總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇一
通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,,提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,;提高校園文化生活質(zhì)量,,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,;提高校園文明程度,使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
學(xué)校本著以立德樹人為根本,,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),、思想道德建設(shè),,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè),、活動(dòng)陣地建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作,,采取的主要舉措如下:
1.制定計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)部門的要求,,我校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,。
2.完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度,,形成創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,,主動(dòng)服務(wù)師生,,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,。
3.重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng),。充分利用升國(guó)旗儀式,、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐,,形成全程育人,、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),、健康人格。
4.大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作,。充分利用教室走廊、墻壁,、校園文化墻等載體,,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧,。黑板報(bào)和校園廣播欄目?jī)?nèi)容要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者,、小主持人,。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境,。
5.提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展,。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,開展以“奉獻(xiàn)于教育,,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì),、班主任工作會(huì)議,,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣,;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為,。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),,注重年輕教師的培養(yǎng),,創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,,形成結(jié)構(gòu)合理,、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
6.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn),、校史,、校歌、?;盏刃@文化符號(hào),,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明,。體現(xiàn)德育、智育,、體育,、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能,、志愿服務(wù),、文娛體育、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng),。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),。
7.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué),、文藝,、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理,、整潔有序,。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀,、人文景觀錯(cuò)落有致,,使用功能,、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園,。加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全,、穩(wěn)定,。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,。
8.評(píng)比表彰,。以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》中提出的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,在全校廣泛開展“文明班級(jí)”,、“文明處室”等文明集體,“尊師重教”,、“勤奮學(xué)習(xí)”,、“遵紀(jì)守法”、“熱愛勞動(dòng)”,、“講究衛(wèi)生”,、“敬老愛幼”、“團(tuán)結(jié)互助”等文明個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng),。
9.注重宣傳,。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)過程中的好的做法和先進(jìn)典型,增加創(chuàng)建工作正能量,。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇二
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng),,取得了顯著的成績(jī),進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,,為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,,同時(shí)也為了通過此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐,、教學(xué)等各種環(huán)境,,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn),。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng),。
:文明從小事做起 文明從你我做起
1、從衛(wèi)生,、禮貌,、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度,。
2、營(yíng)造按時(shí)上課,,不遲到,,不早退,不曠課,,不睡覺,,不閑聊,尊重師長(zhǎng),,認(rèn)真聽講,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔,、文明宿舍,,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。
4,、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),,愛惜糧食,,餐盤回收。
5,、樹校園文明新風(fēng),。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng),,提高大學(xué)生和諧意識(shí),,構(gòu)建和諧校園。
:合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一,、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
:xxx
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:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
1,、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí),。
2,、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí),并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去,。
3,、在整個(gè)活動(dòng)中,,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂,,并從這些活動(dòng)中得到感悟,。
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料,、照相機(jī)像機(jī),、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章,、袖章,、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等?;顒?dòng)開展:
1,、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報(bào),、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,,同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度,。
2,、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,,,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,,故對(duì)此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,,要求心細(xì),,應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,,脾氣相對(duì)溫和,。
3、培訓(xùn):請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語,、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通,,熟知城市地圖,。
4、活動(dòng)具體方式:
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):
(1),、食堂志愿者,,每個(gè)食堂共五名志愿者,,根據(jù)實(shí)際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名,、幾個(gè)角落各一名,。
(2)、校園巡邏,,四人為一個(gè)單位,從男生后門出發(fā),,到校的各個(gè)角落,,對(duì)這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
(3),、平安校園志愿者,,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,,維護(hù)寢室的安全,,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品,。
(4),、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,,每?jī)蓚€(gè)路口之間一人,,共四組,對(duì)橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,,外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車,。
5、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),。
1,、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義,。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,,同時(shí)注重志愿者的篩選問題,,志愿者的耐心和安全意識(shí)一定要強(qiáng) ,注意保護(hù)個(gè)人的安全,。
3,、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對(duì)于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作,。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率
的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),,同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,,及時(shí)記下出勤狀況。
4,、現(xiàn)階段開展工作的話,,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,,需要對(duì)志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì),,是他們始終保值較高的激情?;顒?dòng)可能出現(xiàn)的問題: 一,、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等,?二,、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級(jí)有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地,,表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然,,不知所措。解決預(yù)案:1.在招收志愿者時(shí),,應(yīng)講清志愿者是自愿的,,對(duì)其說明志愿者的精神,同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),,如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天,,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午,。遇到突發(fā)狀況,,要求相應(yīng)小隊(duì)長(zhǎng)提前2小時(shí)通知,我們做出相應(yīng)的決定,。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決,這樣就可以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,。 3、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來解決,,我們可以做些培訓(xùn),,通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),,談些經(jīng)驗(yàn),,這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。
何謂志愿工作,?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù),。志愿工作具有志愿性、無償性,、公益性,、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任,。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式,。
應(yīng)該說我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者,。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),,有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,,在參加志愿者活動(dòng)的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力,,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義,,認(rèn)為做大事才有意義的,,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,,亞運(yùn)會(huì)志愿者,,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,,很多事情都要求我們從自我做起,,從身邊的小事做起,只要做好了,,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂,。
那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡(jiǎn)要的說明,,我想補(bǔ)充一些,,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教,。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇三
創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作,。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,,以德治校,,常抓不懈,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育,、安全保衛(wèi),、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。
校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人,;崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一,。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),,做到責(zé)任明確,、措施落實(shí)。
2,、加強(qiáng)制度管理,。
制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件,、火災(zāi)事故,、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故,、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí),,應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理,、報(bào)告方式及途徑,明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度,。明文規(guī)定,,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神,在思想上高度重視,,切實(shí)做好安全防范工作,,同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循,。
3,、加強(qiáng)宣傳教育
利用櫥窗、校園廣播,、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動(dòng),,形成良好的創(chuàng)建氛圍。營(yíng)造了“人人講安全文明,,處處講安全文明”的濃厚氛圍,。全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸,、麻痹”心理;其次,,認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施,,確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園,。
一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,確保政治安全,;
二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生,,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、體育課,、課外活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,確保教育教學(xué)安全,;
三是注重教育和保護(hù),,確保學(xué)生人身安全;
四是指導(dǎo)和教育廣大師生,,保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物,,確保財(cái)產(chǎn)安全;
五是抓好衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延,;
六是嚴(yán)肅外出旅游管理,,增強(qiáng)師生安全意識(shí),做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育,,確保交通安全,;
七是積極做好消防安全宣傳工作,增添了必備消防物資,,確保消防安全,;
八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全,;
九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班,、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),做好校園的綜合治理工作,,確保校園安全,。注重對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)與法制教育,進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識(shí),。
通過播放安全知識(shí)問答,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,,在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人,。
發(fā)揚(yáng)了長(zhǎng)期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)和消防部隊(duì)同志到校開展講座,,使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂,,增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識(shí),實(shí)施了學(xué)生逃生,、職工滅火演習(xí),,提高自救自護(hù)的能力。
4,、加強(qiáng)措施落實(shí)
首先,,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,,把好入門關(guān),。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話,,行政值班室,、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入,,增強(qiáng)了物質(zhì)裝備,。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜,、防火等設(shè)施、設(shè)備,,設(shè)立報(bào)警電話,,在樓道、走廊,、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志,。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,,并定期維護(hù),、更新。
5,、加強(qiáng)各方合作,。
課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查, 杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。體育課期間,,體育老師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo),傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念,,注重開展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng),。經(jīng)常性邀請(qǐng)法律人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請(qǐng)他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序,,有突發(fā)事件請(qǐng)他們協(xié)助處理,。
經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,,播放交事故紀(jì)錄片,,教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所,、工商、稅務(wù),、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況,,校園周邊無各類流動(dòng)攤點(diǎn)。通過創(chuàng)建活動(dòng),,學(xué)校治安狀況明顯改善,,在生活、工作,、治安,、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng),校園治安綜合治理措施得到了落實(shí),,民主法制教育做到了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,,校園治安狀況,、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好,,把我們的校園建設(shè)成為了平安校園,、文明校園。
隨著社會(huì)進(jìn)步,,我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距,,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷追求此項(xiàng)工作的新成績(jī),。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇四
**班自**時(shí)組班以來,,在班級(jí)制度、班委培養(yǎng),、班級(jí)活動(dòng)開展,、班集體建設(shè)上取得了一系列成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下,,懇請(qǐng)多提寶貴意見及批評(píng),。
?名同學(xué),?朵花,。每天迎著朝陽,,開展晨讀、晨練,,不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時(shí)間,,端坐靜聽;課外時(shí)間,有去閱覽室的,,有去實(shí)驗(yàn)室的,,打籃球的,打乒乓球的,,打羽毛球的,,到處都有他們歡快的身影。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里,,可以看到我們潔凈的寢室,,敞亮的教室,烏黑的黑板,,精彩的黑板報(bào),,“請(qǐng)”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體**班,。?名親如兄弟姐妹的大家庭,。
嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真開展了課堂、晨讀晨練,、重要活動(dòng),、義務(wù)勞動(dòng)、寢室的考勤,,要求班長(zhǎng)做到每天一報(bào)晨讀,、晨練未到名單;要求副班長(zhǎng)做到每天一報(bào)課堂考勤;要求寢室長(zhǎng)每天都要落實(shí)住宿同學(xué)名單,如有夜不歸宿,,當(dāng)天晚上電話班主任,,次日做書面匯報(bào),并要求廣大同學(xué)監(jiān)督,,隨時(shí)可以直接給班主任匯報(bào)情況;建立了教室,、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度,、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員,。建立了班級(jí)管理公開制度,每周公布考勤,,每月公布月獎(jiǎng),,班主任每月根據(jù)班級(jí)運(yùn)作情況,給同學(xué)們寫一封公開信,。透明的班級(jí)管理讓同學(xué)們暗樹決心,,比著學(xué),促進(jìn)了班風(fēng),。合理的班級(jí)目標(biāo)制定,,合理的班級(jí)制度制定,透明,、及時(shí)的有效獎(jiǎng)懲,,優(yōu)化了班級(jí)運(yùn)作模式,為教學(xué)提供了有力的保障,。
做好對(duì)班委的培養(yǎng),、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,,讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用,,初步塑造了一支優(yōu)秀的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),,成為了班主任的有力助手,。建立了班委考核檔案,每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會(huì),,針對(duì)班委在工作方法上,、及個(gè)人行為方面出現(xiàn)的不足進(jìn)行糾正,。每周班委可以針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,自行開會(huì)商議解決辦法,,會(huì)議內(nèi)容及形成的決議書面匯報(bào)班主任,,此舉大大調(diào)動(dòng)了班委工作的積極性與主動(dòng)性。及時(shí)對(duì)照學(xué)生干部的具體要求,,調(diào)整班委,,真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,,引入績(jī)效考核制度,對(duì)班委進(jìn)行鞭策,。在寢室選任寢室長(zhǎng)對(duì)寢室進(jìn)行管理,,為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活休息空間。
平等對(duì)待每一名學(xué)生,,認(rèn)真聽取每一名學(xué)生的建議,、意見與批評(píng),并妥善盡快解決,。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個(gè)問題“老師,,你既不批評(píng)我,也不表揚(yáng)我,,是不是對(duì)我有意見啊”,,學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個(gè)很大的啟示,,關(guān)注每一名同學(xué),,讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對(duì)好的學(xué)生表揚(yáng),,犯錯(cuò)誤的學(xué)生批評(píng),,而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過這次事情,,我深深的意識(shí)到做一名老師,,一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通,,會(huì)給班級(jí)建設(shè)帶來莫大的好處,。
配合學(xué)校工作,談從中的心得,、感觸,,從正面引導(dǎo),穩(wěn)定了同學(xué)情緒,,讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查,,從之前的無序,,到現(xiàn)在井然,物品擺放整齊,,地面干凈,,寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上,雖然是大班上課,,?人,,但同學(xué)上課認(rèn)真,積極參與課堂活動(dòng);在清潔區(qū)的打掃上,,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕累,、不怕臟的精神,男生掃地,,女生撒水,,配合默契,保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上,,雖然我們沒能小組出線,,但隊(duì)員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競(jìng)技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
學(xué)生一入校,就開展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),,并組織進(jìn)行了考試,,99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上。大力開展法制教育,,辦好法制宣傳板報(bào),,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例,培養(yǎng)同學(xué)們成為知法,,懂法的合格公民,。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎(jiǎng)學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí),。本學(xué)期內(nèi),,表揚(yáng)了**同學(xué)**事,通過班級(jí)表揚(yáng),,樹立了班級(jí)的學(xué)風(fēng),、正氣,取得了標(biāo)尺的效果,,同學(xué)們爭(zhēng)相看齊,,促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣。
創(chuàng)新是取得成績(jī)的靈魂,在班級(jí)建設(shè)上我們不落窠臼,,緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,大膽的采取了一系列舉措,。首先是“班級(jí)表揚(yáng)”,,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),提出書面表揚(yáng),,記入考核,,在評(píng)定月獎(jiǎng)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,,當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,,收獲大家對(duì)他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,,(如,,給老師遞條子,給老師發(fā)手機(jī)短信,,給老師一對(duì)一談話)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題,、自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,,進(jìn)而改進(jìn),。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語口語課,鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;**同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購(gòu)買落實(shí),,方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃,。
學(xué),與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來,。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng),,如,去閱覽室讀書,,去機(jī)房上機(jī)練習(xí),,去操場(chǎng)進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心,,又學(xué)的上進(jìn),。在學(xué)與玩,一是講學(xué):為什么要學(xué),,學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的成績(jī)的科學(xué)評(píng)定;二是講玩:玩什么,,怎么玩,,要玩到什么程度;通過這兩個(gè)問題的深入探討,同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了,玩的有度有節(jié)了,。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn),。
培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,,可見思想道德教育是第一位的,。一個(gè)人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,,那么他越有能力,,破壞性就越大。培養(yǎng)人才,,關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國(guó),,熱愛人民,服務(wù)社會(huì),,關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格,。班級(jí)開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)清歷史,,牢記國(guó)恥,,從而樹立了奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華的決心;班級(jí)認(rèn)真展開聽法制報(bào)告會(huì)談心得體會(huì)活動(dòng),,樹立知法,、懂法、信法的意識(shí);班級(jí)認(rèn)真召開“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”活動(dòng),,一致形成倡議:要看齊優(yōu)質(zhì)生活,,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,天天向上,。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)本校關(guān)于開展“文明旅游月”的活動(dòng)要求,我校六年級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),、制定了工作方案,、加大了對(duì)工作的督促指導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)的正常開展,,效果明顯,,成績(jī)突出。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo),、抓活動(dòng)載體,、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動(dòng)的順利開展,。
(一)健全機(jī)構(gòu),,為活動(dòng)開展提供保障,。
(二)豐富載體,賦予活動(dòng)豐富的內(nèi)涵,。
(三)強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造良好輿論氛圍。
5月22日,,為喜迎“首個(gè)5·19中國(guó)旅游日”,,我校組織六年級(jí)文明旅游活動(dòng)極大地加深了人們對(duì)“中國(guó)旅游日”的認(rèn)知程度。
有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識(shí),。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時(shí),我校及時(shí)組織檢查,,督促落實(shí),。至目前,旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí),。
通過“文明旅游”活動(dòng)的開展,,達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度,、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的目的,。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇六
創(chuàng)建“省級(jí)文明校園”關(guān)系著我校每一個(gè)師生,因此,,為了配合學(xué)校開展這項(xiàng)工作,,我們工程0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐活動(dòng)。目的是要號(hào)召我校全體師生動(dòng)員起來,,把我校構(gòu)建成一個(gè)真正意義上的“省級(jí)文明校園”,。
道德統(tǒng)領(lǐng)言行,文明體現(xiàn)素質(zhì),,全校師生齊心協(xié)力,,努力創(chuàng)建“文明校園”。
20xx年,,11月10日下午
工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對(duì)1號(hào)教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃,。
這次活動(dòng)開展收效甚好,經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)熱情而又細(xì)心的打掃,,制圖室煥然一新,,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”增添了一道色彩。
創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行自我教育,,自我服務(wù),自我管理的有效載體,。是推動(dòng)學(xué)校教育改革,,創(chuàng)新,,發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措,;是提
高師生思想道德素質(zhì),,科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段。通過這次實(shí)踐活動(dòng),,讓我們感受到了,,創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”,單憑某一個(gè)班的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,得動(dòng)員所有我校在校師生,,在思想上得到解放,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng),、良好的校風(fēng),一種腳踏實(shí)地的刻苦精神,,將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“博學(xué)·明理·立誠(chéng)·濟(jì)世”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)同學(xué)奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造文明和諧的校園氛圍,。 七, 參與的人員
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇七
近年來,,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,,辦示范初中,建名牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模,。我校在創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”方面做了如下工作,。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,,黨支部主抓落實(shí)工作,,工會(huì),、團(tuán)委、辦公室,、總務(wù)處,、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),,共同做好創(chuàng)建工作,。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),,抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,,負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德,、法紀(jì)教育,,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級(jí),、宿舍,、三好,、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作,;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作,;辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作,。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò),。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),科任教師幫教后進(jìn)生,,班主任定期家訪,,軍校共建、警校共建,,形成全員教育模式,;二是定期分層召開家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合,;三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系,,充分發(fā)揮好教育的活力,。德育教育網(wǎng)的建立,,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間,。
學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美,、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo),,始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,,增強(qiáng)育人功效。
1,、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,,積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng),。每學(xué)期開學(xué)前,德育處,、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單,,每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),,使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。
2,、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng),。
我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查,、周評(píng),、期末匯總評(píng)比制度;班主任堅(jiān)持上好班會(huì),、晨會(huì),,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,,辦專欄等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí),、遵紀(jì)守法等方面的教育,。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,,堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園,,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳,、游戲廳,、娛樂廳和網(wǎng)吧,,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。
3,、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳,、實(shí)踐活動(dòng),,教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年,。
學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,,讓“愛國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),,學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn),、近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)),,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,,按規(guī)則行動(dòng),,時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢,、天天鍛煉身體,、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助,、做事有計(jì)劃,、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯,、陋習(xí),、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì))、“五無”(地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻痕、墻壁無臟印,、出言無臟話),。開展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。
4,、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)———心理健康教育實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。
學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,,走德育科研化路子,,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中,、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,;還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,舉辦心理教育專題講座,。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),,解答學(xué)生的心理困惑。多渠道,、多途徑,,全面深入開展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,,不斷走向成熟,。學(xué)校被評(píng)為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5,、落實(shí)一個(gè)方案————德育教育系列化方案,,規(guī)范學(xué)校德育工作。
學(xué)校制定了《陳倉(cāng)初中學(xué)生德育教育系列化方案》,,月有主線,,周有主題,年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),,開辦了校園廣播室和育才園廣場(chǎng)“文明之聲廣播”,,各班制作手抄報(bào)等,營(yíng)造校園育人氛圍,。充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用,,規(guī)范班會(huì)課教案,堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度,,同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,每學(xué)期3次召開班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì),、班級(jí)管理研討會(huì),,優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。
6,、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)————?jiǎng)?chuàng)新意識(shí),,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國(guó)主義系列活動(dòng),,通過《愛我家鄉(xiāng),、愛我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來”,、“先輩的遺志,、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國(guó)主義教育;通過書法,、繪畫比賽,,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),,豐富了學(xué)生課余文化生活,,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),,要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,,寫一篇好文章,,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池,、廢紙,、易拉罐等),通過開展“五個(gè)一”活動(dòng),,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害,。通過豐富的校園文化生活,,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,。
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。
校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作,;一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí),、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,,清除一切安全隱患,;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),;教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面,,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制,;二是定期召開家長(zhǎng)會(huì),,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書》,,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任,;三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,,進(jìn)行法制教育,;四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,,保證了良好的教學(xué)秩序。
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),,分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。
二是開展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),。
三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,,開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),,本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%,。
五是推行教師全員競(jìng)聘上崗,,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗,,激活了教學(xué)管理死水。
六是實(shí)行教師集體辦公,,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度,。
七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出,。目前教師中涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)工作者,、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級(jí)先進(jìn)工作者,、市級(jí)教學(xué)能手15名,,區(qū)級(jí)教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55%,;中高級(jí)職稱36人,,每年教師論文發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多篇。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)背景:
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng),,取得了顯著的成績(jī),,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,,同時(shí)也為了通過此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),,優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),,為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的`優(yōu)勢(shì)和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng),。
活動(dòng)主題:文明從小事做起 文明從你我做起
活動(dòng)目的和意義:
1,、從衛(wèi)生、禮貌,、禮儀著手,,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度,。
2、營(yíng)造按時(shí)上課,不遲到,,不早退,,不曠課,不睡覺,,不閑聊,,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,,創(chuàng)建衛(wèi)生,、整潔、文明宿舍,,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助。
4,、倡導(dǎo)文明就餐,,自覺排隊(duì),愛惜糧食,,餐盤回收,。
5、樹校園文明新風(fēng),。迎接今年的體育節(jié),、科技節(jié)等大型活動(dòng),提高大學(xué)生和諧意識(shí),,構(gòu)建和諧校園,。
活動(dòng)地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人:黃紅琴
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月13日至xx年10月17日
參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動(dòng)目標(biāo):
1,、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2,、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí),,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3,、在整個(gè)活動(dòng)中,,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂,,并從這些活動(dòng)中得到感悟,。
資源需要:
校園志愿者培訓(xùn)材料,、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī),、志愿者小紅帽,、志愿者佩戴的胸章、袖章,、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等,。
活動(dòng)開展:
1、前期宣傳:與宣傳部溝通,,以海報(bào),、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,,以加大宣傳力度,。
2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,,以自愿原則為主,,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,,故對(duì)此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,,可按以下要求進(jìn)行篩選,,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),,善于溝通,,脾氣相對(duì)溫和。
3,、培訓(xùn):請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),,基本的交通規(guī)則,,熟知城市地圖。
4,、活動(dòng)具體方式:
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):
(1),、食堂志愿者,每個(gè)食堂共五名志愿者,,根據(jù)實(shí)際情況來
分配各自的崗位,,如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名,。
(2),、校園巡邏,,四人為一個(gè)單位,從男生后門出發(fā),,到校的各個(gè)角落,,對(duì)這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻,。
(3),、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,,在各個(gè)樓層合作,,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器,、易燃易爆的物品,。
(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,,每?jī)蓚€(gè)路口之間一人,共四組,,對(duì)橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,,外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。
5,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),。
活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):
1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,,能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。
2,、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,,同時(shí)注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識(shí)一定要強(qiáng) ,,注意保護(hù)個(gè)人的安全,。
3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對(duì)于已經(jīng)確定的志愿者,,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作,。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,,及時(shí)記下出勤狀況,。
4、現(xiàn)階段開展工作的話,,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒,。因此,,需要對(duì)志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì),是他們始終保值較高的激情,。
活動(dòng)可能出現(xiàn)的問題: 一,、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等,?二,、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級(jí)有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地,,表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然,,不知所措。解決預(yù)案:1.在招收志愿者時(shí),,應(yīng)講清志愿者是自愿的,,對(duì)其說明志愿者的精神,同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),,如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天,,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午,。遇到突發(fā)狀況,,要求相應(yīng)小隊(duì)長(zhǎng)提前2小時(shí)通知,我們做出相應(yīng)的決定,。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決,這樣就可以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,。 3、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來解決,,我們可以做些培訓(xùn),,通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么,。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),,談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命,。(此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊(duì)所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊(duì) xx-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料(節(jié)選)
志愿者培訓(xùn)
何謂志愿工作,?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,,為改善社會(huì)服務(wù),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù),。志愿工作具有志愿性、無償性,、公益性,、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,,同樣,,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式,。
應(yīng)該說我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心,,也有許多人愿意成為一名志愿者,。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),,有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,,在參加志愿者活動(dòng)的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力,,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義,,認(rèn)為做大事才有意義的,,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,,亞運(yùn)會(huì)志愿者,,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,,很多事情都要求我們從自我做起,,從身邊的小事做起,只要做好了,,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂,。
那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡(jiǎn)要的說明,,我想補(bǔ)充一些,,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管,、義務(wù)家教,、幫扶老人等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,,校園志愿者是指響應(yīng)團(tuán)委招募,,且自愿報(bào)名,愿意接受團(tuán)委及學(xué)生會(huì)先鋒隊(duì)的安排,,為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù),;自愿服從《合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理?xiàng)l例》,。而他行動(dòng)的宗旨是:通過開展校園志愿者服務(wù),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),,提高學(xué)生整體素質(zhì),,為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。然后在活動(dòng)中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1,、 上崗時(shí)著裝規(guī)范,,佩戴志愿者標(biāo)志,儀表整潔,,精神飽滿,。
2、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗,,如需早退或請(qǐng)假,,應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長(zhǎng)進(jìn)行申請(qǐng),并及時(shí)安排好善后工作,。
3,、無條件接受上級(jí)所安排的崗位和工作,并按時(shí)按量的完成,,如有特殊情況可向志愿者管理部門提出,。
4、舉止大方,,言辭得體,,不說粗話臟話,盡量避免與學(xué)生或老師的爭(zhēng)執(zhí),。
5,、在工作中,不逞強(qiáng),,遇到能力范圍之外的事,,及時(shí)、主動(dòng)聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊(duì),,求得更好處理,。
6、應(yīng)積極主動(dòng)地去幫助他人,,不是事事等待,,而是在別人來求助之前先去找到他。
7,、志愿者要富有創(chuàng)造力,,并能有創(chuàng)造性的勞動(dòng)。
8、必須隨時(shí)聽從學(xué)校的召喚,,為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗,。
9、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席所召開的會(huì)議,。
10,、無私奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào),。
11,、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則,及時(shí)總結(jié)工作,,并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊(duì)作工作匯報(bào),。
在這些活動(dòng)中,大家多多少少會(huì)遇到一些困難,,我就講一點(diǎn)我的切身經(jīng)歷吧,,記得上學(xué)期做義務(wù)家教時(shí),我?guī)У氖且粋€(gè)初一的小孩,,基礎(chǔ)很薄弱,,而且特別調(diào)皮,給他講課也不聽,,當(dāng)時(shí)看到他那樣好生氣,我當(dāng)時(shí)就在想“我給你做免費(fèi)的家教,,你還不珍惜,,給你上課還不聽,太不懂事了”,,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒忍住發(fā)火了,,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個(gè)形象,,你要是真的發(fā)火了,,外界人又該如何看待我們的學(xué)校,又會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們合肥學(xué)院,,所以當(dāng)時(shí)慢慢調(diào)整呼吸,,心平氣和的上完了那節(jié)課,后來那個(gè)小孩估計(jì)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,也慢慢的開始聽課了,,最后成績(jī)也得到了提高,在以后的活動(dòng)中你們肯定也會(huì)遇到類似的情況比如食堂小紅帽時(shí),,人家不端盤子,,你上去進(jìn)行文明勸導(dǎo),但人家聽都不聽,直接走掉了,,這時(shí)你該怎么辦,?又比如交通協(xié)管時(shí),人家問路,,而你也不知道該怎么走時(shí),,該怎么辦,又如做義務(wù)家教時(shí)碰到有些家長(zhǎng)故意刁難,,當(dāng)然這種情況很少見但并不排除,,你又該怎么辦?鑒于以上情況,,大家千萬不要逞強(qiáng),,量力而行。你進(jìn)行勸導(dǎo)了,,你的責(zé)任已經(jīng)盡到了,,他不聽,,那就是他個(gè)人的素質(zhì)問題,再如別人問你,,你不知道,你就跟他禮貌的說清楚你不知道,,千萬不要在不清楚的時(shí)候亂指路,這樣只會(huì)適得其反,,又如別人故意刁難你時(shí),如果你是對(duì)的,,那么就不要委曲求全,我們是做志愿者的,,不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力,,該拒絕時(shí)就拒絕,。
我要說的就這么多,希望大家以后可以積極地參加志愿活動(dòng),,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也希望大家可以提出自己的寶貴意見,一起參與到這個(gè)大活動(dòng)中,,并在這些活動(dòng)中找到自己的快樂。 第二項(xiàng) 會(huì)議總結(jié) xx年10月12日中午,,我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會(huì)議,本次會(huì)議從志愿者精神,,“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動(dòng)的意義等方面,,向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動(dòng)的重要性和必要性。會(huì)議基本達(dá)到了預(yù)期效果,,是在場(chǎng)志愿者對(duì)本次活動(dòng)有了一個(gè)大致了解,,但是由于時(shí)間倉(cāng)促,,所有問題不是面面俱到,在后來活動(dòng)的實(shí)際開展過程中,,盡管我們有很多種活動(dòng)預(yù)案,但依然暴露出了很多問題,,比如人員分配不均,少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng),。
創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)篇九
學(xué)校是一方凈土,,給每位學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,走進(jìn)我們美麗的校園,,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,,環(huán)顧校園,隨地吐痰,、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng),。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們每個(gè)人都能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,學(xué)校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)。
文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,,文明是一種美。它是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,是人性戰(zhàn)勝。
要成為一名文明學(xué)生,,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,,穩(wěn)重,其實(shí)文化素養(yǎng)外,,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠(chéng)實(shí)熱情,,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,,而是誠(chéng)懇提出自己的意見和建議。幫助他人,,禮讓在先,,在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園,。另外要學(xué)會(huì)分辨外來的東西,吸取精華,,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高,。
通過這次創(chuàng)建活動(dòng),讓我更加懂得了一個(gè)健康,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們的個(gè)人修養(yǎng)影響之重,。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為“文明校園”出一份力,。
我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步,;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩,;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),,就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來。
人生前方荊棘叢生,,我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。用我們的青春,,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,,唱響文明的音符,。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章,!