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展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 09:56:17
展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿(4篇)
時間:2023-03-11 09:56:17     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿篇一

大家好,!

寒風(fēng)料峭,冬意正濃,不知不覺中,,一個學(xué)期已接近尾聲,。我們在這個學(xué)期里有很多收獲:收獲智慧,收獲友情,,收獲成長,。也會遺憾:遺憾失敗,遺憾虛度,,遺憾時光留不住,。是的,時光易逝,,留下的就是思考,。從失敗中摸索成功的道路,從失落里拾起進取的勇氣,,從迷茫間找尋向前的動力,。完善自我,再接再厲,。

在這個學(xué)期的開始,,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),堅強了意志,,豐富了閱歷,,卻也體味了分別的感傷;接著到來的運動會,,凝聚了班級的力量,,激發(fā)了大家的斗志,有得獎的欣喜,,也有失利的遺憾,;新年詩會,元旦聯(lián)歡,,合唱比賽,,更是以多少天刻苦的訓(xùn)練將每個人緊緊連結(jié)在一起,不論成敗,,都有所收獲,。

未來,永遠是屬于那些問心無愧,,堅定不移的人的,。是屬于那些永不停歇的追逐,在失敗或成功后又一輪的拼搏,。這個寒假,,我們不應(yīng)以玩樂度過,,而應(yīng)是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活,學(xué)習(xí)中去,。做自己未曾完成的規(guī)劃,,珍惜時光,把每一天當(dāng)作是一個新的起點,,一輪新的朝陽,,去奔跑,去感受,,去追逐,,去擁抱。

相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),,實現(xiàn)理想??赡歉韪冻雠?,你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里,,是否還駐足在昨日構(gòu)建的美麗的夢想里,?又或者在黯然傷神,心中滿是已經(jīng)經(jīng)過的得失是非,?在抱怨,,在無奈,在憂傷,,在無病呻吟,?這是一種怯懦消極的行為,總是無法從過去中脫離開,,總結(jié)自己,,把全身心投入未來的建設(shè)。

席慕容曾經(jīng)說過:“如果只堅持不斷地回顧下去,,終于會使我錯過了我的夜晚,,和這一夜里滿天的星空?!彼?,回顧過去不能僅僅是回顧,更重要的是有所得,,并將其投入到今后的生活里,,化為動力,做一個胸有成竹,,不沉湎過去,,不空談未來的人,。這樣才能記住每一個夜晚,和這夜里滿天的星空,。

期末備戰(zhàn)已經(jīng)開始,,我們又開始了新一輪的征程。這是考驗,,也是歷練,。站在起點,應(yīng)斗志昂揚,,心懷壯志,,堅定地走過這條崎嶇的道路。同學(xué)們,,愿你們都能一路走來,,且走且收獲,展望未來,,樹立目標,,朝著理想的方向,奮力前行,!

展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

你們好!我這次演講的題目《磨礪意志,、展望未來》,。

人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長的,。所以,,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的,,不經(jīng)過風(fēng)雨,,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以成功,。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?

人總是要經(jīng)過磨礪的,,在磨礪之后,人就會變得成熟,、完美,,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著,。

大家都知道鄧亞萍,。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,,她很矮,,不是打乒乓球的料,,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,,教練不看好她,,但她堅信,只要她付出汗水,,總有一天會實現(xiàn)的,!就這樣,她成為了一名世界冠軍,。

沒錯,,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了,。

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,,它并不放棄,,始終堅信自己是一朵百合花,最后,,它終于開花了,!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美,、成熟,,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進,,努力開創(chuàng)我們的未來吧,!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了,。

展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿篇三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事:

這次,能被評為公司xx年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,,我感到非常高興與榮幸,,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,,感謝同事們對我的認可,。

加入公司近五年來,我從一個門店的理貨員,、店長,、盤點員、信息員到今天財務(wù)部的一員,,整個過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的認真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助,,在這里我特別感謝洪總和陳經(jīng)理,,是他們培養(yǎng)了我,給予我機會和自我發(fā)揮的空間,!

與易站一起走過了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,,品嘗到了工作的辛苦與快樂,通過不斷的實踐與提升,,我對現(xiàn)有的工作充滿了自信,!在工作當(dāng)中,我都把易站當(dāng)作自己的家,,才把易站的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來做,,與易站同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,,我感到很驕傲和自豪,。

這次能夠當(dāng)選優(yōu)秀員工,更是對我以后工作的一種鞭策,,我更應(yīng)該嚴格要求自己,,把自己的工作做得更好,維護好優(yōu)秀員工的形象,。

成績只能代表過去,,新的一年即將來臨,要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流,,在金融危機的逆勢中,,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,,就要緊密地團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,,為易站的事業(yè)做大做強,,貢獻出自己的一份綿薄之力。

xx年初有幸加入xx公司,,在xx多的工作中,,我親身感受到公司在不斷的完善,不斷壯大,,不斷進步,。我為能夠我公司的發(fā)展貢獻一份力量而倍感榮幸,也正是這種榮幸感讓我充滿信心與激情,。

責(zé)任,、高效、創(chuàng)新,、嚴謹一直是我的工作信條,,我會一直以此來勉勵自己,。在工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),在總結(jié)中提高,、在學(xué)習(xí)中提高,,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我們易站人是偉大的,,因為我們正在從事一件偉大的事業(yè),。我們在打造易站航母,相信只要我們同心協(xié)力,、奮勇拼搏,,一定會實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造奇跡,。

展望未來的發(fā)言稿 總結(jié)過去,展望未來的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們,,大家好,!

秋風(fēng)送爽,碩果飄香,。

金秋九月,,奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,,第二十個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,,我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年。讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對榮獲第二學(xué)期的先進集體和先進個人表示祝賀,,希望你們戒驕戒躁,,再接再勵,在新的學(xué)期再創(chuàng)新的佳績,!新的學(xué)期,,356名初一年級新生走進了20中的校園,,他們積極向上,、充滿活力,讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學(xué)這個大家庭的新成員,,愿我們的學(xué)校因為他們而更加精彩,。

在過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)=處熅\團結(jié),,克服重重困難,樹立團隊意識,,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,,鑄師德,、樹形象,開展了豐富多彩的崗位練兵活動,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,,教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績。學(xué)校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師,;胡玉寧被評為全國優(yōu)秀教師,;赫群被評為市級優(yōu)秀教師;閆國娟,、劉艷,、李斌、張慧,、侯靖,、張晨被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,他們在第20個教師節(jié)之際受到各級的表彰,。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱?,開拓進取,積極向上,,使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校,,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。我校合唱隊,、舞蹈隊,、軍樂隊,在遼寧省優(yōu)秀三隊活動評比中,,被評為一等獎,,三隊建設(shè)又有了新突破;學(xué)校的體育組在日常教育教學(xué)活動基礎(chǔ)上,,積極開展多種球類賽,,促進學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才,進一步提高體育傳統(tǒng)校的聲譽,;語文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上,,又開設(shè)了初二“欣語”學(xué)生習(xí)作刊物,初三“春芽”詩刊,;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動,,深受學(xué)生歡迎。學(xué)校各教研組在組織學(xué)生參加各級競賽中表現(xiàn)突出,,其中,,我校初四邵欣瑞同學(xué)在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎;李響、魏欣獲省級二等獎,,邵欣瑞,、尹進在全國初中化學(xué)競賽中分獲國家一、二等獎,;史桐嘉,、王聰、宮圓春,、楊柳等9名同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中分別獲國家一,、二、三等獎,;吳翔宇,、張校華、張小彤,、張悅州,、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外,,我校有26名同學(xué)在英語競賽中獲市級獎勵,,12人、8人分獲得物理競賽和化學(xué)競賽市級優(yōu)秀獎,,讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR,。

新的學(xué)期,新的目標,。初四的同學(xué)們,,你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考,20xx屆的畢業(yè)生中,,133名遼化高中公費生,,31名一高自費生,6名擇校生,,60名二高公費生,,22名二高自費生,100名職高生的成績?yōu)槟銈冏龀隽税駱?,我相信:老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力,,2005年的夏天,20中學(xué)將以你們?yōu)轵湴?。新的學(xué)期,,對于全體教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,,身正為范,博學(xué)為本。二十一世紀的教育是綠色的,,是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的,,我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的,教師,、學(xué)生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間,,學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育,。培養(yǎng)人的高尚品格,,傳播社會的公德,應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本,,作為基礎(chǔ)教育的核心部分,,中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量,。20中學(xué)的老師們,,教書育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,,才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,,以文明的儀表影響學(xué)生,,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,,以博大的胸懷愛護學(xué)生,,我希望我們20中的每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。新的學(xué)期,新的課程走進了我們的校園,,新的教育理念也將融入我們的教育教學(xué)工作中,,20中學(xué)的教師擁有扎實的業(yè)務(wù)功底,擁有改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),,擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神,,面臨新的挑戰(zhàn)新的困難,會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的.斗志,,更團結(jié),、更堅強,創(chuàng)造出新的輝煌,。20中學(xué)的全體同學(xué)們,,你們承載著未來,,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情,、社會公德,、法律意識、文明守紀的合格人才,,你們必須從現(xiàn)在做起,,以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準,嚴格要求自己,,對同學(xué)要講團結(jié),,講誠信,講文明,;對老師要講尊敬,、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果,;對家長要講孝敬,,要做好兒女;對班級要講關(guān)心,、講熱愛,、講奉獻;對于我們共同擁有的學(xué)校,,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園,;從小樹立公民意識,、文明習(xí)慣意識,對隨地的碎紙撿起來,,課間走廊靜下來,,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),校園處處洋溢著歌聲,、笑聲,、讀書聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌,。我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué),,文明守禮,心理健康,,體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生,。作為20中學(xué)的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,,對在座的師生充滿信心,,對我們的未來充滿信心,,讓我們攜手共進,把20中學(xué)的明天描繪更加美好,。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康,、幸福,,全校學(xué)生天天享受著快樂,、成功!祝我校全體教練及運動員,,在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運動會上,,為校爭光,再創(chuàng)輝煌,。

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