在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中生秋天作文 秋天的作文,初中篇一
家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)十分美麗的季節(jié),???農(nóng)民們正在收水稻,金燦燦的水稻,,你在這片土地上站了挺長(zhǎng)時(shí)間了吧?加工成香噴噴的大米,,你把我們的肚子喂飽了,我們十分感謝您,。往森林里走去吧,,野葡萄的芬芳清香把我們帶到你身前??窗?一串串紫色的野葡萄把樹(shù)林裝點(diǎn)得十分美麗,。野葡萄改變了山林的顏色,野葡萄的紫色和樹(shù)林的綠色融在一起,,十分絢麗,。大街小巷里,一個(gè)棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)拔地而起,,白楊,,你如一個(gè)個(gè)站崗的侍衛(wèi),,寸步不離的守衛(wèi)著這片神奇的黑土地,。
家鄉(xiāng)的秋天,,農(nóng)民們收割的聲音在我耳畔響起。他們忙碌收割的情景在我眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn),。拾起一片落葉,,捧在手中,我聞到了大自然的芬芳的清香;拿一棵水稻,,我看到父母?jìng)冃燎趧趧?dòng)的情景;拾一片落葉,,我聽(tīng)到了一首無(wú)字的歌謠:葉子上的一個(gè)個(gè)露珠是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,地上的一塊塊石頭,,是奇妙無(wú)比的琴鍵,,大自然的天籟之音無(wú)限美妙!
家鄉(xiāng)的秋天,哪里不是我的朋友?家鄉(xiāng)的那一條小溪,,清澈見(jiàn)底,,小溪邊有一棵大樹(shù),樹(shù)上的樹(shù)葉如仙女一般飄落下來(lái),,我聽(tīng)到樹(shù)葉向下飄落的”沙沙“聲,,看到小溪里的魚(yú)兒歡快地跳舞,在他們旅游的途中我看到了他們蘊(yùn)含生命的奧秘,。
家鄉(xiāng)的秋天,,高大的白楊樹(shù)馬上換裝啦。年輪增長(zhǎng)著,,讓你慢慢細(xì)數(shù)精致的紋理,。龔自珍說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,。一片片樹(shù)葉都是我的知己,,秋天!多么美麗啊!
一片片落葉,一條條小溪,,一朵朵小花,,一池池水稻,一塊塊是石頭,,把秋天裝點(diǎn)得如此豐富多彩,。秋天多么美麗啊!我多么熱愛(ài)你啊!家鄉(xiāng)的秋天!
初中生秋天作文 秋天的作文,初中篇二
天漸漸涼了,秋天的氣息,,每一片的樹(shù)葉都散發(fā)著,。夜晚一股涼氣充斥著空氣,夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng),,那片飄落的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹起,,慢慢的在空氣中飄落,。你要飄到哪里?風(fēng)吹到那里,,我就去哪里,。不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,。為什么流浪,?流浪遠(yuǎn)方。
校園里那主干路的兩旁,,那些樹(shù)木不管是樹(shù)木時(shí)候都是綠色的,。“你想呆在這樹(shù)下嗎,?”我為什么要呆在這里呢,?“,”因?yàn)槲乙谶@里呀“,。秋風(fēng)吹過(guò),,女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起,那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩,。前方的路兩旁全是樹(shù)木,,和這里一樣。來(lái)來(lái)去去的行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶,,偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏,。不知哪里飄來(lái)的泛黃的秋葉,飄落在他們的前面,,女孩上前撿起來(lái),,對(duì)這男生笑了笑,,然后夾在書(shū)里,。你又怎能留著他呢?前方到處都是這秋天凋落的殘葉,,難道你都要收藏著嗎,?他來(lái)自遠(yuǎn)方,,你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。
秋天的夜,,一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近,,秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面,泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn),。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的詛咒封印在那記憶的腦海里,,你想釋放他們嗎?為什么呢,?因?yàn)樗强鞓?lè)的嗎,?但是也有痛苦啊,。
海的岸邊坐著一個(gè)老人,多上年了,,他依舊望著大海,,他在看什么?他在看自己,,看自己遺失的歲月,。那些定格在相片中的歲月,,依舊可以喚起他那干癟的心房,。海風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐,這是什么感覺(jué)呢,?當(dāng)年的某一天,,我好想來(lái)過(guò)這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn),。他們什么時(shí)候回來(lái),?很快吧,有可能不會(huì)來(lái)嗎,?
書(shū)桌上那些陳舊的書(shū)籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了,。你問(wèn)為什么還留著呢?鍵盤(pán)上隨手就敲出了一篇文章,,你為什么不用筆寫(xiě)呢,?那些年,你在家鄉(xiāng)的戲水,,那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里,?那些年你在前面跑你,你的母親拿著掃帚在后面追的日子哪里去了,?,;那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎?那些你們一起掏鳥(niǎo)蛋的樹(shù)木還在那里嗎,?那些年你在外面乘涼,,大人們給你們講故事的事情記得嗎?…………,?!,!?。
故事總是開(kāi)始的時(shí)候給人一種好的感覺(jué)讓人們很是幸福。你從一開(kāi)就沒(méi)有覺(jué)得這一切的一切都是一個(gè)騙局,。風(fēng)吹過(guò)的地方,,總會(huì)有東西被帶走,。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢?因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒(méi)有覺(jué)你要要他,。最后的最后你所留下的只剩下回憶,。河岸邊那金黃的稻田里,那熟悉的背影,,你還記得嗎,?那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎?那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……,?!?。,。。
初中生秋天作文 秋天的作文,初中篇三
在我把自己埋于書(shū)堆中苦讀數(shù)日,,絲毫不去關(guān)注身旁的人,、事、風(fēng)景后,,今日突來(lái)閑空,,偷點(diǎn)時(shí)光,在操坪上走了一圈,。驚異地發(fā)現(xiàn):天際已在不知不覺(jué)中拉遠(yuǎn)了與我們的距離,,云兒開(kāi)始變得如團(tuán)團(tuán)白絮,又似縷縷纏綿曲扭的輕紗,,緩緩地,、小心地浮于空中。風(fēng)一絲絲地吹來(lái),,有了微微涼意----哦,,是秋天到了嗎?那,故鄉(xiāng)的秋還一如我小時(shí)那般嗎?
回憶就是一部“山寨版”的時(shí)光機(jī),,它拉著我的手,,穿越層層時(shí)空,劃破漫無(wú)邊際的黑暗,,繞過(guò)強(qiáng)烈刺激的光線,,帶領(lǐng)我回到那個(gè)天真無(wú)邪的童年。
“丫丫,,丫丫,,快出來(lái)看啊,南門(mén)口那片的楓林紅遍了,,快啊,,還磨嘰嘰的干啥!”那個(gè)束著兩羊角辮,,穿玫紅上衣,著藕色短裙的小女孩是我童年的玩伴_(kāi)___阿衡,。
隨著父母來(lái)到楓林,,一路上,心情那叫一個(gè)按耐不住的興奮,。張,、王家的小侄子在爬柿子樹(shù)----是的,是的,,每當(dāng)秋天到時(shí),,滿山遍野結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),叫人垂涎欲滴,,我和阿衡都會(huì)不顧形象有去爬樹(shù)摘柿子吃,。阿衡的動(dòng)作可麻利了,,嗖嗖幾下便攀上去,,她大呼小叫地向我張揚(yáng)地?fù)u擺著手:“丫丫,準(zhǔn)備____”我便拿出早有準(zhǔn)備的布袋子,,左一個(gè),,右一個(gè),笨拙地象跳梁小丑般在樹(shù)下拼命地接,,然后,,我倆就背靠背地玩命吃,吃得一嘴都是汁,,吃到舌頭都澀澀的,,才肯罷休。
咦?什么東西落到我的頭上?我順勢(shì)抬頭,,天吶,,滿目都是紅色的楓葉,我拍拍后腦,,剛才只顧著摘柿子吃,,忘了這個(gè)可愛(ài)的家伙,瞧!一片片,,一堆堆,,如繁麗麗的云錦,似嬌艷的晚霞,,神斧奇功制成,,匠心別具,嘆為觀止,,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),,片片紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),,如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞,。那小時(shí)的我與阿衡便在其中捉迷藏,,過(guò)家家,笑聲如銀鈴,。從什么時(shí)候起,,我已被功課磨得沒(méi)有了此般笑容?從哪時(shí)開(kāi)始,我已不再流連于身邊的美麗?從何時(shí),,我不再看晚霞,,聽(tīng)風(fēng)聲?
故鄉(xiāng)的秋,真美,,我的心,,也夠苦澀,吃了“黃連”吧,,憤恨,,無(wú)奈、期待,、不屈,,百惑交集于心頭,讓我煞地又被浮躁沖回現(xiàn)實(shí),。
我眷念地回望天空,,何時(shí),我能做那云,,天空任我飄浮?
故鄉(xiāng)的秋,,美不勝收,可最美的,,不是故鄉(xiāng)的秋啊,,秋天,哪兒的風(fēng)景都美____只要你有心欣賞,。最美的,,是我童年的夢(mèng),童年的無(wú)憂啊!
初中生秋天作文 秋天的作文,初中篇四
一日,,閑來(lái)無(wú)事,,忽見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的那株臺(tái)灣竹,那郁郁蔥蔥的枝葉讓我有了一種想親近大自然的沖動(dòng),。于是抓起電話,,便把這個(gè)空閑無(wú)聊的星期天濃縮在了一串電話號(hào)碼里。晴兒,薇兒很快就趕來(lái)了,,牽著手,,抱在一起,還沒(méi)等我們開(kāi)口,,我們便心領(lǐng)神會(huì)地笑了,,彼此的默契讓我們都有了一種頗為自豪的資本,這不僅加深了我們之間的友情,,更讓我們體會(huì)人和人之間的那分和諧的樂(lè)趣,。
騎著車(chē)子,我們自由又快樂(lè)地前進(jìn)著,,一路上灑下了我們的歡聲,,笑聲。兩旁的花草樹(shù)木無(wú)不被我們所感染,,一路上和我們打著招呼,,和著拍子。
“哇,,好美!”我情不自禁地脫口而出,。
“是啊,我們友誼的見(jiàn)證人,,又變漂亮了!”活潑的晴兒打趣道,。
是的,出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹(shù)林,。在太陽(yáng)光的照射下,整個(gè)楓樹(shù)林越發(fā)得具有層次感,。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和起來(lái),,內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點(diǎn)一點(diǎn)輕松地被點(diǎn)燃了,隨之被點(diǎn)燃的還有那久別,、快樂(lè)的回憶,。
那也是這樣的一個(gè)秋天,我來(lái)到這個(gè)楓樹(shù)林,,當(dāng)那一片火紅立刻印入眼簾的時(shí)候,,我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時(shí)忘記了喧囂的城市,,受傷的心靈,,有的.只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹(shù)林中,,任秋風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗?,撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛,深深地吸一口氣,,撲進(jìn)鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的幽香,,這是楓樹(shù)林中特有的香味,它久久地滌蕩在我的心間,,不忍散去,。也許這便是一種和諧,一種人與自然的和諧所產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué),。
睜開(kāi)眼睛,,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光透過(guò)楓樹(shù)的縫隙點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滴落下來(lái),,于是成群的小星星在楓樹(shù)林上眨呀眨的,,好不活潑,好不熱鬧!周?chē)囊磺惺悄敲挫o那么安寧,,連那淺紅色的空氣好象也要停下來(lái)了,,仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時(shí),,一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧?kù)o,。原來(lái)是兩個(gè)女孩,她們相依相偎,,有說(shuō)有笑,,好不親密。我原以為孤獨(dú)的楓樹(shù)林此時(shí)此刻只有我一個(gè)朋友,,沒(méi)想到,,老楓樹(shù)林并不寂寞,想到這里,,我不禁泯嘴一笑,。相同的愛(ài)好讓我對(duì)這兩個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,定眼一看,,不覺(jué)使我呀然一驚,,她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服,這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒,,薇兒就這樣認(rèn)識(shí)了,,后來(lái)我們?nèi)顺闪擞H密無(wú)間的好友,我想楓樹(shù)林就是給我們友誼牽線的媒人吧!想到這里,,我不禁又甜甜地笑了,。
晴兒,薇兒的呼喚聲把我從甜蜜的回憶中拉了回來(lái),,看著她們活潑可愛(ài)的樣子,,我的心中不知有多么開(kāi)心。看看林中,,似乎每一片鮮紅的楓葉都在與我微笑打招呼,,以示久別的歡樂(lè)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),,樹(shù)葉兒嘩嘩作響,,楓葉林,老朋友,,您是否在為我們演奏一曲歡快的歌呢?一首回蕩在每個(gè)人心中的歌,,彼此感染,彼此感動(dòng)!
我閉上眼睛,,與薇兒,,晴兒一起沉醉在大自然中,把一切俗氣全都拋開(kāi),,將自己的一切都融入自然,,將自己真正地交給大自然,交給這一片火紅的楓樹(shù)林,,靜靜地感受著大自然的魅力,,靜靜地聆聽(tīng)著那首久久地滌蕩在我們的心靈里的歌……
初中生秋天作文 秋天的作文,初中篇五
秋天,是一個(gè)景色優(yōu)美,、果實(shí)累累的季節(jié),。它不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣驕陽(yáng)似火,,更不像冬天那樣冷若冰霜,。秋天,也有不一樣的美麗,。
宋家?guī)X的秋天景色優(yōu)美,。沿著蜿蜒的公路,來(lái)到宋家?guī)X觀景臺(tái),。放眼望去,清澈的旬河如一條綠色的綢緞呈“s”型將旬陽(yáng)縣城分為南北兩岸,,讓縣城成為一幅美麗的太極八卦圖,。其實(shí)站在觀景臺(tái)上,更讓人有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的豪邁氣息,。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子像鵝毛似得飄下來(lái),,撿起它,,你仿佛能夠看清它精致的紋理,以及蘊(yùn)含生命的奧秘。風(fēng),,更是那樣英姿颯爽,,吹過(guò)之后,緊張的人也會(huì)慢慢地放松下來(lái),。
宋家?guī)X的秋天果實(shí)累累,。宋家?guī)X果園里的石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,石榴好像小孩子的紅臉蛋一樣,??矗O(píng)果樹(shù)上也結(jié)滿了紅紅的蘋(píng)果,,個(gè)個(gè)都那么誘人,,讓人垂涎欲滴。木瓜樹(shù),、橘樹(shù),、柿子樹(shù)也爭(zhēng)先恐后地結(jié)出了可口的果子,看著看著就流出了口水,,忍不住去吃幾口,。
在這樣的一個(gè)季節(jié)里,看著農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的身影,,我感受到了他們臉上雖然落下一滴滴汗珠,,但他們是很快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冇钟瓉?lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),!
秋天,,是勞動(dòng)的季節(jié);秋天,,是辛苦的季節(jié),;秋天,是甜蜜的季節(jié),。秋天景色優(yōu)美,,收獲各種果實(shí),帶給我們無(wú)數(shù)的驚喜和快樂(lè),!
(老師點(diǎn)評(píng):走進(jìn)自然認(rèn)真觀察,,美景藏在心中,動(dòng)筆自然 有話可寫(xiě),。宋家?guī)X秋天的美景還可細(xì)細(xì)描繪,,高文徐保持進(jìn)步的狀態(tài),很好?。?/p>