每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給母校感謝信的標(biāo)題 母校感謝信格式篇一

在附中學(xué)習(xí)的這三年,，想想感慨萬分,。三年前我懷著對(duì)高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開,，舍不得親愛的老師,，舍不得朝夕相處的同學(xué)。我在附中感受到了老師無微不至的關(guān)懷,。在學(xué)習(xí)上,，遇到難題時(shí)，各科老師都會(huì)耐心解答,，毫無怨言;在生活上,，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師,，記得高一那年,，我經(jīng)歷了一段苦難的時(shí)期，那個(gè)時(shí)候我情緒時(shí)常不穩(wěn)定,，整個(gè)人都很自卑,。是我的班主任一直陪著我，開導(dǎo)我,，真的特別感動(dòng),，特別難忘,。

有時(shí)覺得班主任天天管考勤，連什么時(shí)間學(xué)什么,、試卷如何裝訂,、改錯(cuò)本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批,、甚至桌面如何擺放都要管,，真的挺煩!但是，這些不經(jīng)意的事情都逐漸變成了習(xí)慣,。我的成績(jī)也在慢慢提高,。班主任老師從來沒有因?yàn)槲业某煽?jī)對(duì)我降低要求，也總會(huì)照顧我的感受,。

在附中,，我見過溫柔細(xì)心關(guān)愛同學(xué)的英語老師，見過敬業(yè)認(rèn)真從不遲到的地理老師,，見過帥氣無比霸氣側(cè)漏的歷史老師 ,。忘不了一起奮斗的同學(xué)們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們,。

老師曾說高三要好好努力,，以后想起來可以沒有遺憾。到現(xiàn)在我可以這樣說,，我沒有一絲后悔,，也沒有留遺憾。這離不開老師對(duì)我的殷切指導(dǎo),，也離不開附中的學(xué)習(xí)氛圍,。總之,，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學(xué)!

高三三班

日期：

給母校感謝信的標(biāo)題 母校感謝信格式篇二

親愛的母校：

回首間離別母校已有半年之久,，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué),，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然,，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里,，我們懂的了珍惜,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校,，但是我們慶幸，在x高中的生活中,，沒有留下嘆息與悔恨,，只留下了感激與懷念！ 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔,；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們提供方便。感謝,，感謝,，還是感謝，對(duì)x高中有太多的感謝之言,，更是有太多的美麗回憶,！懷揣著在x高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué),，我們一定積極進(jìn)取,，用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——x高中,！

做為x高中的畢業(yè)生,，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為“西北一流,，全國(guó)知名”的名校,，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,，尤其是高三的學(xué)生們,，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌,！

最后,，在13年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,，也祝福老師們身體健康,，工作順利！祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步,！

此致

敬禮,！

給母校感謝信的標(biāo)題 母校感謝信格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：

你們好！

我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝

在入學(xué)之初,，身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子,、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，做一名有用人才,。

讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高,，教學(xué)質(zhì)量好,，社會(huì)信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美,。師生和諧,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展,。

鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對(duì)性,，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)習(xí)能力提高迅速,，讓我感覺十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，孩子時(shí)常提起,。并且習(xí)題質(zhì)量高，難度適中,，非常有利于孩子的學(xué)習(xí),。

大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?，心理變化大,。而老師?yán)加管教，循循誘導(dǎo),，盡自己最大耐心教育孩子,，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。

老師們熱愛自己的工作,，喜歡自己的學(xué)生,，并不辭辛苦的為孩子付出,。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的'老師而感到幸運(yùn)。

對(duì)于后勤管理方面,，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭,。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)?？梢哉f是學(xué)生們的第二個(gè)家,。每每看到孩子一天天快樂成長(zhǎng)，我想到的不僅是自己的教育方式好,，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩,。

偶爾拜訪貴校，我總能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng),，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感,。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來,。”

在此我代表孩子，代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校,，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才,！

謝謝大家,！