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大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇一

作為一名跨世紀的大學生,，在專業(yè)技能方面,，我完成了電子商務專業(yè)的全部課程，并能在多次實訓中獲得優(yōu)秀的成績,。在此基礎上,，我還對計算機相關方面有所涉及，如：word,、excel等辦公軟件;photoshop,、picture manager等圖形設計軟件;internet exploer 、outlook express等上網(wǎng)工具,，并能運用frontpage,、dreamwave、flash制作網(wǎng)頁,，運用access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理,。

在社會實踐方面，在校內(nèi)我積極參加學院三下鄉(xiāng)活動,，在校外我曾參加琶洲廣交會擔任初級外語翻譯;曾在百事可樂公司七喜促銷活動欖核分銷點擔任營銷代表,，業(yè)績突出;也曾利用暑、寒假期間擔任過銷售員及家教,，深受好評,。

在素質(zhì)拓展方面，我積極參加學院各項活動，我曾代表共商系參加學院七彩年華英語口語大賽,，獲得團體第一名;多次在活動中評為優(yōu)秀個人,，還在辟墾大學生網(wǎng)站規(guī)劃大賽中獲得二等獎。

在思想道德修養(yǎng)上,，本人熱愛祖國,，擁有堅定的政治方向，并通過不斷完善自我,，而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,。

大學三年使我在理論知識，思想道德修養(yǎng),，專業(yè)技能及素質(zhì)拓展等方面都邁上了一個新臺階,。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,，我將面臨無數(shù)機遇

與挑戰(zhàn),，而我將蓄勢待發(fā)，以飽滿的熱情,，高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰(zhàn),，并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力，努力為社會創(chuàng)造更多的價值 !

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇二

我叫,，是201x年應屆畢業(yè)生，主修電子商務,。我來自,，農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠實,、善良的性格,，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸?shù)膴^斗精神,。

思想政治方面：在大學三年的生活中,，我做事負責、樂于助人,、良好的人際關系和團隊精神的表現(xiàn),，贏得了老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了200*年度“優(yōu)秀共青團干”的稱號;還不斷加強思想政治學習,，積極向黨組織靠攏,，堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。

學習方面：我深知學習機會的來之不易,，因此在校期間非常重視本專業(yè)知識的學習,，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了系統(tǒng),、會計,、企業(yè)管理，商務談判等有關理論知識;熟悉microsoft office辦公軟件如world,、excel,、powerpoint及internet應用，能熟練地應用visual basic ,、visual foxpro,、visual c++、photoshop,、網(wǎng)作制作等各種軟件,。

在努力學習本專業(yè)知識的同時，我十分重視自己的實際經(jīng)驗,，在校期間多次協(xié)助團支部開展各項活動;利用暑假在商行培訓學員;多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協(xié)助開展促銷活動,。

三年的大學生活，提高了我的組織,、協(xié)調(diào)能力;增強了我的責任心和與人合作的能力;但更得要的是培養(yǎng)了我很強的自學能力和分析問題,，解決問題的能力。

如果說我有什么優(yōu)點的話,，那就是我年輕,。有什么缺點那就是我經(jīng)驗不足。但愿貴單位能給我這個豐富經(jīng)驗的機會,，我相信自己一定能在新的環(huán)境中與同事共同學習,、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻,。

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇三

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 通過四年的大學生活,，我成長了很多,。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,，并以此為我今后行動的指南,。

在政治態(tài)度與思想品質(zhì)方面，剛一入大學，我便向?qū)W院里提交了入黨申請書,，迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨,。在大學四年期間，我毫不松懈,，在思想上積極要求進步,，關心時事政治，認真學習黨的精神,，認真研讀黨的文件,，原原本本學習黨的報告和黨章，深入學習黨的xx屆二中,、三中全會精神,，使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，使自己在思想上更加成熟，督促自己成長為一個對祖國對社會發(fā)展有幫助的人,。中共中央在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢,。我認為,，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想,?！彼Q，到中國共產(chǎn)黨成立120xx年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn),，到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn),。習的這一番話,，讓年輕一代的我們對未來充滿希望，干勁兒更足,。中國夢的實現(xiàn),，需要從我做起，從身邊的每一個人做起,，尊老愛幼,，樂于助人，積極向上,，熱愛生活,，自信自強概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。為此，就讀師范專業(yè)的我,，堅定的選擇成為一名人名教師,，我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,，通過自己的努力為實現(xiàn)中國夢貢獻一份力量,。

大學四年期間，在學院黨支部的帶領和自己的努力下,，我被發(fā)展成為入黨積極分子,，離我敬愛的黨組織又近了一步。雖然很遺憾自己沒有在畢業(yè)前正式成為一名共產(chǎn)黨員,，但是在未來的教育崗位上,，我會繼續(xù)努力，爭取早日入黨,。

已經(jīng)成為一名預備役小學教師的我,，有著飽滿的熱情和無盡的動力，在學生生涯時,，我便能完美的做到尊師愛校,、文明禮貌、團結同學,、助人為樂,、艱苦樸素、厲行節(jié)約等方面的表現(xiàn),。我自信自己會在未來的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,，教育好祖國的花朵，為祖國的發(fā)展貢獻自己全部的力量,。

在行為規(guī)范與組織紀律方面,，在校四年，我一直嚴格要求自己,，遵紀守法,， 遵守學校的各項規(guī)章制度，從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分,。我自信自己是一名合格的大學畢業(yè)生,。

在專業(yè)知識的學習和能力素質(zhì)的培養(yǎng)方面，漢語言文學是我高考報志愿時首選專業(yè),，對它的

熱愛程度毋庸置疑,。此外，我始終認為學生的本職工作就是學習,，所以我在學業(yè)上絲毫沒有松懈,。為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學的是師范專業(yè),，因此非常注重實踐能力，除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此意志視為,，我把自己的主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。大學四年以來,，我從未缺席過任何一堂課，并堅持課上記錄課堂筆記,，課后認真復習,。我的專業(yè)成績名列前茅,，年中排名進全專業(yè)前15%，這是對我在學業(yè)上努力堅持的最好回報,。

大三上學期,，在學院的組織下，我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習,。在那里,，我收獲頗豐，理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經(jīng)驗,，更寶貴的是,，他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態(tài)度和終身熱情。在那里實習過后,，更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想,。

大四的時候，已接近學業(yè)生涯的尾聲,，最后要做的,，就得撰寫畢業(yè)論文。在指導老師的幫助下,，我順利的選定了論文題目,，并開始著手準備。在論文的準備過程中,，由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,，故而論文的內(nèi)容結構的安排上不甚合理，陷入困境,。是我的論文指導教師一次又一次幫助我修改,，給我建議，最終使我順利的完成了畢業(yè)論文,。老師嚴肅的科學態(tài)度,，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的學術作風,，深深的感染和激勵著我,。在此，向指導老師致以真誠的謝意和崇高的敬意,。同時,，我還要感謝同為一個論文小組的另兩位同學，正是由于他們的配合與支持,，我們組的論文才能夠如此迅速而有效地完成,。

大學四年，我會利用寒暑假的時候適當做些兼職工作,，以求讓自己更加成熟,，面對社會時不會茫然無措,，焦慮不安。人總要長大,，我要做的,，是讓自己成長的更優(yōu)秀。

由于是師范專業(yè),，學校在大三的課程中安排了相關的教師職業(yè)技能培訓,，在老師的耐心教導和幫助下，我漸漸掌握了作為一名教師應具備的技能技巧,，遺憾的是雖然學會了,，但是在應用方面卻不能做到完美，實踐能力還是較弱,。但對此我并不灰心,，我相信經(jīng)驗都是積累出來的，在未來的職業(yè)道路上,，我會越走越好,。

在體育鍛煉和健康方面，我一直是一個很注重健康的人,。生命不止,，運動不息，大學相對輕松的學習環(huán)境給了我鍛煉身體的機會,，每天跑步或跳繩的成果是顯著的,，最明顯就表現(xiàn)在體育期末測試跑800米時我成績的進步。順利經(jīng)過健康體檢的我自信可以勝任未來的工作,，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,。此外,，我還喜歡做一些社會活動，上課的同時忙碌這些活動也許會累些,，但是卻會讓我的大學生活變得更加豐富多彩,。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理,。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風。此外,我對時間觀念十分重視.做事從不拖沓,。并且,，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結束,，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在西京學院學習和社會實踐的點點滴滴,，感觸頗多,。

在校期間，在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定：

在學習方面,，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力,。我的學習方面在學校得到了肯定,，連續(xù)三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在思想方面，通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。經(jīng)過在學院黨校第15期的黨課培訓班的學習后,，順利通過黨校考核,，獲得了黨校結業(yè)證書,，并光榮地成為了中共預備黨員。

在校期間,，我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結;注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,。在豐富多彩的大學生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神,。

在身體和心理方面,，大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求,。

當然，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時,，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式,、方法,，同時，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改進缺點不足,，改善學習方法，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇五

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在西京學院學習和社會實踐的點點滴滴,，感觸頗多,。

在校期間，在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定：

在學習方面,，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力,。我的學習方面在學校得到了肯定,，連續(xù)三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在思想方面，通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。經(jīng)過在學院黨校第15期的黨課培訓班的學習后,，順利通過黨校考核,，獲得了黨校結業(yè)證書,，并光榮地成為了中共預備黨員。

在校期間,，我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力,。在豐富多彩的大學生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神,。

在身體和心理方面,，大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求。

當然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱,，加上剛進大學時,，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性,，于是,，長期在老師、家長督導下學習的我,，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程,。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式,、方法,，同時，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改進缺點不足,，改善學習方法，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇六

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。 通過四年的大學生活，我成長了很多,。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南,。

在政治態(tài)度與思想品質(zhì)方面,，剛一入大學，我便向?qū)W院里提交了入黨申請書,，迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨,。在大學四年期間，我毫不松懈,，在思想上積極要求進步,，關心時事政治，認真學習黨的精神,，認真研讀黨的文件,，原原本本學習黨的報告和黨章，深入學習黨的xx屆二中,、三中全會精神,，使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，使自己在思想上更加成熟,，督促自己成長為一個對祖國對社會發(fā)展有幫助的人,。中共中央在國家博物館參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念,。他說：“大家都在討論中國夢,。我認為，實現(xiàn)中華民族偉大復興,，就是中華民族近代以來最偉大的夢想,。”他稱,，到中國共產(chǎn)黨成立120xx年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn),，到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn),。習的這一番話,，讓年輕一代的我們對未來充滿希望，干勁兒更足,。中國夢的實現(xiàn),，需要從我做起,，從身邊的每一個人做起，尊老愛幼,，樂于助人,，積極向上，熱愛生活,，自信自強概括起來就是踐行社會主義核心價值觀,。為此，就讀師范專業(yè)的我,，堅定的選擇成為一名人名教師,，我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,，通過自己的努力為實現(xiàn)中國夢貢獻一份力量,。

大學四年期間，在學院黨支部的帶領和自己的努力下,，我被發(fā)展成為入黨積極分子,，離我敬愛的黨組織又近了一步。雖然很遺憾自己沒有在畢業(yè)前正式成為一名共產(chǎn)黨員,，但是在未來的教育崗位上,，我會繼續(xù)努力，爭取早日入黨,。

已經(jīng)成為一名預備役小學教師的我,，有著飽滿的熱情和無盡的動力，在學生生涯時,，我便能完美的做到尊師愛校,、文明禮貌、團結同學,、助人為樂,、艱苦樸素、厲行節(jié)約等方面的表現(xiàn),。我自信自己會在未來的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,，教育好祖國的花朵，為祖國的發(fā)展貢獻自己全部的力量,。

在行為規(guī)范與組織紀律方面,，在校四年，我一直嚴格要求自己,，遵紀守法,， 遵守學校的各項規(guī)章制度，從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分,。我自信自己是一名合格的大學畢業(yè)生,。

在專業(yè)知識的學習和能力素質(zhì)的培養(yǎng)方面,，漢語言文學是我高考報志愿時首選專業(yè)，對它的

熱愛程度毋庸置疑,。此外,，我始終認為學生的本職工作就是學習，所以我在學業(yè)上絲毫沒有松懈,。為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學的是師范專業(yè),，因此非常注重實踐能力，除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此意志視為,，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。大學四年以來,，我從未缺席過任何一堂課,，并堅持課上記錄課堂筆記，課后認真復習,。我的專業(yè)成績名列前茅,，年中排名進全專業(yè)前15%，這是對我在學業(yè)上努力堅持的最好回報,。

大三上學期,，在學院的組織下，我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習,。在那里,，我收獲頗豐，理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經(jīng)驗,，更寶貴的是,，他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態(tài)度和終身熱情,。在那里實習過后,，更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。

大四的時候,，已接近學業(yè)生涯的尾聲,，最后要做的,，就得撰寫畢業(yè)論文。在指導老師的幫助下,，我順利的選定了論文題目,，并開始著手準備。在論文的準備過程中,，由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,，故而論文的內(nèi)容結構的安排上不甚合理，陷入困境,。是我的論文指導教師一次又一次幫助我修改,，給我建議，最終使我順利的完成了畢業(yè)論文,。老師嚴肅的科學態(tài)度,，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的學術作風,，深深的感染和激勵著我,。在此，向指導老師致以真誠的謝意和崇高的敬意,。同時,，我還要感謝同為一個論文小組的另兩位同學,，正是由于他們的配合與支持，我們組的論文才能夠如此迅速而有效地完成,。

大學四年,，我會利用寒暑假的時候適當做些兼職工作，以求讓自己更加成熟,，面對社會時不會茫然無措,，焦慮不安。人總要長大,，我要做的,，是讓自己成長的更優(yōu)秀。

由于是師范專業(yè),，學校在大三的課程中安排了相關的教師職業(yè)技能培訓,，在老師的耐心教導和幫助下，我漸漸掌握了作為一名教師應具備的技能技巧,，遺憾的是雖然學會了,，但是在應用方面卻不能做到完美，實踐能力還是較弱,。但對此我并不灰心,，我相信經(jīng)驗都是積累出來的，在未來的職業(yè)道路上,，我會越走越好,。

在體育鍛煉和健康方面，我一直是一個很注重健康的人,。生命不止,，運動不息，大學相對輕松的學習環(huán)境給了我鍛煉身體的機會,，每天跑步或跳繩的成果是顯著的,，最明顯就表現(xiàn)在體育期末測試跑800米時我成績的進步。順利經(jīng)過健康體檢的我自信可以勝任未來的工作,，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,。此外，我還喜歡做一些社會活動,，上課的同時忙碌這些活動也許會累些,，但是卻會讓我的大學生活變得更加豐富多彩,。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理,。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風。此外,我對時間觀念十分重視.做事從不拖沓,。并且,，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

大學畢業(yè)生鑒定評語 大學畢業(yè)生鑒定表班級評語篇七

我自20xx年9月入學以來,，學習努力刻苦,，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分,。

在思想上,，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏,，不斷學習黨的思想,，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內(nèi),、學院,、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習,、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才,。

在學習實踐上,，我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務,。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風,。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,，急病人之所急,，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教,，在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑,。

畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關的文獻材料，并進行總結分析,，寫相關綜述一篇,。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,，結束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,，堅持實事就是,，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù),。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,，并在實踐中不斷驗證、完善科學理論,。

對于我來說,，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐,。在以后的日子里,，我會更加努力學習、鉆研科學,，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保窈?，我將再接再厲,，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,，做一個對國家、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。