在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇一

我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,，回顧這半年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：

一,、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開始,，在工作中感到無(wú)所適從,。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置,，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),，虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,，各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己，充實(shí)自己,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

二、工作方面：半年來(lái),，我始終按照“為了孩子的一切,，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求,，以幼兒的保育和教育工作為重,，立足自身崗位，不計(jì)得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成,。當(dāng)然,，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,，但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全,。

三、生活方面：在生活上,，我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,，不偏袒任何一個(gè)幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,。“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

半年的試用期即將屆滿,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái),。

申請(qǐng)人：xx

20xx年3月7日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇二

敬愛(ài)的黨組織：

在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。并將我考察期的工作做如下匯報(bào)：

幼兒園是個(gè)兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們。平時(shí),，我善于觀察,，深入了解，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),、智力發(fā)展,、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻(xiàn)自己的片片愛(ài)心,，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài),。

人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡(jiǎn)單，管管孩子吃喝拉撒,，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個(gè)幼教人都不會(huì)這樣輕松的認(rèn)為,。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需要,，對(duì)幼兒教師提出了很高的要求,，做一個(gè)幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難,。幼兒園可以說(shuō)麻雀雖小,，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況,，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員,、課題組長(zhǎng),、網(wǎng)站管理等幾方面工作，同時(shí)還不能放松一線的教學(xué)工作,，面對(duì)多頭緒的工作,，我一方面統(tǒng)籌時(shí)間，合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊,。

同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起,，從她們那兒,，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,，也許她們是稚嫩的,，但是她們大膽、敢于創(chuàng)新,、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí);我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起,，從她們那兒，我可以看到從容,、鎮(zhèn)靜,、睿智，他們身上有寶貴的經(jīng)驗(yàn),、有似苦實(shí)甜的忠言,、其堅(jiān)忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,，考慮問(wèn)題不能站在一定的高度,，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí),，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,，手留余香”的真諦!

幼教的特殊性，決定了家長(zhǎng)工作的重要性,，家園共同配合才能更好地教育好孩子,。為了拉近家園的距離，我利用幼兒來(lái)園,、離園,、開家長(zhǎng)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流,，統(tǒng)一教育觀念,。同時(shí)我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想家長(zhǎng)所想,，急家長(zhǎng)所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種疑問(wèn),，給家長(zhǎng)做好解釋工作,，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料,。我們的工作贏得了家長(zhǎng)的肯定,，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事,，不同的也許是我們用心在做!

愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán),，更是一種信念。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂,，也是我們的國(guó)魂,。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn),。奧運(yùn)會(huì),、殘奧會(huì)的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi),，我都積極參與并始終關(guān)注,，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國(guó)主義教育,，我更加覺(jué)得在當(dāng)前,，只有提高科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí),，努力工作,，才是對(duì)祖國(guó)和人民最好的報(bào)答!

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,，我有了一定的進(jìn)步與提高,，但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些不足,，如：

1,、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

2,、工作中的計(jì)劃性,、系統(tǒng)性還不夠等。

以上是我一年來(lái)的基本思想,、工作狀況,，懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預(yù)備黨員,，也懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

x年x月x日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇三

敬愛(ài)的黨組織：

xx年6月，我成為了中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,，從此,，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,，黨員老師談話中,，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己,、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定,，現(xiàn)在,，我終于可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育,，提高自己的思想,，正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：

一：對(duì)待孩子

幼兒園是個(gè)兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們,。平時(shí)，我善于觀察,，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好,，性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,，非?？蓯?ài)的孩子，一天,，孩子一句無(wú)心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,，他們每天都不說(shuō)話……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽，原來(lái),，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子,，我看著似懂非懂的舟舟,，心里難過(guò)極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密,，可是,，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒(méi)空……”“我笑著告訴他：“沒(méi)關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙,，他們告訴過(guò)我,，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我,，要不,，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,，不對(duì)，去麥當(dāng)勞,，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,，我們還是抓周吧……”我真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子,，孩子也更加熱愛(ài)我,，敬重我，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

二：對(duì)待幼兒園工作

幼兒園工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單,，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒,。我盡自己的能力，和孩子走地很近,，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事,，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

在我的帶領(lǐng)下,，我們開展了很多或有趣,、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,，我通過(guò)“依戀,，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對(duì)幼兒園,、對(duì)老師,、對(duì)同伴的留戀……俗話說(shuō)“性格決定命運(yùn)”“有愛(ài)才有希望”，我們班的孩子敢愛(ài),，敢做,，不怕困難，向著心中的目標(biāo)勇往直前,，我相信我們這群富有感情的孩子將來(lái)一定能成大事!

六月上旬,，我們幼兒園有一個(gè)市級(jí)課題的展示活動(dòng)，我把 幼兒園的事當(dāng)作自己的事,，每天加班加點(diǎn),，時(shí)而布置環(huán)境，時(shí)而撰寫案例,，時(shí)而制作課件,，時(shí)而指導(dǎo)孩子……連結(jié)婚都顧不上，結(jié)婚前一天還在借禮服,，購(gòu)買嫁妝,，但奇怪地是：我反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)!特別是：當(dāng)我們的課題得到專家的一致肯定時(shí),，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求,，我的幸福已經(jīng)和南門幼兒園息息相關(guān)，不可分離了!

三：對(duì)待同事

同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和年輕的老師在一起,，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法,，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩,，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起,，以前的我是那么固執(zhí),，主觀意識(shí)太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議,，現(xiàn)在當(dāng)我全方位,，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過(guò)了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意,?！薄凹t蘋果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言,，挖掘出各種類型的家庭,，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭,、與時(shí)俱進(jìn)型,、衛(wèi)生型、瀟灑型,、忙碌型家庭等,，集體的智慧的確不同尋常。開完會(huì)后,，瞿老師請(qǐng)我留一下,，原來(lái)是為我準(zhǔn)備些 “入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書書寫”的資料……她們都無(wú)私、毫無(wú)保留地關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我,，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛(ài)!

四：對(duì)待家長(zhǎng)

家園共同配合才能更好地教育好孩子,，因此平時(shí),，我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想為家長(zhǎng)所想,，急為家長(zhǎng)所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)好象特別麻煩,，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù),。一位家長(zhǎng)由于糊涂填錯(cuò)了表格,，心急如焚的奶奶雙休日打電話到我家，請(qǐng)求幫助,。我一邊告訴她“不要著急,，我們表格還沒(méi)有教，同時(shí)趕忙趕到幼兒園,，為她復(fù)印好表格,，等她來(lái)拿。家長(zhǎng)感動(dòng)地連聲夸獎(jiǎng)“南門幼兒園的老師真不愧是示范園的老師!”其實(shí),，我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事,，不同的也許是我們用心在做!

五：對(duì)待團(tuán)工作

作為南門幼兒園團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針。今年，在我們南幼全體團(tuán)員的努力下,，我們申報(bào)了“創(chuàng)共青團(tuán)號(hào)”,，同時(shí)還幸運(yùn)地被選為“團(tuán)員意識(shí)教育試點(diǎn)單位”。這些既是榮譽(yù),，也是責(zé)任,，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃，制作南幼團(tuán)支部網(wǎng)頁(yè),，成立 “求學(xué)社”,，開展志愿者活動(dòng)，組織“紅蘋果沙龍”,，興起“蘋果寶貝特色主題活動(dòng)”……雖然工作很辛苦,，常常踏星伴月，忙碌奔波,，但是我們做得心甘情愿,，我們的心靈也在一次次活動(dòng)中得到升華。

這學(xué)期,，我們團(tuán)支部還被評(píng)為“紅旗示范團(tuán)支部”,，為了能展示我們團(tuán)支部的風(fēng)采，我通宵修改網(wǎng)頁(yè),，撰寫詩(shī)歌……終于,，我們的詩(shī)朗誦《七彩的蘋果》得到區(qū)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!

當(dāng)然,，作為一名青年 教師,、團(tuán)干部，也許我在工作中會(huì)考慮不周,，顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí),，我以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度,，從別人的立場(chǎng)靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,，讓別人滿意，自己高興,。在這種心態(tài)的調(diào)整下,，我能從容面對(duì)各種問(wèn)題，各種能力也不斷提高,。

六：對(duì)待國(guó)家大事

愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán),，更是一種信念,。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂,。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題,，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。今年四月,，幾名北京工商大學(xué)的大學(xué)生手捧著5條簽滿名字的橫幅來(lái)到百萬(wàn)莊郵局,，他們要將這些橫幅寄到聯(lián)合國(guó)總部，并附上了一封寫給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南的信,。他們想以這種方式表達(dá)他們強(qiáng)烈反對(duì)日本政府篡改歷史,，強(qiáng)烈反對(duì)日本成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的心聲!全國(guó)各地，也用各種方式紛紛反對(duì)日本參與聯(lián)合國(guó)理事會(huì)……經(jīng)過(guò)了這一事件,，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,，深深經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義教育，我更加覺(jué)得在當(dāng)前,，我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，專業(yè)知識(shí)，繼續(xù)投入到社會(huì)主義建設(shè)的潮流中去!

一年來(lái),，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,，政治思想覺(jué)悟有了很大的提高,，個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展，也克服了很多缺點(diǎn),。但我知道：離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),、要求還有一定距離，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,，我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,，但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn),。

此致

敬禮!

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來(lái)到貴學(xué)校快一年了,，試用期已滿,，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來(lái)學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實(shí)習(xí)期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗，樂(lè)于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然，初入職場(chǎng),，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料，掌握幼兒心理活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,，從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,，這半年來(lái)我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō),；而是無(wú)私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,，工作中他們對(duì)我的幫助很大,，可以說(shuō)手把手帶我成長(zhǎng)。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(zhǎng)溝通,。我更加熱愛(ài)這份工作,，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此,，我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,。

在今后的工作中，我會(huì)虛心求教,、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平,、科研水平,、技能技巧都更上一層樓,。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我,，并給予我這次機(jī)會(huì),。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)期：xx年x月x日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來(lái)到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。平時(shí),，我善于觀察，深入了解,，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),、智力發(fā)展、興趣愛(ài)好,、性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,，在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻(xiàn)自己的片片愛(ài)心,，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡(jiǎn)單,，管管孩子吃喝拉撒,，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個(gè)幼教人都不會(huì)這樣輕松的認(rèn)為。時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的需要,，對(duì)幼兒教師提出了很高的要求,，做一個(gè)幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難,。幼兒園可以說(shuō)麻雀雖小,，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況,，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員,、課題組長(zhǎng)、網(wǎng)站管理等幾方面工作,，同時(shí)還不能放松一線的教學(xué)工作,，面對(duì)多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時(shí)間,，合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊。一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下,，不管是我個(gè)人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個(gè)人的幾篇論文,、案例在句容市,、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng)(句容市一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)),，輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎(jiǎng);幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課,、賽課獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);句容市賽課一等獎(jiǎng);片級(jí)賽課一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng);有多篇論文,、案例在省市、縣,、片級(jí)競(jìng)賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng);幼兒繪畫作品在句容市的評(píng)比中也獲得了很好的名次,，獲獎(jiǎng)率高達(dá)80%;同時(shí)我園還成功的接待了省市縣級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),。

同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分,。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒,，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感，也許她們是稚嫩的,，但是她們大膽,、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí);我也喜歡和年長(zhǎng)的老師在一起，從她們那兒,，我可以看到從容,、鎮(zhèn)靜、睿智,，他們身上有寶貴的.經(jīng)驗(yàn)、有似苦實(shí)甜的忠言,、其堅(jiān)忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣,。以前的我是那么單純而主觀，考慮問(wèn)題不能站在一定的高度,，現(xiàn)在當(dāng)我全方位,，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)時(shí)，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,，手留余香”的真諦!

幼教的特殊性,，決定了家長(zhǎng)工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子,。為了拉近家園的距離,，我利用幼兒來(lái)園、離園,、開家長(zhǎng),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流，統(tǒng)一的教育觀念,。同時(shí)我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),，想家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)的各種疑問(wèn),，給家長(zhǎng)做好解釋工作,，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料,。我們的工作贏得了家長(zhǎng)的肯定,，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!

愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán),，更是一種信念,。愛(ài)國(guó)主義是我們的民魂，也是我們的國(guó)魂,。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問(wèn)題,，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛(ài)國(guó)熱情的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦,，汶川抗震救災(zāi),，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺(jué)自己的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國(guó)主義教育,，我更加覺(jué)得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識(shí),、專業(yè)知識(shí),，努力工作，才是對(duì)祖國(guó)和人民最好的報(bào)答!

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,，我有了一定的進(jìn)步與提高，但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,，還存在一些不足,，如：

1、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí),、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

2,、工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性還不夠等,。

以上是我一年來(lái)的基本思想,、工作狀況，懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn),。作為一名預(yù)備黨員,，也懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為正式黨員，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn),。同時(shí)我也有決心,，不管黨組織能否接受我的，我都將以此作為新的起點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號(hào)。

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),，對(duì)此我感到無(wú)比的榮幸,。我很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,，將全身心的投入到工作中去,，為xxxxxx幼兒園的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量。

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,，到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了,。來(lái)到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,，一起為星級(jí)評(píng)定做努力,，到后來(lái)開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗,、工作認(rèn)真,、善于溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),，對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，還有很多不足,，所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí)，新的技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。努力提高自己的綜合素質(zhì),，努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,，和各位同時(shí)友好相處,，同心合作，積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,，完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，與幼兒園一同成長(zhǎng),。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，同貴園一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 幼兒園轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 員工篇八

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),，對(duì)此我感到無(wú)比的榮幸。我很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,，將全身心的投入到工作中去，為幼兒園的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量,。

我成為幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)個(gè)月有余了,。來(lái)到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級(jí)評(píng)定做努力,，到后來(lái)開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗,、工作認(rèn)真,、善于溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),，對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜，我都會(huì)一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，還有很多不足，所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),，新的技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),，努力成為貴園

所需的合格人才,。并且在今后的工作中，和各位同時(shí)友好相處,，同心合作,，積極配合各部門的負(fù)責(zé)人，完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,，聽到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，與幼兒園一同成長(zhǎng),。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來(lái),。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日