每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)教資考幾個(gè)科目篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

上午好!

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年在繁忙工作中悄然而去,。在過去的一年里，整個(gè)學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),，借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,，抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索,、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)，有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,?？偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)在找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正,。

作為教學(xué)副校長(zhǎng)的我的分工如下：主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jī)效考核等工作,。分管學(xué)校教學(xué)處,、教科處等部門及高一、高二年級(jí)工作,。

一,、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng)，強(qiáng)基固本,，超越發(fā)展

作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時(shí)間了,，這就要求我們只許成功，不許失敗,。首先要從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,，認(rèn)識(shí)到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件，更要有相應(yīng)的軟件,，要形成一種內(nèi)涵,，一種文化。我能服從學(xué)校分工,，自己參與工作分解,。

(1)軟件方面：我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年，不斷更新,、充實(shí),、加班加點(diǎn)，數(shù)字校對(duì)驗(yàn)核調(diào)整,，最終形成了一套內(nèi)容詳實(shí),、優(yōu)美的迎評(píng)檔案。(

2)硬件方面：新添了一個(gè)機(jī)房、3個(gè)電子備課室,、圖書館書架,、校園網(wǎng)、各教室投影儀,。這些設(shè)備都按程序辦理,，按規(guī)矩辦理，參與政府招標(biāo),。盡管省驗(yàn)收組沒有到溱中來驗(yàn)收,，但通過這次迎評(píng)提高了我校的辦學(xué)硬件，特別是多媒體提高了教學(xué)效率,，同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次,。

本人有良好的師德，平時(shí)嚴(yán)以律己,，注意自身廉潔，不以教謀私,，不損公肥私,，做到嘴不饞，手不長(zhǎng),，心不貪,，保持一顆平常心，更注意淡薄名利,。

二,、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué),，提升品位

作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,，準(zhǔn)確把握角色位置，作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。

省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定，能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)借助于教育現(xiàn)代化驗(yàn)收時(shí)機(jī),，通過校信通設(shè)計(jì)了“創(chuàng)建每日一題”,，每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì)五嚴(yán)規(guī)定的實(shí)質(zhì)涵義,，同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì)議精神,、姜堰市教學(xué)工作會(huì)議精神。

狠抓課堂教學(xué),，提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個(gè)先后原則,，四個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)，五個(gè)注意事項(xiàng),，六個(gè)創(chuàng)新要求),，起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,，通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識(shí),，現(xiàn)代教育意識(shí)。

狠抓教學(xué)六認(rèn)真,，狠抓教學(xué)規(guī)范,。經(jīng)過全校師生努力，我主抓的語言文字規(guī)范工作20xx年獲得了“泰州市語言文字工作先進(jìn)集體”,，這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校,。

三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,，精致管理,，再創(chuàng)輝煌

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。分管教學(xué),，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的沉重，不曾也不敢有絲毫的懈怠,。

除了抓好課堂教學(xué),，形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外，還組織青年教師同步參加高三一?？荚?，并規(guī)范教研組長(zhǎng)的管理,，形成教研組長(zhǎng)的管理規(guī)范，并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,，“定編定崗,，全面聘任，競(jìng)聘上崗,，按崗定酬”,，競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)聘出效率,，取得了較好的效果,。學(xué)校一年一度的職稱評(píng)定工作公平公正公開，并且按規(guī)定,，按程序操作,，不存私心，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象,。

上半年主抓高三年級(jí)教學(xué),，下半年抓高一、高二教學(xué),。上半年能有計(jì)劃,，有安排，有實(shí)施,，取得了較好的效果，本科錄取人數(shù)從xx年的258人上升到297人(局統(tǒng)計(jì)285人,，我校加藝術(shù)生計(jì)297人),，接近300人本科，創(chuàng)近10年新高,。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰,。今年高一、高二年級(jí)是基礎(chǔ)年級(jí),，我們通過抓習(xí)慣,、重基礎(chǔ)、講文明,、樹典型,，力爭(zhēng)能早日成型，將來為校爭(zhēng)光,，為家庭爭(zhēng)光,。本人加強(qiáng)了教科研研究，申報(bào)泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項(xiàng)研究,。親自參加集體備課,，利用多媒體上課，認(rèn)真批改作業(yè)，所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,。

總結(jié)過去是為了更好地把握今天,，展望未來。已經(jīng)過去的歲月,，留下了我勤奮的足跡,，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對(duì)老師們要求過高,，對(duì)需要幫助的老師話說得重,，挫傷了他們的自尊心,，不利于團(tuán)結(jié),、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,，工作做得太細(xì),，不利于開闊思路,，整體把握;三是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向,。求實(shí)、上進(jìn),、謙虛的我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評(píng),，虛心聽取各位的意見和建議。

以上是我的述職報(bào)告,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評(píng)議,，同時(shí)也請(qǐng)相信，組織給了我這個(gè)反思的機(jī)會(huì),，我決不會(huì)辜負(fù)組織,、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對(duì)我的期望，我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

謝謝!

中學(xué)教資考幾個(gè)科目篇2

10月17日,，縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長(zhǎng),，10月18日，我正式到校報(bào)到上班,。認(rèn)真算起來,，我任xx中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間?？陀^地說,，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我所完成的主要工作,，是以校長(zhǎng)的身份,、從校長(zhǎng)的視角,，再次對(duì)xx中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解，并據(jù)此思索管好學(xué)校,、辦好學(xué)校,、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),，接過上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,，妥善完成。下面,，從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

一、所做的主要工作

1,、調(diào)整校委分工,，理順工作關(guān)系。

10月下旬,，針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,，為了便于學(xué)校管理工作的開展，對(duì)校委分工作了重新調(diào)整,。一是新增辦公室主任為校委成員,，使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級(jí)作了明確規(guī)定,，使校委成員職責(zé)更明確,。

2、完善管理制度,，嚴(yán)格督促落實(shí),。

校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí)，是本期來我主要致力的工作之一,，具體包括：

一是行政周例會(huì)制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開行政會(huì)議,，及時(shí)總結(jié),、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況，并研究,、部署下周工作,。行政例會(huì)不間斷地定期召開，不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),，也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,。

二是校務(wù)月例會(huì)制度,。每學(xué)月第四周周四下午舉行,，校委成員和中層干部全體參加。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作,，并對(duì)下學(xué)月的工作作安排,。會(huì)議不展開討論和表決，旨在通報(bào)情況,，促進(jìn)各線之間相互了解和溝通,。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20xx學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干（年級(jí)主任包兩個(gè)班）,，包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé),，幫助班主任提高班級(jí)管理水平，并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,，推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí),。

四是行政值日制度。以一星期為周期,，每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,，負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作，并作好記載,。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,，行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn),。

五是分線周例會(huì)制度,。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工,、總務(wù)財(cái)務(wù),、黨支部、工會(huì)五條線,，每周周一,，由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,，總結(jié)上周工作,，安排本周工作。

另外,，還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善,。通過系列制度的嚴(yán)格實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一,、責(zé)任更明確,、反應(yīng)更靈敏、行動(dòng)更高效,。

3,、規(guī)范工作流程,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

對(duì)學(xué)校各線工作的管理,，我反復(fù)強(qiáng)調(diào),，管理的流程要清晰、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，則要求牢固樹立責(zé)任意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、大局意識(shí),、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，正確行使權(quán)力,，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)守工作紀(jì)律,。

4,、推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理,。

學(xué)校的每一項(xiàng)決策,，我都堅(jiān)持民主集中制的原則，與班子成員一起商量,，一起決策,，不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則，我都堅(jiān)決守住底線,，不做權(quán)錢交易,，不損害教職工利益，不損害學(xué)校集體利益,。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,，比較敏感的問題，我都做到及時(shí)公開,，在一定范圍內(nèi)公開,，并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,，財(cái)務(wù)問題,，用車,、用煙用餐問題等,。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上，我的基本工作是放手讓同事工作,。按照述職的要求,，這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,，但因?yàn)閮蓚€(gè)方面的原因，我還是堅(jiān)持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,，正式的書面報(bào)告里不寫,。一是我職務(wù)的特殊，導(dǎo)致事務(wù)繁多,，對(duì)照《校長(zhǎng)考評(píng)方案》,，可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長(zhǎng)，我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會(huì)養(yǎng)出勤快的丫頭”,，我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”,。這與上級(jí)要求校長(zhǎng)的“勤”可能有一定的距離。

我做校長(zhǎng)的思路是：放手,，放手,，再放手。我認(rèn)為：放手一是體現(xiàn)了對(duì)助手和同事的尊重,。理順關(guān)系,，明確職責(zé)之后，每個(gè)人都在制度的框架內(nèi)做事,，校長(zhǎng)可以督辦檢查監(jiān)督,，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從,。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力,。每個(gè)人都能創(chuàng)造性主動(dòng)性的開展工作，能夠獨(dú)擋一面,，逐步走上前臺(tái),，逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。

三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理,。我一直以為,，對(duì)學(xué)校來說，民主管理的最高境界就是校長(zhǎng)不在學(xué)校,，學(xué)校能照樣高效運(yùn)轉(zhuǎn),！有了這樣的思路，我的主要工作就是放手,。因?yàn)榉攀?，?fù)責(zé)日常工作的校長(zhǎng)所以能夠主動(dòng)巡教，督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長(zhǎng)安排督辦“比訪”活動(dòng)能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長(zhǎng)開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長(zhǎng)的一封信》時(shí)能夠做到簡(jiǎn)潔感人;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的同志組織家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)能夠做到嚴(yán)密周到……

二,、取得的主要成績(jī)

1,、教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好,。

兩個(gè)多月來,，在全體教師的大力支持下,，學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,，沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故,。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會(huì)議上，我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”,，物理,、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”,，10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”,、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”,。

“大家唱,，大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”活動(dòng),，教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高,。

2,、安全管理得到加強(qiáng)，德育教育深入展開,。

本學(xué)期初,，為加強(qiáng)安全管理，學(xué)校成立了安保室,。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,，開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課，并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為,、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治,。本學(xué)期來，沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,，學(xué)生在校的安全保障得到了提高,。

由政教室牽頭，團(tuán)部配合,，本期開展了一系列卓有成效的德育活動(dòng),。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng)、“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等。隨著這些活動(dòng)的深入展開，學(xué)生行為更規(guī)范,、更文明，校園環(huán)境更加整潔,，校園氣氛更有活力和朝氣,。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范,。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建,、老學(xué)生宿舍改造工程,、學(xué)生廁所改造工程，目前,，上述工程已基本如期完工,。

二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐,、用車,、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》,，并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,，非教學(xué)性開支大大縮減。

4,、構(gòu)建家校溝通平臺(tái),，實(shí)行開門辦學(xué)。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備,，12月份,，“xx中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)之間的溝通和了解,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，初步實(shí)現(xiàn)了開門辦學(xué),、開放辦學(xué)的目標(biāo),。

三、后段工作設(shè)想

兩個(gè)多月的時(shí)間里,，我雖然做了一些工作,，也取得了一點(diǎn)實(shí)效，但這些成績(jī)離全體師生的期望還很遠(yuǎn),，離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距,。對(duì)xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展，我有如下初步設(shè)想：一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理,，構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,。

中學(xué)教資考幾個(gè)科目篇3

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

一,、畢業(yè)班工作

去年的畢業(yè)班是98級(jí),，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,，取得了中考一批錄取98人的好成績(jī)，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點(diǎn)率30%,，成績(jī)另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提,。

1,、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí),、得當(dāng),，98級(jí)初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清,。

做了多少工作，從她們談起98級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚,。

2,、老師、學(xué)生,、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),，但招之即來,，到會(huì)認(rèn)真聽，散會(huì)馬上落實(shí),，雷厲風(fēng)行,，團(tuán)結(jié)一致,，使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正,。

3,、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),，老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、中考信息摸得不錯(cuò),，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析,，對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

二,、迎新生工作

xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人,，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,，取得這樣的成績(jī),，主要做了以下五件事：

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況,、招生政策,、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,，校校到,、無死角,，起到了很好的作用。

2,、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻：這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過很多人的構(gòu)思,、修改、編制,、出了一些新政策,、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行，社會(huì)反應(yīng)良好,，

3,、熱情周到的報(bào)名服務(wù)：招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分，10天的報(bào)名接待工作,，每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,，報(bào)名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)有了一個(gè)良好的印象。

4,、全民動(dòng)員組織考試：招生考試,，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆,。

5,、撕心裂肺錄取收費(fèi)：01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策,，也得益于98級(jí)的成績(jī),，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。

他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的好成績(jī)而高興,。

為家長(zhǎng)東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。

圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

三,、教師隊(duì)伍建設(shè)：

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。

1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀,、聽課活動(dòng),，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法，開闊了眼界,。

把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

3、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會(huì)。

教師間互聽,、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié),。

被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課,、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,，在保定市名列前茅,。

王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持,。

名師工程已初見成效,。

5、開展課題研究,，提高文化品位,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),，研究風(fēng)氣日漸濃厚,。

“美麗5分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢，并獲好評(píng),。

現(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題,。

6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(zhǎng),。

不同的教師有不同的個(gè)性,，不同的長(zhǎng)處。

有擅演講的,，有具備表演才能的,，有善于動(dòng)腦筋的，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,，有特別周到,、仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮他們的潛能。

不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

四,、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多,，彈性大,。

教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合,、開動(dòng)腦筋,，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。

兩次期中,、期末考試的組織,、分析、成績(jī)校對(duì),，幾次檢查教案,、檢查作業(yè)批改,、評(píng)教評(píng)學(xué)，早晚自習(xí)的管理,、考勤,、初一新生建檔，學(xué)校各種計(jì)劃的布置,、收集,、存檔，總結(jié)的收集,、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,，一件工作接一件，時(shí)間性強(qiáng),。

各項(xiàng)工作井然有序,，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)

綜上所述,，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),。

這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果。

我在其中盡了自已一份力,。

本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,，聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持。

謝謝,！謝謝大家,！

中學(xué)教資考幾個(gè)科目篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝黄?，匯報(bào)過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。

20xx年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階，讓我佩服不已,。而我在斗姆湖的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的xx年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲,，有委屈,，更多的是迷茫。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一、一年來所做的主要工作

1,、學(xué)習(xí)充電,。今年3月，我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧,，心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,，是邯鄲人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”的

口號(hào)

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校，寫上自己的名字,，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外）。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到,，教育如果有情趣點(diǎn)，效果會(huì)更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。只有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽光下，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。初當(dāng)校長(zhǎng),，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面，不好意思在這里說,。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時(shí)候去我校,，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力。

二,、取得的主要成績(jī)

1,、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,、今年9月，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3,、我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版。

三,、存在的問題

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入斗姆湖以來,，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷。

2,、我個(gè)人帶班也存在問題,。方法不當(dāng)，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對(duì)一些美好的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,，居然可以做到無動(dòng)于衷,。

xx即將過去，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓所有的不如意都留在xx,。嶄新的2012已經(jīng)迎面走來,，我會(huì)帶著新的激情和勇氣，出發(fā),！

中學(xué)教資考幾個(gè)科目篇5

我是20xx年7月調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的,，來此校后，我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,，學(xué)歷不高,，又沒有什么耀眼光環(huán)，恐難當(dāng)重任,，但我相信勤能補(bǔ)拙,，西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門，必將為你打開一扇窗”,，于是我努力學(xué)習(xí),，盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),，以便勝任本職工作?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡(jiǎn)述如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī),，提高教育質(zhì)量

一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序,，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常,。堅(jiān)持原則,，正直做人,，公正處事，積極配配合校長(zhǎng)謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,。

(一)做好教研,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來,，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是我們一貫堅(jiān)持的策略，我們秉著“提高教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、按上級(jí)指定時(shí)間,、內(nèi)容、要求,，嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。我們知道，未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),，不是資源,，而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高,。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,，用新觀念、新理念去渲染,，以互動(dòng)精神接納吸收新知,，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力塑造作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,，世界將是只有領(lǐng)袖,、政治家,、科學(xué)家、詩人,、銀行家,、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在,。應(yīng)對(duì)各種變化,，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代趨勢(shì),，唯有不斷學(xué)習(xí),。

2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)，提高專業(yè)水平,。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體，教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，大力倡導(dǎo)外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí),、認(rèn)同課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想,。

3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,，其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,，其科研是空洞的。因此,，我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,，突出針對(duì)性，以學(xué)生為本,，既有重點(diǎn),、難點(diǎn)，又有教法和學(xué)法,，既有切實(shí)可行的計(jì)劃,，又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案,。學(xué)生的水平、能力是不同的,，分類指導(dǎo)必不可少,，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,，擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,，訓(xùn)練突出層次性、合理性,，講評(píng)突出針對(duì)性,，考試檢測(cè)突出診斷性,。

4,、通過開展公開課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力,。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核，要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽課,，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。除此之外，我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽課,，積極培養(yǎng)年級(jí)骨干，學(xué)科骨干,，使廣大教師深知：站上講臺(tái)的教師,，是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師，是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,，是專家型教師,。

5、社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,，就沒有了學(xué)校,，教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí),。為此,，我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段,、方法,，去改革,、去研究新的課程、新的教學(xué)模式,。我們以教科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

(二)抓好初三,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬緒，常規(guī)工作是關(guān)鍵,，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、明確目標(biāo),。根據(jù)質(zhì)檢測(cè)試,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,，也不能只面向多數(shù)學(xué)生，而要面向每一個(gè)學(xué)生,。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。

2,、開好學(xué)科教研會(huì),。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息,，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué),。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,，位列全縣前列。重視體育課教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,。20xx年中考體育人均分28.9分,。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

4,、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),，我們召開了若干會(huì)議：初三學(xué)生激勵(lì)會(huì),、初三班主任專題會(huì),、全體教師質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì),、拔尖學(xué)生會(huì),、三類臨界生會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì),。

(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。例如間周的教案、作業(yè),、聽課本的檢查,，努力做到客觀、公正,、量化,。嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒

在新的教育形式下，我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,，那么,，我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知：要真正做到管理育人,，服務(wù)育人,，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)好他們的權(quán)利,，解決他們心頭上的顧慮和疑惑,，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的,、和諧的工作環(huán)境,，只有順人心，通人氣,，才能調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力,。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,，敬業(yè),、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。

二,、工作中的不足與反思

一年來在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。過去的成績(jī)已成為歷史,?；仡欉^去，我的工作還存在以下一些問題,。

1,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。對(duì)部分教師態(tài)度不好。

2,、對(duì)部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,，我干著急沒辦法，面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,，沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，在這一年里,，教師們給了我非常寶貴的支持和幫助，提出了很多有益的建議和意見,。新的一年里,，我將和大家一起，不斷地超越過去的自己,，以樸素的感情,，調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,，展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,，提升自身的價(jià)值，努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé),。

以上述職如有不妥,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!謝謝大家!