人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
研究生導師信息網(wǎng)篇一
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系: 本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見:
我講授過楊xx同學的本科專業(yè)課課程:項目進度與質(zhì)量管理、項目預算與成本控制,,通過一年多的授課教學,,對他的情況比較了解。
楊xx同學學習刻苦,,有鉆研精神,,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,,團結(jié)同學,,為人誠實,待人熱情,,樂于助人,,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,,聽講認真,,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動,?;A(chǔ)知識扎實,喜歡鉆研,。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎(chǔ),。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來,。在我所指導的控制測量實習中,,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,,也取得優(yōu)秀的成績,。
該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生,。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.*.**
研究生導師信息網(wǎng)篇二
尊敬的xx公司人事部領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,,xx學校碩士研究生導師,。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學于20xx年以碩士研究生考試優(yōu)異成績自xx大學進入xx大學攻讀管理學碩士學位,。該同學綜合素質(zhì)較高,,是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。
xxx作為一名黨員,,后來作為一名黨支部書記,,立場堅定,政治覺悟高,,能夠同黨中央保持高度一致,。xxx學習認真,成績優(yōu)異,,該生最大的優(yōu)點就是扎實,、肯鉆研,思維活躍,。讀研期間,,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力,。
在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,具有較強的獨立學習能力,對問題有鉆研精神,,能夠靈活運用所學知識解決問題,,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價,。
在完成碩士學位畢業(yè)論文期間,,該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設計,熟練掌握了調(diào)查方法,,論文寫作技巧等知識,。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告、課題實施,、資料整理,、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),,該同學已具備了較高的科研素質(zhì),。
在校碩士研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力,,通過層層競選,,最后當選為我校碩士研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責,,出色地組織了多次活動,,學生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導能力。在我院教學秘書的選聘過程中,,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),,得到了校選聘工作領(lǐng)導小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學秘書,。
期間,,該生代理過本科學生的輔導員,對學生的日常管理工作深有體會,,曾將其管理體會寫成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學工處的表彰,。碩士研究生課程系統(tǒng)完成后,,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任,。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學任務,。
今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士碩士研究生學業(yè),,我曾挽留其在xx留校工作,,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,,報答二老養(yǎng)育之恩,,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,,對此我亦能理解,。
因此,,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導看到此信對該生有所了解,,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,,克服自身弱點,,為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。
經(jīng)過碩士階段的學習和鍛煉,,xxx同學已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作,,相信他能做好,。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生,,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導師,,我愿意推薦xxx到貴單位工作,,為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利,!祝愿xxx同學前程似錦,,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻,!
謝謝,!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
研究生導師信息網(wǎng)篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料,!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx,。
xx同學于xx年考入我校攻讀碩士學位。學習認真刻苦,,鉆研進取,,學習成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,具有較強的獨立工作能力,,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,,并善于與老師和同學合作,樂于助人,。
完成碩士論文課題期間,,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了離體轉(zhuǎn)基因,、pcr,、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,,并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析,。經(jīng)過文獻查閱、開題報告,、課題實施,、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),,該同學已獲得了較好的科研工作能力,。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀碩士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗,,6年胸心外科工作經(jīng)驗,,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題,。在既往臨床工作中嚴格要求自己,,視病人如親人,深得病人及家屬信任,。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生,。
該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗,能勝任教學工作,。在攻讀博士學位期間,,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,,撰寫論文4篇,,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,,該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學,、科研復合型人才,。
作為該生的導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作,。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,,誠祝事業(yè)蒸蒸日上,!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
研究生導師信息網(wǎng)篇四
專 家 推 薦 信
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信,。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助,。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進行說明:
1、您通過什么方式,、對申請人有多長時間的了解,?
2、您對其思想品德,、道德修養(yǎng)的評價,;
3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優(yōu)勢和劣勢,、知識結(jié)構(gòu),、學術(shù)水平,、科研能力,、工作成果、創(chuàng)新潛力等,,與其他同學相比,,他有什么特點、長處與弱點,。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學,、或您同時推薦的其他同學進行比較,將是特別有益的,。如果只是泛泛而論,,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力,。
請您參照以下內(nèi)容,,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(共計 位),在適當?shù)目崭駜?nèi)打勾:
后密封,,在封口騎縫處簽字后交給申請人,。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達我校。
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見
尊敬的北京大學信息科學技術(shù)學院領(lǐng)導及各位教授:
你們好,!
我是***教授,。***同學是***集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)的學生。我曾擔任過該班,、該同學的專業(yè)課程《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課的主講,,***同學在課上、課下積極和我交流溝通,,我對該同學有著較多的了解,。今向貴院鄭重地推薦***同學到貴院攻讀免試攻讀微電子學與固體電子學專業(yè)本科起點博士學位研究生,。請你們嚴格考察并接收為盼。 ***同學是***集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)的在校生(應屆畢業(yè)生),。該同學在山東大學學習期間,,自大學一年級起就以高漲的熱情投入到學習中、生活,、社團工作中,,各個方面表現(xiàn)十分出色,綜合素質(zhì)得到很大提升,。
縱觀大一至大三期間,,他曾獲20xx-2010學年度山東大學優(yōu)秀學生二等獎學金;20xx-2011學年度獲山東大學優(yōu)秀學生一等獎學金,、國家勵志獎學金及校級三好學生稱號,,獲全國大學生數(shù)學競賽山東賽區(qū)三等獎,并通過了計算機等級考試二級c語言和三級網(wǎng)絡工程師的考試,,還在社會工作中多次獲獎,;20xx-2012學年獲山東大學優(yōu)秀學生一等獎學金、國家勵志獎學金,、校級三好學生稱號,,并通過了計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師考試。 ***同學在以優(yōu)異的成績完成各門課程的同時積極的參加社會工作,,在校期間曾擔任過班級科技創(chuàng)新委員(兩年),、課代表。
并積極地參與院學生社團活動,,曾在院青年志愿者協(xié)會,、科技創(chuàng)新協(xié)會任部長職務,在學生工作中曾被評為山東大學學生工作服務先進個人(證書),、山東大學青年服務優(yōu)秀志愿者(證書)和院優(yōu)秀學生干部稱號,。 ***同學勤奮好學、堅忍不拔,、個性穩(wěn)重,、勇于付出又具有團隊精神。該同學對所學專業(yè)有著濃厚的興趣,,對半導體器件,、集成電路的結(jié)構(gòu)設計及半導體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學習十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅實的基礎(chǔ),,以上學期我主講的《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課程為例,,該同學勤學好問、思考深入,該課程期末考試試題難度相當大,,但***同學仍然獲得了95分的好成績,。
截止到第七學期,***同學在***信息科學與工程學院09級集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)的學習成績排名為第三名(***信息科學與工程學院09級集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)的在冊人數(shù)為66人),,其成績平均績點為90.02,,綜合排名為第五,獲得學校內(nèi)部推薦免試研究生的資格,。 ***同學在政治上積極要求進步,,已成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。該同學突出的優(yōu)點是聰明好學,、吃苦耐勞,、敢于付出又具有團隊精神,很適合治學,。望各位老師給其繼續(xù)深造的機會,。