無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇一

1. 你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你的發(fā)言,，雖然年齡小,。做起事情來(lái)卻像個(gè)小大人似的有模有樣的，但是你很少和小朋友交談,。老師希望你下學(xué)期能夠大膽些,，勇敢些，相信你,，能做到!

2. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,，你在老師的幫忙下，愿意自己的事情自己做,，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師希望你以后更大膽些,，能主動(dòng)與老師和同伴交談,，做個(gè)自信勇敢的好孩子。

4. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘,。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,，并能用心舉手發(fā)言，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。如果你能?chē)?yán)格要求自己,，早上不遲到,。那你就必須是個(gè)最棒孩子。

5. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子,，不愛(ài)講話，做事認(rèn)真的孩子,?；顒?dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，但很少舉手發(fā)言,。新的一年,，如果你每一天都能高高興興來(lái)上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病,，老師會(huì)更喜歡你的!加油!

8. 老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,，能主動(dòng)持續(xù)班級(jí)的清潔,。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師小伙伴商量,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,，用心鍛煉身體，使自己長(zhǎng)得棒棒的,。

9. 在老師的眼中你是個(gè)好孩子,。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)有很大進(jìn)步,。我希望你每一天的生活更加自由愉快，有時(shí)能夠調(diào)皮一點(diǎn),，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流,。

10. 你是一個(gè)活潑的孩子,。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,，從不欺負(fù)別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果你能勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,，那就更好了,。你能做到嗎?老師相信你必須能做到。

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇二

3月1日聽(tīng)了林燕老師的《dream homes》,，認(rèn)為林*老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步,，知識(shí)點(diǎn)講解清晰，所選練習(xí)講解較精當(dāng),，教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,，課堂容量較足。

但根據(jù)初一學(xué)生狀況,，課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加,，知識(shí)點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高,。

3月6日聽(tīng)了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè),，認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,、息息相關(guān)的課題,，教師授課中有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開(kāi)展教學(xué),，深入淺出,，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,，開(kāi)展討論。

教師語(yǔ)言表述清晰,、精要,、幽默。

建議教師要對(duì)學(xué)生的分析,、提煉,、總結(jié)問(wèn)題的能力加強(qiáng)培養(yǎng)，提高要求,。

3月8日聽(tīng)了陳紅梅老師的一堂課,，認(rèn)為本節(jié)語(yǔ)法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn),、難點(diǎn),，加深了學(xué)生的體會(huì)，便于學(xué)生理解,。教師語(yǔ)法授課中講解能注意引導(dǎo),、啟發(fā)。

在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),，老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求。

3月8日聽(tīng)了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,，認(rèn)為教師語(yǔ)言表述能力好,，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā),、拓展,，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識(shí)的記憶,、整理,，結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固，并做到精批精講,，板書(shū)相當(dāng)清晰,、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課,，對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間,。

劉鳳：

3月6日聽(tīng)了曹?chē)?guó)華老師的《1842年中英戰(zhàn)爭(zhēng)》一課,，認(rèn)為本堂課知識(shí)點(diǎn)明確，條理清晰,，板書(shū)大方,，教師注意歸納總結(jié),，能聯(lián)系書(shū)本以外的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生聽(tīng)聞,。教學(xué)語(yǔ)言形象,、豐富、生動(dòng),，淺入深出,，但與學(xué)生互動(dòng)交流稍顯欠缺。

3月8日聽(tīng)了李春濤老師的《分式的加減法》,，認(rèn)為該課語(yǔ)言幽默,、風(fēng)趣，生動(dòng)形象,，著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,，注意矯正反饋,，注重雙基訓(xùn)練。

3月12日聽(tīng)了顧惠芳老師的《我的老師》一課,，認(rèn)為教師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，普通話過(guò)硬，板書(shū)優(yōu)美,，基本功扎實(shí),，能循循善誘，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題及分析事件與人物,，解決討論要點(diǎn)有成效,。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,。

3月13日聽(tīng)了狄永偉老師的《鳥(niǎo)(專題)》一課，認(rèn)為該專題內(nèi)容豐富多彩,，一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),，學(xué)生參與多，課件精美,，涉及知識(shí)范圍廣,，開(kāi)闊學(xué)生眼界，點(diǎn)面結(jié)合加練筆,，讓學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)逐步深入,，效果較好。

3月13日聽(tīng)了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》，認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦,，逐步掌握本文的重點(diǎn),、難點(diǎn)，但氣氛少活潑,。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,，能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,，聯(lián)系疏通新舊知識(shí),，分析精當(dāng)。

湯逸平

潘海燕的《分式的通分》,，通過(guò)類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,，小潘老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點(diǎn)，值!教師示范---學(xué)生板演---鞏固練習(xí)的過(guò)程清晰且訓(xùn)練較具體,，鞏固及時(shí),。但教學(xué)過(guò)程中，教師不注意細(xì)節(jié),，另外也多了一點(diǎn)嚴(yán)肅,，少了一點(diǎn)輕松。

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇三

你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,。你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿衣服,。你愛(ài)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!

看似文靜的你卻

是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子,無(wú)論做什么事都那么認(rèn)真有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)是你都是眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了,。你有一顆善良的心,愛(ài)幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,你的愛(ài)心,、熱心,贏得了大家的喜愛(ài)。相信在你的自信與努力下,你會(huì)有更大的進(jìn)步!

以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,不合群的小女孩,如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵(lì)下,在大家面前說(shuō)話,、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開(kāi)心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己 的機(jī)會(huì)都讓別人搶去了,。其實(shí),老師每次提問(wèn)時(shí)多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友,。你是個(gè)懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你是個(gè)能干的孩子,吃飯、穿衣,、入廁樣樣事情都能做得好;你是個(gè)好學(xué)的孩子,上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà),、操作細(xì)心,游戲?qū)Ｐ摹?你有多棒!所以,你要自信一點(diǎn),大膽一點(diǎn),老師相信你會(huì)做得更好。

天真可愛(ài)的你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,活潑好動(dòng)的你對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手,。在這里,老師還要恭喜你在全國(guó)創(chuàng)意畫(huà)比賽中獲得了銀獎(jiǎng),真了不起!只是如果你做事能再細(xì)心一點(diǎn),遇到困難會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō),相信老師會(huì)幫助你的,。那你會(huì)表現(xiàn)得更出色。寶寶,加油!

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你是一個(gè)大方自信,，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子,。你愛(ài)幫助別的,，懂得自我約束,，愛(ài)幫老師做事,，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手,，在中有一定的威信,，你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,，更上一層樓。

2. 你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫(huà)活動(dòng),，每次的繪畫(huà)作品構(gòu)圖都很飽滿,，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫(huà)的榮譽(yù),。你樂(lè)于幫助別人,，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)也能回答問(wèn)題,。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng),，是個(gè)較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,，能不斷努力,，做全面發(fā)展的好孩子。

3. 馨惠;可愛(ài),，很懂事理的小精靈,，像蘋(píng)果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂(lè)感染了大家,，進(jìn)入中班以來(lái),，你有了很多的進(jìn)步，能遵守各種規(guī)則,，認(rèn)真去完成各項(xiàng)任務(wù),，在各方面都取得了很大的進(jìn)步，特別在音樂(lè)舞蹈上有著獨(dú)有的天賦,，并在今年的六一節(jié)中,，出色地表現(xiàn)了自己,，希望在新的學(xué)年中，要相信自己的能力,，在動(dòng)手方面能積極參與,，成為一名全面發(fā)展的好孩子。

4. ,，你是個(gè)文靜不愛(ài)講話,，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,，令我們很開(kāi)心。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,，老師希望你多與小朋友交流,，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，好嗎!

5. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈,，的男子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛(ài)師,，平時(shí)樂(lè)意幫老師的忙,。每當(dāng)小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手,。鋼琴也學(xué)的很好,，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,，更專心地聽(tīng)講,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎!

6. 善良誠(chéng)實(shí)的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來(lái)了驚喜,，給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,，可是不到一學(xué)期，你變了,，變得堅(jiān)強(qiáng)活潑愛(ài)學(xué)習(xí),，和小朋友快活地交往,，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì)帶給大家更多的驚喜,。

7. 剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒(méi)辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

8. 子晴：文靜可愛(ài)的小姑娘，你長(zhǎng)大了,，也更懂事了,，但你的可愛(ài)卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，善良謙和的品性讓你認(rèn)識(shí)了更多的朋友,，大家都很喜歡你,，因?yàn)槟悴粌H在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，在音樂(lè)文藝活動(dòng)中同樣也是靈氣四射,，希望你在新的學(xué)年中,，能夠像在舞臺(tái)上樣，大膽地參與到學(xué)習(xí)的表現(xiàn)中,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

9. 關(guān)心集體,，用餐習(xí)慣良好。游戲中,，你總能主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)各種角色,，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天玩耍,。每天用餐總是很快地獨(dú)立完成,，老師真喜歡!若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上主動(dòng)一點(diǎn),，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn),。加油吧!

11. 誠(chéng)實(shí)善良乖巧聽(tīng)話。你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,，雖然說(shuō)話不多,，但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽(tīng),，這說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，老師真喜歡,。如果你平時(shí)大膽一點(diǎn),，有什么事都能和老師說(shuō)說(shuō)，那老師會(huì)更喜歡了,。下學(xué)期加油哦!

13. 善于思考具有上進(jìn)心,。你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課非常認(rèn)真,，自理能力強(qiáng),，做事也很負(fù)責(zé)，老師真喜歡!如果在學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候你再仔細(xì)一點(diǎn)耐心一點(diǎn)的話,，你的表現(xiàn)會(huì)更棒,。希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。

14. 你誠(chéng)實(shí)善良,，有愛(ài)心，樂(lè)于助人,，老師和小朋友都很喜歡你,，如果你再大膽勇敢一些，一定會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。

15. 愛(ài)害羞臉紅的小男孩,，一年的小班生活即將過(guò)去了，你愛(ài)笑了,，愛(ài)和小朋友一起玩了,。看到你一天天的成長(zhǎng),，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，真為你自豪，加油吧,，相信自己,，你是最棒的。

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇五

1. 你常常不動(dòng)聲色地流露出你的聰明能干,，學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真,，回答問(wèn)題時(shí)總是那么特別，游戲活動(dòng)時(shí)總能想出與別人不同的方法,，老師從心底里喜歡你,。希望你上中班后能多鍛煉身體，讓自己變得更強(qiáng)壯,。

2. 你很能干,，會(huì)主動(dòng)幫老師做力所能及的事情;你很好學(xué),，遇到不懂總愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”;你很聰明，游戲活動(dòng)中總能想出新玩法,。如果在與小朋友一起游戲時(shí),，你愿意讓一讓，一定會(huì)交到更多的朋友,。

3. 在“快樂(lè)游戲”時(shí),，有一個(gè)小姑娘常常會(huì)為自己打扮得很漂亮，聽(tīng)著音樂(lè)拿著話筒扭著屁股為大家表演節(jié)目,，不用介紹家大就知道這個(gè)女孩就是你,。希望你以后學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能多舉手，讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

4. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,，而你從來(lái)不驕傲,，還是繼續(xù)不斷地練習(xí);你有禮貌，見(jiàn)到每個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)打招呼,，你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終專心認(rèn)真,，大膽舉手,，進(jìn)步一定會(huì)更大!

5. 你的進(jìn)步真大，會(huì)自己動(dòng)手吃完飯菜,，午睡時(shí)不再需要老師陪伴;學(xué)本領(lǐng)時(shí),，你能大膽舉手，回答問(wèn)題的聲音比以前響亮了很多,。希望你在新學(xué)期里能更勇敢些,，多和小朋友一起游戲交談，這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!

6. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,，能自己的事情自己做,，吃飯和午睡從來(lái)不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動(dòng)，還會(huì)大膽說(shuō)出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時(shí)不要緊張,，其實(shí)你真的很棒!

7. 你進(jìn)步了，學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,，再也不要老師提醒,，還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。你可愛(ài)懂事,，從不為一點(diǎn)小事與同伴計(jì)較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實(shí),，你不挑食，還能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,，使自己成為一個(gè)聰明又強(qiáng)壯的小小男子漢!

8. 你的小手真巧,，常常能做出新奇的手工作品畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)給大家欣賞，還會(huì)當(dāng)小老師教別人;在游戲活動(dòng)中,，你能主動(dòng)熱情地與小朋友一起游戲,。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真，一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

10. 你是個(gè)聰明懂事的小男孩,，樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,，還能主動(dòng)幫助小朋友;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)很專心，還愿意舉手發(fā)言,，如果你以后在大家面前說(shuō)話的聲音再響亮一點(diǎn)就更好了,。

11. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，喜歡唱歌跳舞,，每當(dāng)自主游戲時(shí)總能看見(jiàn)你在小舞臺(tái)上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書(shū),，每天飯后總會(huì)主動(dòng)拿著圖書(shū)安靜地看書(shū)。如果你以后在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能坐神氣,，那么一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),。

12. 你是個(gè)聰明能干的孩子，愿意幫助老師和同伴,，每當(dāng)自主游戲時(shí)你總能不僅將自己所玩的區(qū)域收歸好,，還會(huì)主動(dòng)幫助別人收歸;學(xué)本領(lǐng)時(shí)你也專心認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),。希望你在新的一年里繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

13. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,，而你從來(lái)不驕傲,，還是繼續(xù)不斷地練習(xí);你有禮貌，見(jiàn)到每個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)打招呼,，你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲,。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終專心認(rèn)真，大膽舉手,，進(jìn)步一定會(huì)更大!

14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,，能自己的事情自己做，吃飯和午睡從來(lái)不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動(dòng),，還會(huì)大膽說(shuō)出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時(shí)不要緊張，其實(shí)你真的很棒!

15. 你進(jìn)步了,，學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,，再也不要老師提醒，還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。你可愛(ài)懂事,，從不為一點(diǎn)小事與同伴計(jì)較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實(shí),，你不挑食，還能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,，使自己成為一個(gè)聰明又強(qiáng)壯的小小男子漢!

幼兒園自閉癥孩子的評(píng)語(yǔ)小班自閉幼兒評(píng)語(yǔ)篇六

1. 杭杭，你聰明活潑,。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影,，游戲中總有你快樂(lè)的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,，喜歡幫忙群眾做力所能及的事,。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，經(jīng)常開(kāi)小差,，這樣可不行呀,。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

2. 你唱歌的聲音真好聽(tīng),，是個(gè)天真活潑人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,，你是老師眼里的“小百靈”，對(duì)人有禮貌,，喜歡幫忙別人,。最讓老師高興的是你總是個(gè)性要好，受到老師表?yè)P(yáng)后總能做得更好,。老師想告訴你，其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子,，只要你能努力,，那你必須能成為三好兒童!

4. 活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，你尊敬老師,，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，自我服務(wù)潛力也較強(qiáng)，各項(xiàng)群眾活動(dòng)你都十分樂(lè)意參加,。只可惜上課時(shí)小手舉得少了點(diǎn),，有時(shí)還會(huì)不留意打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控潛力,，學(xué)會(huì)自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

6. 依依：你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每一天都能微笑著來(lái)上幼兒園,，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),，但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲,。得再自信些勇敢些,，只要努力，老師相信你!

7. 劉錦釗：虎頭虎腦的帥小伙子,，你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心,，勇敢!更棒的是你是非感明顯,，經(jīng)常聽(tīng)到你對(duì)老師說(shuō)："他說(shuō)臟話了，她趴著睡覺(jué)了!"如果你能堅(jiān)持午休好好睡覺(jué),，就更好了!老師相信,，你能做到!

9. 孔一西：你聰明伶俐活潑可愛(ài)，平時(shí)樂(lè)意幫老師收拾碗筷抹桌子,。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈,。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專心些更認(rèn)真些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，好嗎!

10. 這學(xué)期，你的進(jìn)步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手,，聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音,，老師真為你感到高興。你還愿意幫忙群眾做事,，你排的小椅子總是整整齊齊,，真能干。知道嗎?你唱歌的聲音也十分好聽(tīng),，以后你就應(yīng)大膽地站在前面為大家表演,，相信你必須能行。

11. 每一天聽(tīng)到你甜甜的問(wèn)候聲,，是老師很開(kāi)心的事,。在老師的心目中，你是一個(gè)悟性很高的孩子,，上課思維活躍,，想象豐富，唱歌好跳舞好畫(huà)畫(huà)更好，是其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。知道嗎?其實(shí)你講的故事很好聽(tīng),，大家都喜歡聽(tīng)你講故事，如果你講故事時(shí)聲音能再大一點(diǎn)那就更好了,。

12. 你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,，做的都要比別人好,，你畫(huà)的畫(huà)得真好看，能注意畫(huà)面整潔,，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些活潑些,，上課能用心舉手發(fā)言,，相信這樣你會(huì)更棒!

15. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼,，熱愛(ài)勞動(dòng),，會(huì)幫老師做力所能及的事，喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。本學(xué)期,，你生活自理潛力動(dòng)手潛力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,，你畫(huà)的畫(huà),，還被老師表?yè)P(yáng)了。下學(xué)期,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。