每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇一

您好,！

很冒昧給您這封建議書,，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長,。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處,，那就是水,。 水是生命之源,，因為有了水，一切才更滋潤,。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識,，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象,。事實上,，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水，已有

20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實我們能做的很簡單,，輕輕的把水龍頭關(guān)上,。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。一日無水，人則虛,；一年無水,，國則損；百年無水,，則何如？ 有水當(dāng)思無水之苦,，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20xx年x月x日至x日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,，改善城市水形態(tài)”,。為了保護水資源，提高水的利用率,，爭創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,，我們向?qū)W校提出以下幾點：

一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二,、盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時報修,。

三,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動,。

四,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，要敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護利用好水資源。老師們,，同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊小事做起,，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任,！

以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議,！祝您健康！

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇二

每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。可近來我卻發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,，如：校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的，可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,，照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象,。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動,。

一、班級環(huán)保,。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生，最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)?！狈矫娴臅尷蠋熋恳恢艹槌鳇c兒時間給學(xué)生們講一講,，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識，讓學(xué)生做好值日工作,。

二、環(huán)保先鋒,。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境，在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,，學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗，貼在他的成長記錄里,。

三,、環(huán)保會議,。每月學(xué)校要召開會議

總結(jié)本月各班的情況,，然后在建一個“光榮榜”,，評選出獲得光榮榜的同學(xué),，光榮榜有兩項：

2、優(yōu)秀學(xué)生,。

尊敬的校長,，感謝您在百忙之中讀完我的

建議書,。

建議人：xxx

年月日

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇三

敬愛的校長：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,，我即將要離開親愛的母校,，度過人生的另一個階段,。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板,，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣,。

同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對校園的環(huán)境將會有很大的改善,。

這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍,，并對全校開放,，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù),、音樂、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,，請校長認(rèn)真考慮,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,！

祝您身體健康,，工作順利！

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇四

敬愛的韓校長：

您好,！

作為一個六年級的學(xué)生，我在實驗小學(xué)已學(xué)習(xí)了六個春秋,。在這即將畢業(yè),，即將離開母校之際，我想向您提一些關(guān)于新課堂模式的建議,。

新課堂模式俗稱課改。而在我校,，課改已開展了兩個年頭,，記得我從前也寫過關(guān)于課改的一篇文章,，不過那是十分片面的認(rèn)識,。隨著時間的流逝與新課堂模式更加廣泛運用到學(xué)習(xí)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點,，也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。

優(yōu)點：

第一：新課堂模式使學(xué)生張開了嘴,，使他們的思維更加活躍，同時也使個別內(nèi)向的學(xué)生變得勇敢起來,。

第二：新課堂模式使老師放下了“架子”，與同學(xué)們變得更加親近,，關(guān)系更加融洽。

第三：小組圍桌坐使學(xué)生更便于討論,，也使老師更如巡視同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

第四：新課堂模式使學(xué)生更加輕松,、愉快,，節(jié)奏更加輕快,，更使學(xué)生們接受一些比較有難度的問題變得容易些。

第五：小組討論不僅使一個較難的問題更便于解決,，還使同學(xué)們之間更加團結(jié)。

弊端：

第一：小組圍桌坐確實更有利于學(xué)習(xí),，但是，有一些不自覺的同學(xué)就趁著這個機會,，以討論為借口而說話。所以,，我認(rèn)為,，在老師分配小組時,，將一些自律性很高，并且有一定威懾力的同學(xué)和那些比較愛說話的人分在一起，并采取罰款與休學(xué)制度,，這樣，同學(xué)們的效率就會更高,。

第二：在新課堂模式進行時，有個別同學(xué)就可以“投機取巧”——不僅不回答問題,，還不認(rèn)真聽講,。在原來的課堂模式中,，學(xué)生面臨著忽然被提問的“危機”，所以不敢不聽講?，F(xiàn)在，由于老師看不到學(xué)生的正臉,，所以這些同學(xué)就更加“為非作歹”了，甚至還有人“助紂為虐”,。為了剎住這一“歪風(fēng)邪氣”。所以,，我覺得應(yīng)該使學(xué)生在上課時臉面對老師，并且老師也應(yīng)該時不時地“察言觀色”,，這樣,，那些同學(xué)就不敢不聽講,。

校長，這就是我的一些建議,，望您思考并采納！

建議人：xx

日期：xxx

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇五

尊敬的彭校長：

您好！

我是該校的一名六年級學(xué)生,。我們的學(xué)校，戴著“市學(xué)?！钡拿弊?。是一個人文氣息濃厚的校園,，但是,，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。

以前的學(xué)校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在,，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機,，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,，那種環(huán)境,，是多么的美好,。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1,、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。

當(dāng)然,，教室里的綠化也是必不可少的,，在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快,，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。

2,、植物栽種要多樣化,，富有觀賞性，教育性,。

3、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的。

要廣泛的做好宣傳教育工作,。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具,，做好護綠工作的宣傳。

4,、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋,，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀,，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。

我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書,。也希望以上建議，您能詳加考慮,，采納推行。

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇六

我是六年級一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;傍晚，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。 我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際,，出于對母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點建議如下：

（1）將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞,，會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,，用水彩筆在上面寫字,，就一點灰塵也沒有了,。

（2）在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進垃圾桶,，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步,，隨手將塑料袋扔在了地上。

（3）不要在學(xué)校大會上,，集體教育愛護校園環(huán)境,，像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講，在大會上,，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境,，起不到什么作用，但在班會課上講就不一樣了,，每一個班60人左右，大家的精力相對來說比較集中,，效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

（4）愛護環(huán)境方面,，希望同學(xué)們能做到以下幾點：1、不要隨便撕毀本子,，浪費紙張,，這樣可以節(jié)約森林資源,、2,、出門時不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電,、 3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭,、 4,、愛護樹木花草,、不要隨便采摘花草樹枝玩,、5、少用塑料袋,，減輕白色污染、6,、少用一次性筷子，減輕森林資源匱乏,。

（5）紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,，不成方園"，對遵守紀(jì)律的同學(xué)進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面,，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

（6）開放學(xué)校圖書館,。什么時候借書都行,，這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰,。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,，又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣，兩全其美,。

（7）在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室,、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境,，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”,。

（8）多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的。比如：“演講比賽、比賽、辯論會，唱歌,、跳舞,、輪滑,、打球、跑步,、彈琴、畫畫……等”,，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂,，使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

（9）在升旗,、做操、放學(xué)等上下樓,，學(xué)生較多時，有專人維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

（10）在學(xué)校設(shè)置校長信箱，這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,，

這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，幼稚,，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞，望校長您能從百忙之中抽出時間來,，看一看，讀一讀,，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了,。

此致

敬禮

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇七

尊敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議,，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強學(xué)生的安全意識,。

2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢,。

安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書，交個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝

工作順利!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇八

敬愛的校長：

我是一名六年級的學(xué)生,，作為一名畢業(yè)生，我也希望我的母校越來越好,，所以在此,，我想向您提一點意見,。

在我們的校園里經(jīng)常會看到這一幕：一個小學(xué)生洗手過后，忘記把水龍頭抿緊,，就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下,。每當(dāng)我看到這一幕，就會感到心痛,。明明旁邊貼著標(biāo)語,，可他們卻視而不見,，任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,，會在看到后抿緊，但是途中會有多少水被放掉,。就算是“一滴”，可經(jīng)過千千萬萬個“一滴”后,，浪費了多少水??！這些水要是用在缺水的地區(qū)，那里的人民該有多高興,，多激動啊,！但是，我們卻是讓它們流去,。

所以，我們不能再坐以待斃了,，再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,，被無情地放掉,，在這里，我想您提出幾點方法：

1,、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語，而且那些標(biāo)語最好是用塑封紙包上一層,，有了這些塑封紙的幫忙，這標(biāo)語就不會被水弄糊,、弄破了,。它會時時刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水,！

2,、每節(jié)下課讓一個之前浪費過水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員,，監(jiān)督洗手的人有沒有浪費水，如果有,，就在本子上記住他的名字，那么那個人就是之后的監(jiān)督員,。這既能讓之前浪費水的人認(rèn)識到自己的錯誤,，也能很好的讓其他人意識到水的珍貴,。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表揚一番，以后他們絕對不會浪費水了,。

3、在班級里開展一次辯論會,。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中，找到自己犯的錯誤并及時改正,。做到節(jié)約用水時,，老師應(yīng)適當(dāng)給些獎勵,，更好鼓勵學(xué)生們做到節(jié)水。

以上三點就是我的建議,，希望我的建議能被采納，讓學(xué)校變得更加美麗,！

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇九

敬愛的校長：

您好,！

冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎,？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚,，剛擦完一張桌子，抹布就黑了,。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”

1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

2,、課間做完作業(yè)后，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險,；

3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識,，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點,，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室,，購買健康優(yōu)秀的書刊,，添置《十萬個為什么》,、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動,，已防同學(xué)們乏味；

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識,，也陶冶了情操，還得到了樂趣,。

以上建議,，請您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,，請您多多原諒。

學(xué)生：小明

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇十

尊敬的校長：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后,，就去操場旁邊的小賣部買零食,，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,，放學(xué)的時候，我正好路過操場,，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不可以亂扔垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們,?！蔽覄傉f完,，他們卻二話不說就走出操場了。

校長,，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場變成了垃圾場了,。希望您早日說服他們,。

祝

身體健康!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇十一

敬愛的校長：

您好,！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納,。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費資源的現(xiàn)象,，課間,，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段,，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里,，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來,，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

前段時間,，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢,？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”

保護家園,，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來,，我院精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境，營造人文,、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。

在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉,。這樣,，既能保護環(huán)境,，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

因為這些食品大多對我們的身體有害,，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,，大家更不要隨意丟棄,。

如果見到有同學(xué)隨地吐痰,，我們要加以阻止和勸告。

在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木,，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣,。

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇十二

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,，幾千個白晝,，我常常對母校有著深厚的感激之情，所以,，我想提出一點建議。我希望學(xué)校修建一個小型花園,。

因為愉悅的心情是學(xué)習(xí)的必要條件,，有了小花園,，同學(xué)們在課余時間，到花園逛逛,，放松心情，休息大腦,，使頭腦清新,，學(xué)習(xí)起來更加容易,。所以，我希望可以修建一個小花園,。花園可以建在校園空地,，也可以建在操場,，但一定要位置合理，要方便實用,，因此，我提出了以下幾條建議：

一,、建好花園后,，要種上許許多多的花草樹木,，可以讓學(xué)生親手栽下，成為“成長樹”,。

二、安放一些長椅在花園中,，學(xué)生們可以在長椅上閱讀，學(xué)習(xí),，聊天,。

三,、寫許多標(biāo)語，禁止學(xué)生踩踏草坪,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個好學(xué)生,。

四,、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,，讓學(xué)生在公園中寫生，觀察大自然,，記下日記。

給校長的一封建議書450字 給校長的一封建議書作文篇十三

尊敬的尹校長：

您好,！今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見，請見諒,。這也是許多學(xué)生的心聲,，請慎重思考，謝謝,。

一是關(guān)于老師的問題。我們學(xué)校宣傳講文明,，也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾，講文明話語,，見到老師主動問好……問題就在這兒,，學(xué)生禮貌的向老師問好,，雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮，但是還是有些老師對學(xué)生的問好視而不見,，這樣多傷學(xué)生的心啊，本來懷著高興的心情老師問好,，但是老師這樣，學(xué)生的心能不碎嗎,？老師沒看見還不是問題,，問題是有的老師就是看見了也不理,，這對學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊，難道老師不懂嗎,？說到這兒我就不明白了，為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢,？只因為老師比自己大嗎,？在學(xué)校地位比自己高嗎？

二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題,。本來說是從4,。12日周一開始,，每天下午第四節(jié)課是活動課,，而我只記得就當(dāng)天上了一次,，以后就沒再上過,。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了，歇歇自己活躍了一整天的腦細(xì)胞,，放松一下心情,。沒想到只上了一天，從那開始就沒再上過，非常失望,。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,，但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒臃潘梢幌?。我們學(xué)校講究誠信做人,，誠信做事,，那為什么說要實行的又不是行了呢為什么,？

那么這樣來說,，學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩，不講誠信,。學(xué)校的規(guī)矩呢，只會變成一堆垃圾,，校園也會瘋狂不是嗎,？只有全體師生一同努力,，我們的校園才會變得更加文明，誠信,，美好，輝煌,！

這就是我的意見，有過分的地方,，請原諒,，這是我,、大多數(shù)同學(xué)的心聲,，請您看了以后,，一定要給我們一個答復(fù),，謝謝,！

此致

敬禮

曲文靜

20xx·4·23