢(mèng)到自己得到快樂(lè)。想,，長(zhǎng)大后,，我們總會(huì)想，思索著自己如何努力拼搏,。十三歲的我,，總會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己宏偉的未來(lái),。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)并不是褲子變短了,，而是夢(mèng)想遠(yuǎn)大了，才證明你是真正的長(zhǎng)大了。

小時(shí)候,，我總盼望這長(zhǎng)高些,，(當(dāng)然，這并不是長(zhǎng)大的標(biāo)志)夢(mèng)想著能快樂(lè)長(zhǎng)大,。直到有一天……

這一天,，陽(yáng)光燦爛，我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué),。到了學(xué)校,，看看課程表，今天有作文課,。老師會(huì)讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)看著語(yǔ)文老師來(lái)到課堂,。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是在黑板上重重的寫(xiě)下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”,，突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了,。我仍然無(wú)語(yǔ),。我開(kāi)始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話了：“同學(xué)們,，我知道你們沒(méi)有寫(xiě)任何東西,，這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”

老師的話語(yǔ)鏗鏘有力，他身離去的背影,，讓我也為自己找到了航標(biāo),。

夢(mèng)想就是我們的航標(biāo)，指引我們前進(jìn)的方向,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

從今天開(kāi)始讓我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中起航吧!

初二的夢(mèng)想作文400字 初二的夢(mèng)想作文800字篇二

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,，自然有許許多多的夢(mèng)想,。

夢(mèng)想一：牧羊女

我想當(dāng)一個(gè)牧羊女。在一個(gè)很大很大的草原上,，偶爾會(huì)有一兩條小溪留過(guò),。我穿著牧羊女美麗的服裝，悠閑的望著藍(lán)藍(lán)的天空,，或是唱著歡快的歌曲,。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃著青草......多美??！

夢(mèng)想二：作家，畫(huà)家

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是住在一間粉紅色，充滿溫馨的'房子里（只有我一個(gè)人哦）,，屋子里構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,，但都是我自己設(shè)計(jì)的。每天睡到自然醒,，和一家出版社簽約,，發(fā)表自己的文章，還要畫(huà)一些畫(huà)來(lái)賣(mài),，靠稿費(fèi)生活,。過(guò)這平靜，舒適而有美好的生活（我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作）

夢(mèng)想三：歌手

小時(shí)候,，我也想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)歌手,，加上音樂(lè)老師說(shuō)我音樂(lè)天賦不錯(cuò)，我就更向往這一職業(yè)了,。想像著自己成為了許多人喜愛(ài)的歌星,，享受著鮮花和掌聲......總是會(huì)笑出聲來(lái)。

夢(mèng)想四：教師

我想當(dāng)老師這一夢(mèng)想的由來(lái)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)被老師打了,，心里很不服氣,，那時(shí)我哭著想：“憑什么打我，我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,，這樣就可以打人了,！”現(xiàn)在想起來(lái)，雖然有些可笑,，可是我想當(dāng)老師的愿望一直保留到現(xiàn)在,。

夢(mèng)想五：美食家

我想成為全世界最棒，最杰出的美食家,，這樣就可以吃遍天下美食,，還可以掙好多好多的錢(qián)......嘻！

我也想過(guò)要當(dāng)宇航員,，空姐,，銀行人員......誰(shuí)叫我喜歡做夢(mèng)呢？不過(guò),，我還是會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力的,！

初二的夢(mèng)想作文400字 初二的夢(mèng)想作文800字篇三

光，照在鏡子上,，鏡子把它聚積折射在我身上,。我，在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭,，編織著一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)想,。

——題記

當(dāng)你害怕夏日的炎熱而躲在空調(diào)房里的時(shí)候,，當(dāng)你在酷暑時(shí)節(jié)坦然地享受著清涼美食的時(shí)候，你是否曾想起為你提供這些美食的廚師們他們?cè)跀z氏五十多度的環(huán)境中怎樣的勞作他們?cè)诮?jīng)受著常人無(wú)法忍受的炙熱,。他們沒(méi)有發(fā)出一絲怨言,，他們?cè)谡J(rèn)真而又仔細(xì)的工作炒鍋在那飛舞的爐火中翻騰一道道美食在那刀光火影中形成。

我從小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是成為一個(gè)廚師,。

廚師是快樂(lè)的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨,，就不由自主地操起那些再也熟悉不過(guò)的刀子,、鏟子、勺子……選用姜啊,，酒啊,，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結(jié)合,。不一會(huì)兒工夫,，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,，就從我們的手中誕生,，并熱氣騰騰地奉送給客人，看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來(lái)的作品,，心里當(dāng)然美滋滋的，難道你能不覺(jué)得我有一種滿足感,、成功感和無(wú)比的喜悅感嗎,？

而我想當(dāng)廚師是因?yàn)橐患隆?/p>

他發(fā)生在我小學(xué)時(shí)我和，周六,，我的爸爸媽媽有事不在家,。只有我一個(gè)人，無(wú)奈,，我只好自己做飯,，可是難吃極了。我度過(guò)了一個(gè)“難忘”的周六,，為了避免以后還會(huì)發(fā)生這種事情,，我決定學(xué)習(xí)做飯，一學(xué)不要緊,，我仿佛“中毒了”從此便愛(ài)上了做飯,，決定以后要當(dāng)一名廚師？

初二的夢(mèng)想作文400字 初二的夢(mèng)想作文800字篇四

校園可以說(shuō)是我們最熟悉的地方了,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，生活,，和朋友們打鬧……

看！校園的柳樹(shù),，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，蕩著清風(fēng)在跳舞，無(wú)不訴說(shuō)著它的喜悅：春天時(shí),，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學(xué)生們的回歸,，也在宣告著它的努力，終會(huì)成為那綠絲絳,；夏天時(shí),，那柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)為我們帶來(lái)了陰涼，不畏酷暑,；秋天里,，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)變了，不再光滑柔順,，卻依舊挺拔,；冬天時(shí)，它愈加挺拔,，似與寒風(fēng)抗?fàn)幍降?。還記得我們一起種下的小樹(shù)——那是清明節(jié)前后，校長(zhǎng)帶了些樹(shù)苗,，我們開(kāi)始了搶苗大賽,，好不容易要種完，也不知道誰(shuí)來(lái)了一句”小孩子踩土容易長(zhǎng)”,，便是一人一腳踩上去,，我都有一種小樹(shù)根要被踩死的感覺(jué)了。那天傍晚,，我們幾個(gè)住校生拎著水桶去給小樹(shù)澆水,，一倒就一坑的水，讓它們喝個(gè)痛快?，F(xiàn)在,，它們正茁壯成長(zhǎng)著。

其實(shí)啊,，學(xué)校里舉行了好多活動(dòng)：拔河比賽時(shí),，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學(xué)去參加比賽,。比賽時(shí),，我超緊張的看著那一雙雙手，死死地拉著繩子,，大有“一夫當(dāng)關(guān),，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì),，加油鼓勁的同學(xué)更不甘示弱，拼了小命地喊著加油,，看到贏時(shí)都要跳起來(lái)慶祝了,，看到輸時(shí)又恨不得沖上去一較高下，安慰一下同學(xué)們,。在我們賣(mài)力的加油助威下,，我們班取得了全校第一名的好成績(jī)。還有隊(duì)形隊(duì)列比賽,，我們都犧牲了午休的時(shí)間,，練習(xí)隊(duì)形。比賽那天,，我手心直出汗,，差點(diǎn)連詞都忘了。同學(xué)們的喊聲也是震耳欲聾,，那氣勢(shì)猶如猛虎下山,，氣壯山河。最后比賽的結(jié)果已不重要了,，同學(xué)們都享受了這個(gè)過(guò)程,，重在參與。

有時(shí)候,，我這腦袋就是不開(kāi)竅,。初一時(shí)，一道題被教師講四五遍,，我還是聽(tīng)不明白,。我那可愛(ài)的小同桌就擔(dān)任了這等大任，耐心細(xì)致地為我講解,。她不慌不忙,，講一句問(wèn)一句,，抓住我不明白的地方重點(diǎn)講解,，就在這時(shí)，我靈光一現(xiàn),，一想,，會(huì)了，我這可愛(ài)的同桌差點(diǎn)要感動(dòng)地抱我了,。不過(guò)啊,，有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)笨。

我們的校園,，學(xué)習(xí)和生活的地方,，卻不僅僅是個(gè)地方,，更承載著愛(ài)，我們的喜怒哀樂(lè)都在這校園的每一天流轉(zhuǎn),。這不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，更是我們的伙伴，陪伴著我們的成長(zhǎng),。

我愛(ài)校園,。

初二的夢(mèng)想作文400字 初二的夢(mèng)想作文800字篇五

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣,，揮斥方遒。指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,，到中流擊水,，浪遏飛舟？——題記

三年寒窗,，賭的是青春,，博的是人生，贏的是成長(zhǎng),。

白駒過(guò)隙,，時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)間,，初三即將在我們的生命里畫(huà)下句號(hào),。驀然回首，看著既熟悉又陌生的校園,，我靜默了……

沿著校園的青石板路,，漫無(wú)目的地走著。靈魂還停留在那間課室——下課了,，老師單獨(dú)把我留下,，似乎又要開(kāi)始精彩絕倫但枯燥無(wú)味的“大演講”了。

“你有夢(mèng)想嗎,？”“嗯,！”這次好像不太一樣，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“你想實(shí)現(xiàn)它嗎,？”“嗯！”問(wèn)得好幼稚,。

“那為什么不為了自己的夢(mèng)想而去努力呢,？你的成績(jī)時(shí)高時(shí)低,，像過(guò)山車(chē)一樣，非常不穩(wěn)定,，因?yàn)槟氵€沒(méi)有進(jìn)入畢業(yè)生這個(gè)角色,，還沒(méi)有端正自己的態(tài)度！你現(xiàn)在是濱中的學(xué)子,，應(yīng)該擁有大鵬的志向,、大鵬的精神！地不耕種,，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí),；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁?，F(xiàn)在正是拼搏的時(shí)候,，搏一搏吧，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,？人吶,，不狠狠地逼自己一把，便永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多優(yōu)秀,?！崩蠋熥吡耍脑拝s如同一顆石子,，在我的心湖擊起千層浪,。呵，有趣的“大演講”,。

曾記得,，我的女神房琪說(shuō)：“成功不是地位有多高，不是權(quán)力有多大,，不是車(chē)子有多名貴,，不是房子有多豪華，而是當(dāng)全世界的人指著你,，說(shuō)你不行,，你還能堅(jiān)定著自己的信仰，繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),，跟這個(gè)世界死磕到底,，即使最后的結(jié)果是頭破血流也在所不惜,，直到上帝回心轉(zhuǎn)意,，拿出我能接受的東西來(lái)?！?/p>

人生沒(méi)有回程票,，從呱呱落地的那一刻起,，便踏上了一去不復(fù)返的人生征程?；仡櫸业某踔猩?，這一頁(yè)書(shū)讓我讀到了心酸，讀到了坎坷,，讀會(huì)了做人,。

看到原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝已經(jīng)枝繁葉茂，看到大鵬廣場(chǎng)已經(jīng)綠草如茵,、生機(jī)勃勃,，看到屹立在廣場(chǎng)上的大鵬石經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮仍不失光彩，還有底座的“志在藍(lán)天”幾個(gè)字承載著的夢(mèng)想,，我內(nèi)心的悵惘和彷徨突然消失了,，頓時(shí)充滿力量和信心。

再不瘋狂我們就老了,，青春沒(méi)有回憶怎么祭奠呢,？還有什么永垂不朽呢？錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再擁有,。夢(mèng)想總要有的,，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？