無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
有趣的班主任評語篇一
2. 在班上,,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,,因而你常與同學(xué)不合群,,獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
3. 如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會很出色的!
4. 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),,自覺遵守紀律 積極主動參與學(xué)習(xí),,團結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!
5. 你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認真負責(zé),老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!
6. 遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
7. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,工作責(zé)任心強,,自覺遵守紀律,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
8. 課堂上,,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,,回答每一個問題,。你身為班干,工作負責(zé),,關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
9. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,,老師一直珍藏著??粗?,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
10. 你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,,如果能用你的聰慧去化解誤會,,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,,力排困難,,你將會跑在大家的前頭。
12. 你多可愛!你上課認真,,發(fā)言踴躍,,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,,舞跳得好,,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,,對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,你身體不舒服,,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生,??墒牵闶欠裣脒^在家里,,你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,,自己的事自己做,吃飯不挑食,,而旦,,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。
13. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,,就是勤奮,再勤奮,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,,讓智慧的火花早日閃爍起來。
14. 或許你有些調(diào)皮,有些慢,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息
15. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,,如果你能改掉這毛病,,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的,。
16. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
17. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
18. 你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
19. 你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會兒語句不通順,一會兒做事慢吞吞,,一會兒上課聊聊天,,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
20.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,,從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。
21.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,,雖然言語不多,,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,,但藍球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標明確,,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,,力爭在下學(xué)期有較大的突破,。
22.坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,,對老師很尊敬,,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,,學(xué)習(xí)目標也很明確,,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,,因而導(dǎo)致課后問題很多,,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,,必有所獲。
23.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),,如學(xué)會歸納,、整理、分類,、總結(jié),、舉一反三,當然,,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,,則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,,加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),,努力提高學(xué)習(xí)成績。
24.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,必將地有更大的進步,我期待著這一天,。
25.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度比較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,,但千萬不能灰心,,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的,。
有趣的班主任評語篇二
聰明,、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,,我做”是你做事的信條…從小,,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,,使你在遇到挫折,,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。
你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,,一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
你懂禮貌,明事理,,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。上課也能認真聽講,,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標,,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色,、更優(yōu)秀的學(xué)生,。
你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
你有著豪爽的性格和可愛的個性,,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔,也需靜如處子,,只有這樣,,你才能更自律,、更扎實地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺,、認真,,不放過點滴。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
與你家長交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,,不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記,。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。
你是個懂禮貌、明事理的孩子,,腳踏實地,、勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀,。關(guān)心集體,熱愛勞動,。雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法,、技巧,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
有趣的班主任評語篇三
1. 你一直是我們財二班的驕傲,,無論成績,還是個人品德分,,你都遙遙領(lǐng)先,,你優(yōu)美的文才,也是令我這個班主任自愧不如的,,從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學(xué)的學(xué)生對知識的渴望,。從你的待人處事中,我看出了一名三好生的行為上的閃光點,,不驕不躁,,一步一個腳印,用自已的汗水,,在高中生涯里,,寫下了光輝的一頁。
2. 你守得住心靈的寧靜,,始終視書箱為精神伴侶,,用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,觀天上云卷云舒;寵辱不驚,,看起門前花開花落,。面對無數(shù)的明天,荊棘也好,,鮮花也罷,,不飛短流長,不急功近利,,靜守一份平淡,,你始終相信,明天必將是亮麗的七彩霓虹,,你具有樂觀向上的思想,,在遭遇苦難時,憑自己的;努力,,克服它,。
3. 聽你悠揚的笛聲,看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報,,真是一種美的享受,,相信即使是很多年后,老師與同學(xué)也不會忘卻這種感覺的,。愿你的人生如你的才藝一般,,多姿多彩,讓人艷羨,。
4. 你是一個聰明活潑,,善于開動腦思考,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,,性格開朗。進入高二以來,,思想日趨成熟,,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
5. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,嚴格遵守學(xué)校紀律,,尊敬老師,,友愛同學(xué),待人有禮貌,。積極參加體育運動,。關(guān)心班集體。當團支部書記,,能帶頭工作,,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,,一步一步地走向勝利。
6. 你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,,更進一步,。
7. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想,。
8. 該生思想上積極要求上進,,尊敬師長,樂于助人,,學(xué)習(xí)自主性強,,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,,工作負責(zé)認真,,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,,心理素質(zhì)好,,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
9. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認真負責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
10. 該生誠實守信,,為人正直,,作風(fēng)踏實,,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。
有趣的班主任評語篇四
1. 你學(xué)習(xí)認真刻苦,對于不明白的問題能虛心請教他人,。課堂上,,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信,。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標。
2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
3. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
4. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5. 你以前給老師的印象就是"老實",可現(xiàn)在老師才真正了解你.:可能是貪玩的緣故,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正.其實你的頭腦很靈活.近來你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講.看到這些,,老師很高興,很欣慰.那么,,你能把有時變成常常,、天天嗎?真希望能看到一個勤學(xué)又上進的好學(xué)生。
6. 你應(yīng)該是一個不錯的孩子,,健康,、聰明、活潑,,愛勞動,,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,,學(xué)習(xí)上再努力一些,,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀,。
7. 你有豐富的想象力,,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,但時好時差,是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,,就會退步,,希望你今后多讀書勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,讓父母為你自豪!
8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)不是很好,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
9. 你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明,,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,,老師第一個給你喝彩。望你記?。骸扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地,,才能結(jié)出豐碩之果!
10. 你有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,作業(yè)馬虎,紀律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
11. 你有上進的欲望,,做事比較機靈,,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。
12. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
13. 你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
14. 你有一手漂亮的鋼筆字,,喜好寫詩;你有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,批改你的作業(yè)是一種享受;你不甘落后,,積極要求上進!在本學(xué)期即將結(jié)束時,,回眸你擷取的累累碩果,,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,只要付出,定會有回報,,愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,將有更大的成功在期待著你!
15. 你在xx小學(xué)雖然時間不長,,但老師和同學(xué)們對你的印象挺好的.你平時不善言語,,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,,遵守學(xué)校各項常規(guī).可有時性格古怪,,聽說你愛哭.為了考試成績太低,為了挨老師批評,,為了落后于他人,,看!一人多么有自尊心和上進心的孩子!老師布置的每一項任務(wù)總能盡力去完成.祁老師給你兩點建議:一、寫好鋼筆字;二,、練好普通話.能做到嗎? (祝新年進步!!!)
有趣的班主任評語篇五
1,、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標,,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師,、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學(xué)業(yè),。
3、不要幻想,,通過一天的努力,,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,,時間上略顯不緊,,所以還需要你再努力,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,,最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),,在這一點上你做得很不夠,。
5、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,,在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,活潑和開朗,,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好。
7,、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8,、成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動,勤于積累,,腳踏實地地學(xué)習(xí),。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,,從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,,釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,,并沒有完全發(fā)揮出來,,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,,,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10,、你是個盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
11、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,,你做事認真、踏實,,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
14,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你不追求享受、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
15、一個學(xué)期以來,,你為班級做了不少的工作,,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標!
有趣的班主任評語篇六
1) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,積極向上,,樂觀開朗,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級治保委員,,工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)努力刻苦,,成績優(yōu)秀,。詩曰:唯有牡丹真國色,浩然正氣對王侯,。先生步態(tài)如學(xué)就,,月下花前有隱憂。
2) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任過班級的副班長和學(xué)習(xí)委員,,后來又擔(dān)任學(xué)生會治保部部長,,同時兼任小學(xué)語文課程與教學(xué)論課代表以及舍長,工作積極負責(zé),,富有團隊意識和組織協(xié)調(diào)能力,。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,自身學(xué)習(xí)認真努力,,成績名列前茅,。詩曰:一門文化源錫師,露潔冰清志不移,。品學(xué)兼優(yōu)排前列,,學(xué)生會里展英姿。
3) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級組織委員兼古代文學(xué)課代表,,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)秀,。詩曰:辭別瑤池降人間,,姚黃魏紫不斗妍。超群品學(xué)令人羨,,妙筆一枝助神添,。
4) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,。個性比較突出,本學(xué)期在班級擔(dān)任了副班長和班長,,同時兼任計算機課代表,,工作積極負責(zé),希望以后能夠進一步加強團隊意識,,積極調(diào)整自我以適應(yīng)工作的需要,。學(xué)習(xí)上總體成績比較優(yōu)秀,但各科似乎不太均衡,,希望能夠正視自己的長處和不足,,加強專心努力,爭取更好成績,。詩曰:有志圖王者必仁,,為璐攻石也苦辛。工作學(xué)習(xí)優(yōu)可稱,,偶爾迷機欠認真,。
5) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員,,工作積極負責(zé),,組織參與了班級各項活動。學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)良,。詩曰:新莽登基漢祚淪,令辰齊集光武身,。千余年后共和國,,劉氏又出伶俐人。
6) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和副班長,,工作積極負責(zé),,兼任大學(xué)數(shù)學(xué)課代表,,自覺幫助其他同學(xué)一起搞好該課程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)認真努力,,成績名列前茅,。詩曰:敏而好學(xué)遵古訓(xùn),一片澄江映朝霞,。為人為己謙和讓,,宏祖穩(wěn)班實堪嘉。
7) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員,,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)踏實努力,文章通達,,頗得要領(lǐng),,成績名列前茅。即使身處困境仍然樂觀奮起的精神尤其令人感佩,。如能堅持,,該生洵能成長為一位品學(xué)淵粹的優(yōu)秀人才。詩曰:石榴花未放,,清芬已沁人,。秋高氣爽日,不許只留馨,。
8) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。團隊意識和協(xié)調(diào)能力強,。本學(xué)期先擔(dān)任班長,后擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,,兼任鄧小平理論課代表,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)努力刻苦,,成績名列前茅,。詩曰:好學(xué)又深思,璞常琢自琦,。兼顧公私事,,馮唐運可移。
9) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,,克服走讀的不便,,工作積極負責(zé),組織參與各項班級活動,。學(xué)習(xí)認真努力,,成績名列前茅。詩曰:敏行敏求一身渾,,金玉其中難具陳,。早來晚去匆匆急,在校在家同樣心,。
10) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,為人誠樸勤敬,,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級團支部組織委員和大學(xué)語文課代表,,工作積極負責(zé)。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,,自身學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)秀。詩曰:人心宇宙可相通,,須仗仁賢架橋功,。自古地靈人杰處,陶都原不讓吳中,。
11) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能夠參加班級組織的一些活動,。學(xué)習(xí)比較認真,聰明能干,,成績尚可,。希望能夠總結(jié)自身的得失,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,繼續(xù)努力刻苦,,爭取更好成績。詩曰:楊柳憔悴損,,秋水照伊人,。天生質(zhì)不負,品學(xué)優(yōu)可陳,。
12) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員兼教育心理學(xué)課代表以及舍長,,工作積極負責(zé),。學(xué)習(xí)認真努力,并能配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),,成績優(yōu)良,。詩曰:孔子繼周公,仁義禮智誠,。如今五者外,,又領(lǐng)教心風(fēng)。
13) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員和大學(xué)英語課代表,,工作盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,,成績良好,。詩曰:日照澄江落綺霞,魚龍潛躍見文華,。柳枝輕蘸都洗凈,,縱有銀錢不用花。
14) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級的組織委員,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,,成績良好,。詩曰:癡心不改續(xù)韋編,自愿投身大舍間,。千般靈敏一時怠,,孰料他人捷足先。
15) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,。本學(xué)期擔(dān)任班級宣教委員以及學(xué)生會文娛部成員,,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真,,成績尚可,,但還須努力,爭取全面更大進步,。詩曰:曉月西天掛,,朝暉東海來。不凋松雪質(zhì),,為國儲英才,。
16) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,能夠參加班級組織的一些活動,。學(xué)習(xí)比較專心,,希望調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),多向同學(xué)或老師請教,,爭取理想成績,。詩曰:女兒本唐唐,鳴聲猶未央,。若為眼疾故,,還應(yīng)倩醫(yī)幫。
17) 該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu),。本學(xué)期擔(dān)任班級勞動委員,,不事張揚但盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,,成績優(yōu)秀,。詩曰:茜金植江畔,獨立不章章,。蜂蝶無從擾,,自然蓄芬芳。
18) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,能夠積極參與班級各項活動,。學(xué)習(xí)比較認真,成績良好,。希望能夠總結(jié)自己的長處和不足,,調(diào)整自我,爭取更大進步,。詩曰:若言日子太平常,,理應(yīng)用心對課堂。志存霞舉學(xué)時緊,,他日猶能報炎黃,。
19) 該生遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能夠積極參與班級各項活動。學(xué)習(xí)認真,,比較努力,,成績比較良好,。詩曰:王謝堂前燕,,非唯夢里歸,。妍媸自鑒別,不用外人催,。
有趣的班主任評語篇七
1,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想,。
2,、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。
3,、你有上進的欲望,有較強的接受能力,,是一名誠實,、進取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,定能向更高的目標邁進,。
4、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。
5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),,受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,而當時的老師我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進步。
6,、你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。
有趣的班主任評語篇八
1,、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,,你豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,,各方面都力爭精益求精,,相信你會更加出類拔萃的!
2、自習(xí)課上,,你常常走神,,無精打采。其實,,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),,不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,,成績會很快跟上來的。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)的方法,。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當中去,。
3、你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,,你關(guān)心集體、幫助同學(xué),、寬厚仁道,、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強,,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力,。希望你能集中精力,,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的中考這一搏,。老師仍然對你充滿信心。
4,、溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認真,,精益求精,。也許你的性格,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,時代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。
5,、你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?
6、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
7,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!
8,、熱情、活潑的你,,初二這一年心理上成熟了許多,,關(guān)心集體、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點,,進入初二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰。初三這一年非常關(guān)鍵,,對越來越近的中考,,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,力爭考上一個理想的大學(xué)。
9,、你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
有趣的班主任評語篇九
1. 你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著,。
3. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
4. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你,,是那么活潑,那么可愛,,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,,對嗎?
6. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
7. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦永遠進取!
8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!
9. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。識字能力強,課外知識面廣,,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,,那就更棒了,。
10. 你誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。在老師的心里,,一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
11. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
12. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
13. 你是一個有上進心的孩子,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,拾金不昧,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手。不過,,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
14. 你是一個聰明倔強的小男孩,,尊敬老師,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,,上進心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你,。
15. 當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實認真,,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
有趣的班主任評語篇十
在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,、腳踏實地,,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,,為人謹慎,心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
你很有上進心,,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強,。希望你更加大膽地工作,,嚴于自律,成為表率,,帶動其他的同學(xué),,共同進步。
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),,工作認真負責(zé),,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,,要力爭上游,,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你品行端正,,治學(xué)嚴謹,,為人敦厚,性格耿直,,但美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,,力爭各科有長足進步。
聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
你思想上積極要求上進,,為人誠懇,思維敏捷,,有較強的接受能力,。儒雅的你,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,調(diào)整方法,,努力探索,你一定能取得更大的成功,。
經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,爭取更好的成績,。
在校你很自覺,,會守紀,關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步
有趣的班主任評語篇十一
1,、小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進一步升華。
2,、你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
3,、你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
4,、你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。
5、老師欣賞你勤奮,、謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),,取得更優(yōu)異的成績。
6,、首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
7,、你是位聰明的學(xué)生,,懂事、愛勞動,、講衛(wèi)生,,課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學(xué)期的課堂上,,能高舉你的手,大膽地往前走,。
8,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,,你將會跑在大家的前頭。
9,、你的進步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自己獨立完成作業(yè),,我想:憑你的聰明,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油,。
10、你遇事反應(yīng)快,,說話能力強,,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,,為人大方,,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。
11,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
12,、你聰明活潑,,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,,老師的好學(xué)生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德,、智,、體、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,,要爭取進步。
13,、所有同學(xué)中,,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,,老師希望你能;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子。
14,、你很懂事,,可能有時做錯事,但你都及時改正了,,知錯就改還是個好孩子,。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,,但你在上課時很少舉手發(fā)言,,其實你回答得肯定比別人好,相信自己,。新的學(xué)期里,,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子,。
15,、“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動,。所以我要說,你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,,你會學(xué)到許許多多,你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!
有趣的班主任評語篇十二
1. 你很努力地做好每一件事,,無論是學(xué)習(xí)還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,,或許是不進則退的原因吧,。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個階段,,老師期望你能堅持到最后,,爭取能有突破性的進步。
2. 你是個十分可愛的女孩,。用心參加公益勞動,,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神,。上課能認真聽講,,用心舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。期望你考試時細心,,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
3. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,,用心舉手發(fā)言,作業(yè)時老師期望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。
4. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動用心肯干,同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動腦,舉手用心,,但記憶力不強,。希你能多看,多想,,多練,,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
5. 你是個性格內(nèi)向,,不善多言的孩子,,平時自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,,團結(jié)同學(xué),,勞動用心,但學(xué)習(xí)上缺乏上進性,。希今后認清形勢,,充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,,下決心趕超先進生。
6. 你性格內(nèi)向待人真誠自覺遵紀守規(guī),,與同學(xué)和睦相處,,用心參加公益勞動,,學(xué)習(xí)認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后增強競爭意識,,認清飛速發(fā)展的形勢,發(fā)揚開拓創(chuàng)新用心向上的拼搏精神,,爭取更大的進步,。
7. 你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達潛力較強,爸爸期望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自我的缺點,,你的進步會更大,。
8. 你是個自覺用心樂觀好學(xué)的學(xué)生,但你也面不了過分的沖動,,偏激,,但老師還是覺得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自我的某些沖動的行為,,相信只要你做到這些,,你必須會是個最有潛力的學(xué)生。
9. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫忙,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,真的了不起,,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你,。
10. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),勞動用心肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,,要利用自我聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
11. 你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗活潑,,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希以后用心舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。
12. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,期望你改正缺點,正視自我的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。
13. 你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心群眾,,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,,每次值日你總是干得最起勁,,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,,老師期望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步。
14. 在老師眼里,,你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,,用心動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,期望你要從小樹立遠大的理想,,朝著自我的目標奮斗,,相信自我!
15. 你似乎習(xí)慣于那種默默無聞的生活,課上不愛發(fā)言,,課后似乎也很沉默,,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),這沒什么不好,,只是你的成績沒多長進,,這是大家不愿看到的,期望你是在“不鳴則已,,一鳴驚人”,。
16. 你總是面帶微笑,溫和而善良,,平日里能與同學(xué)和睦相處,,勞動也較用心,但在學(xué)習(xí)上還需要主動一些,,個性是你的作文往往是借的多,,自我的少,,期望平日多讀一些課外書,,豐富自我的閱歷,提高自我的寫作水平,。
17. 你是個待人誠懇,,明理懂事的孩子。用心參加各項活動,,關(guān)心群眾,,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴格要求自我,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,用心拼搏,勇超先進生,。
18. 在小學(xué)的最后一年,,你最后有了較大的進步,,你寫的作文,老師多次表揚了,,但凡是班中的事你總是熱情用心,,你真變了不少,老師期望你課上還要多專心一些,,這樣你的進步就更大了,,下學(xué)期期盼著你更新的進步。
19. 你活潑聰明,,明辨是非,,用心參加各項活動,關(guān)心群眾,,樂于助人,,勞動用心,學(xué)習(xí)尚認真,,但沒有盡到努力,,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認清形勢,,增強競爭意識,,充分發(fā)揮自我的能動作用,用心拼搏,,奮勇前進,。
20. 你性格有點內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,,待人真誠關(guān)心群眾,,樂于助人,本職工作認真負責(zé),,學(xué)習(xí)認真,。希今后再接再厲,放下包袱,,邁開大步向前奔,,只有不斷進取,不斷開拓創(chuàng)新,,才能立于不敗之地,。